Usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”

ROZWIŃ

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach. Uczestnikami zajęć będzie młodzież ucząca się w ww. szkołach oraz pracujący w nich nauczyciele. Projekt współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz z budżetu państwa

Publikacja BZP / TED

Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia (jeżeli dotyczy):

http://„Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach

Ogłoszenie nr 73528 - 2017 z dnia 2017-04-25 r.

Krapkowice: Usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - Usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego

Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

tak

Nazwa projektu lub programu

„Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach

O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych

nie

Należy podać minimalny procentowy wskaźnik zatrudnienia osób należących do jednej lub więcej kategorii, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy Pzp, nie mniejszy niż 30%, osób zatrudnionych przez zakłady pracy chronionej lub wykonawców albo ich jednostki (w %)

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Postępowanie przeprowadza centralny zamawiający

nie

Postępowanie przeprowadza podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania

nie

Informacje na temat podmiotu któremu zamawiający powierzył/powierzyli prowadzenie postępowania:

Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie przez zamawiających

nie

Jeżeli tak, należy wymienić zamawiających, którzy wspólnie przeprowadzają postępowanie oraz podać adresy ich siedzib, krajowe numery identyfikacyjne oraz osoby do kontaktów wraz z danymi do kontaktów:

Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej

nie

W przypadku przeprowadzania postępowania wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej – mające zastosowanie krajowe prawo zamówień publicznych:

Informacje dodatkowe:

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiat Krapkowicki, krajowy numer identyfikacyjny 53141253300000, ul. ul. Kilińskiego 1, 47303 Krapkowice, woj. opolskie, państwo Polska, tel. 774 074 300, e-mail inwestycje@powiatkrapkowicki.pl, faks 774 074 332.
Adres strony internetowej (URL): www.powiatkrapkowicki.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa

I.3) WSPÓLNE UDZIELANIE ZAMÓWIENIA (jeżeli dotyczy):

Podział obowiązków między zamawiającymi w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania, w tym w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej (który z zamawiających jest odpowiedzialny za przeprowadzenie postępowania, czy i w jakim zakresie za przeprowadzenie postępowania odpowiadają pozostali zamawiający, czy zamówienie będzie udzielane przez każdego z zamawiających indywidualnie, czy zamówienie zostanie udzielone w imieniu i na rzecz pozostałych zamawiających):

I.4) KOMUNIKACJA:

Nieograniczony, pełny i bezpośredni dostęp do dokumentów z postępowania można uzyskać pod adresem (URL)

tak
www.bip.powiatkrapkowicki.pl

Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia

tak
„Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach

Dostęp do dokumentów z postępowania jest ograniczony - więcej informacji można uzyskać pod adresem

nie

Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać:

Elektronicznie

nie
adres

Dopuszczone jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:

nie

Wymagane jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:

tak
Inny sposób:
osobiście, za pośrednictwem operatora pocztowego, kurierem
Adres:
Starostwo Powiatowe w Krapkowicach, ul. Kilińskiego 1, 47-303 Krapkowice

Komunikacja elektroniczna wymaga korzystania z narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne

nie
Nieograniczony, pełny, bezpośredni i bezpłatny dostęp do tych narzędzi można uzyskać pod adresem: (URL)

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”

Numer referencyjny:
IM.272.3.2017

Przed wszczęciem postępowania o udzielenie zamówienia przeprowadzono dialog techniczny

nie

II.2) Rodzaj zamówienia:
usługi

II.3) Informacja o możliwości składania ofert częściowych

Zamówienie podzielone jest na części:

Tak

Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu można składać w odniesieniu do:

wszystkich części

Zamawiający zastrzega sobie prawo do udzielenia łącznie następujących części lub grup części:

40

Maksymalna liczba części zamówienia, na które może zostać udzielone zamówienie jednemu wykonawcy:

40

II.4) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań )
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach. Uczestnikami zajęć będzie młodzież ucząca się w ww. szkołach oraz pracujący w nich nauczyciele. Projekt współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz z budżetu państwa

II.5) Główny kod CPV:
80000000-4

Dodatkowe kody CPV:
80310000-0, 80340000-9, 80400000-8, 85312500-4, 98390000-3

II.6) Całkowita wartość zamówienia
(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

(w przypadku umów ramowych lub dynamicznego systemu zakupów – szacunkowa całkowita maksymalna wartość w całym okresie obowiązywania umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów)

II.7) Czy przewiduje się udzielenie zamówień, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 i 7 lub w art. 134 ust. 6 pkt 3 ustawy Pzp:
nie

II.8) Okres, w którym realizowane będzie zamówienie lub okres, na który została zawarta umowa ramowa lub okres, na który został ustanowiony dynamiczny system zakupów:

II.9) Informacje dodatkowe:

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU

III.1.1) Kompetencje lub uprawnienia do prowadzenia określonej działalności zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów

Określenie warunków: Zamawiający nie określa żadnych warunków w tym zakresie.
Informacje dodatkowe

III.1.2) Sytuacja finansowa lub ekonomiczna

Określenie warunków: Zamawiający nie określa żadnych warunków w tym zakresie.
Informacje dodatkowe

III.1.3) Zdolność techniczna lub zawodowa

Określenie warunków: Wykonawca musi wskazać osoby, które zostaną skierowane do realizacji zamówienia, legitymujące się kwalifikacjami zawodowymi, uprawnieniami, doświadczeniem i wykształceniem odpowiednim do funkcji, jakie zostaną im powierzone. Wykonawca, na każdą funkcję wymieniona poniżej, wskaże osoby, które musi mieć dostępne na etapie realizacji zamówienia, spełniające następujące wymagania: Część 1 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka angielskiego. Część 2 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka angielskiego. Część 3 – minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka angielskiego. Część 4 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka niemieckiego. Część 5 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka niemieckiego. Część 6 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka niemieckiego. Część 7 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka niemieckiego. Część 8 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z biologii. Część 9 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z biologii. Część 10 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z chemii, - ukończyła Kurs kierownika wycieczek szkolnych. Część 11 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z fizyki. Część 12 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z informatyki. Część 13 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z informatyki. Część 14 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z informatyki. Część 15 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z informatyki. Część 16 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z informatyki. Część 17 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe lub wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w zakresie prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego. Część 18 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe lub wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w zakresie prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego. Część 19 - minimum jedna osoba, która posiada: - uprawnienia - Certyfikowany coach i certyfikowany trener pracy, w zakresie odpowiadającym tematyce zadania, - co najmniej dwuletnie doświadczenie jako coach, - w ostatnich dwóch latach przeprowadził co najmniej 20 sesji coachingowych. Część 20 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z wiedzy o społeczeństwie. Część 21 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z matematyki, - ukończyła Kurs kierownika wycieczek szkolnych. Część 22 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z matematyki i informatyki. Część 23 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z matematyki. Część 24 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć w teorii i praktyce z geografii. Część 25 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z podstaw przedsiębiorczości. Część 26 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka polskiego. Część 27 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie - wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, - co najmniej dwuletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka polskiego. Część 28 - minimum dwie osoby, które posiadają: - wykształcenie – minimum średnie, - uprawnienia instruktora jazdy konnej ze specjalnością hipoterapia - co najmniej roczne doświadczenie w prowadzeniu zajęć z hipoterapii. Część 29 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem). Część 30 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem). Część 31 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem). Część 32 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem), - kwalifikacje do prowadzenia specjalistycznych zajęć oraz doświadczenie w pracy terapeutycznej metodą Ruchu Rozwijającego wg W. Sherborn. Część 33 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem). - kwalifikacje do prowadzenia specjalistycznych zajęć kynoterapii oraz doświadczenie w pracy terapeutycznej z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie lub z niepełnosprawnościami sprzężonymi w asyście psa, Część 34 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem). - kwalifikacje do prowadzenia specjalistycznych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz doświadczenie w ich realizacji. Część 35 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem). - kwalifikacje do prowadzenia specjalistycznych zajęć z wiedzy o kulturze i animacji kultury, treningu umiejętności społecznych, Część 36,37,38 - minimum jedna osoba, która posiada: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem), - kwalifikacje do nauczania j. niemieckiego oraz doświadczenie w pracy terapeutycznej. Część 39 - minimum jedna osoba, która: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem), - umiejętności manualne niezbędne do realizacji zajęć. Część 40 - minimum jedna osoba, która: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogika, - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi (niepełnosprawność intelektualna sprzężona z autyzmem), - doświadczenie w prowadzeniu zajęć wykorzystujących zastosowanie matematyki w życiu codziennym.
Zamawiający wymaga od wykonawców wskazania w ofercie lub we wniosku o dopuszczenie do udziału w postępowaniu imion i nazwisk osób wykonujących czynności przy realizacji zamówienia wraz z informacją o kwalifikacjach zawodowych lub doświadczeniu tych osób: tak
Informacje dodatkowe:

III.2) PODSTAWY WYKLUCZENIA

III.2.1) Podstawy wykluczenia określone w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp

III.2.2) Zamawiający przewiduje wykluczenie wykonawcy na podstawie art. 24 ust. 5 ustawy Pzp
tak
Zamawiający przewiduje następujące fakultatywne podstawy wykluczenia:
(podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 1 ustawy Pzp)
(podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 8 ustawy Pzp)

III.3) WYKAZ OŚWIADCZEŃ SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W CELU WSTĘPNEGO POTWIERDZENIA, ŻE NIE PODLEGA ON WYKLUCZENIU ORAZ SPEŁNIA WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ SPEŁNIA KRYTERIA SELEKCJI

Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu oraz spełnianiu warunków udziału w postępowaniu

tak

Oświadczenie o spełnianiu kryteriów selekcji

nie

III.4) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW , SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 3 USTAWY PZP:

III.5) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 1 USTAWY PZP

III.5.1) W ZAKRESIE SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU:

a) wykazu osób, skierowanych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami; Uwaga: w przypadku gdy Wykonawca polega na zdolnościach innych podmiotów w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu należy załączyć zobowiązania wymagane postanowieniami rozdz. VIa ust. 2 (propozycja zobowiązania - załącznik Nr 5 do siwz)

III.5.2) W ZAKRESIE KRYTERIÓW SELEKCJI:

III.6) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 2 USTAWY PZP

III.7) INNE DOKUMENTY NIE WYMIENIONE W pkt III.3) - III.6)

1.Pełnomocnictwo do reprezentowania wszystkich Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, ewentualnie umowa o współdziałaniu, z której będzie wynikać przedmiotowe pełnomocnictwo. Pełnomocnik może być ustanowiony do reprezentowania Wykonawców w postępowaniu albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy. Pełnomocnictwo winno być załączone w formie oryginału lub notarialnie poświadczonej kopii; 2.Dokumenty, z których wynika prawo do podpisania oferty (oryginał lub kopia potwierdzona za zgodność z oryginałem przez notariusza) względnie do podpisania innych oświadczeń lub dokumentów składanych wraz z ofertą, chyba, że Zamawiający może je uzyskać w szczególności za pomocą bezpłatnych i ogólnodostępnych baz danych, w szczególności rejestrów publicznych w rozumieniu ustawy z dnia 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących zadania publiczne (Dz. U. z 2017 poz. 570), a Wykonawca wskazał to wraz ze złożeniem oferty o ile prawo do ich podpisania nie wynika z dokumentów złożonych wraz z ofertą;

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) OPIS

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony

IV.1.2) Zamawiający żąda wniesienia wadium:

nie

IV.1.3) Przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:

nie

IV.1.4) Wymaga się złożenia ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych:

nie
Dopuszcza się złożenie ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych:
nie
Informacje dodatkowe:

IV.1.5.) Wymaga się złożenia oferty wariantowej:

nie
Dopuszcza się złożenie oferty wariantowej
nie
Złożenie oferty wariantowej dopuszcza się tylko z jednoczesnym złożeniem oferty zasadniczej:
nie

IV.1.6) Przewidywana liczba wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do udziału w postępowaniu

(przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne)

Liczba wykonawców
Przewidywana minimalna liczba wykonawców
Maksymalna liczba wykonawców
Kryteria selekcji wykonawców:

IV.1.7) Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów:

Umowa ramowa będzie zawarta:

Czy przewiduje się ograniczenie liczby uczestników umowy ramowej:
nie
Informacje dodatkowe:

Zamówienie obejmuje ustanowienie dynamicznego systemu zakupów:
nie
Informacje dodatkowe:

W ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów dopuszcza się złożenie ofert w formie katalogów elektronicznych:
nie
Przewiduje się pobranie ze złożonych katalogów elektronicznych informacji potrzebnych do sporządzenia ofert w ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów:
nie

IV.1.8) Aukcja elektroniczna

Przewidziane jest przeprowadzenie aukcji elektronicznej
(przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem) nie

Należy wskazać elementy, których wartości będą przedmiotem aukcji elektronicznej:

Przewiduje się ograniczenia co do przedstawionych wartości, wynikające z opisu przedmiotu zamówienia:

nie
Należy podać, które informacje zostaną udostępnione wykonawcom w trakcie aukcji elektronicznej oraz jaki będzie termin ich udostępnienia:
Informacje dotyczące przebiegu aukcji elektronicznej:
Jaki jest przewidziany sposób postępowania w toku aukcji elektronicznej i jakie będą warunki, na jakich wykonawcy będą mogli licytować (minimalne wysokości postąpień):
Informacje dotyczące wykorzystywanego sprzętu elektronicznego, rozwiązań i specyfikacji technicznych w zakresie połączeń:
Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w aukcji elektronicznej:
Informacje o liczbie etapów aukcji elektronicznej i czasie ich trwania:

Aukcja wieloetapowa

etap nr	czas trwania etapu

Czy wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu: nie
Warunki zamknięcia aukcji elektronicznej:

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:

IV.2.2) Kryteria

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowaej do realizacji zamówienia	40

IV.2.3) Zastosowanie procedury, o której mowa w art. 24aa ust. 1 ustawy Pzp
(przetarg nieograniczony)
tak

IV.3) Negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne

IV.3.1) Informacje na temat negocjacji z ogłoszeniem

Minimalne wymagania, które muszą spełniać wszystkie oferty:

Przewidziane jest zastrzeżenie prawa do udzielenia zamówienia na podstawie ofert wstępnych bez przeprowadzenia negocjacji nie
Przewidziany jest podział negocjacji na etapy w celu ograniczenia liczby ofert: nie
Należy podać informacje na temat etapów negocjacji (w tym liczbę etapów):

Informacje dodatkowe

IV.3.2) Informacje na temat dialogu konkurencyjnego

Opis potrzeb i wymagań zamawiającego lub informacja o sposobie uzyskania tego opisu:

Informacja o wysokości nagród dla wykonawców, którzy podczas dialogu konkurencyjnego przedstawili rozwiązania stanowiące podstawę do składania ofert, jeżeli zamawiający przewiduje nagrody:

Wstępny harmonogram postępowania:

Podział dialogu na etapy w celu ograniczenia liczby rozwiązań: nie
Należy podać informacje na temat etapów dialogu:

Informacje dodatkowe:

IV.3.3) Informacje na temat partnerstwa innowacyjnego

Elementy opisu przedmiotu zamówienia definiujące minimalne wymagania, którym muszą odpowiadać wszystkie oferty:

Podział negocjacji na etapy w celu ograniczeniu liczby ofert podlegających negocjacjom poprzez zastosowanie kryteriów oceny ofert wskazanych w specyfikacji istotnych warunków zamówienia:
nie
Informacje dodatkowe:

IV.4) Licytacja elektroniczna

Adres strony internetowej, na której będzie prowadzona licytacja elektroniczna:

Adres strony internetowej, na której jest dostępny opis przedmiotu zamówienia w licytacji elektronicznej:

Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w licytacji elektronicznej, w tym wymagania techniczne urządzeń informatycznych:

Sposób postępowania w toku licytacji elektronicznej, w tym określenie minimalnych wysokości postąpień:

Informacje o liczbie etapów licytacji elektronicznej i czasie ich trwania:

Licytacja wieloetapowa

etap nr	czas trwania etapu

Wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu: nie

Termin otwarcia licytacji elektronicznej:

Termin i warunki zamknięcia licytacji elektronicznej:

Istotne dla stron postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści zawieranej umowy w sprawie zamówienia publicznego, albo ogólne warunki umowy, albo wzór umowy:

Wymagania dotyczące zabezpieczenia należytego wykonania umowy:

Informacje dodatkowe:

IV.5) ZMIANA UMOWY

Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak
Należy wskazać zakres, charakter zmian oraz warunki wprowadzenia zmian:
1. Wszystkie zmiany i uzupełnienia treści umowy wymagają formy pisemnej w postaci aneksu. 2. Zmiany istotnych postanowień umowy mogą dotyczyć: 1) terminu realizacji umowy, 2) warunków i terminów płatności, 3) konieczności wprowadzenia zmian będących następstwem zmian wniosku o dofinansowanie oraz wytycznych dotyczących Projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji” realizowany w ramach regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020 Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, 4) zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia, 5) wystąpienia uzasadnionych zdarzeń losowych po stronie Wykonawcy, 6) wystąpienia obiektywnych przeszkód uniemożliwiających realizację zamówienia lub osiągnięcia jego celów według pierwotnie przyjętego harmonogramu realizacji zamówienia, 7) zmian wysokości wynagrodzenia w przypadku powstania lub braku obowiązku odprowadzenia przez Zamawiającego składek na ubezpieczenia społeczne i fundusz pracy do których odprowadzenia zobowiązany jest Zamawiający (pracodawca), 8) zmian wysokości minimalnego wynagrodzenia za pracę ustalonego na podstawie art. 2 ust.3-5 ustawy z dnia 10 października 2002 r. o minimalnym wynagrodzenie za pracę – jeżeli zmiany te będą miały wpływ na koszty wykonania zamówienia przez Wykonawcę, 9) zmiany zasad podlegania ubezpieczeniom społecznym lub ubezpieczeniu zdrowotnemu lub wysokości stawki na ubezpieczenia społeczne lub zdrowotne – jeżeli zmiany te będą miały wpływ na koszty wykonania zamówienia przez Wykonawcę, 10) wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa podatkowego w zakresie stawki podatku VAT, co skutkować będzie zmianą wynagrodzenia brutto przy niezmienionym wynagrodzeniu netto. 3. Zmiany, o których mowa w ust. 2 mogą nastąpić jedynie w uzasadnionych przypadkach, w szczególności: 1) w zakresie określonym w ust. 2 pkt 1 i 2 w przypadku: a) przedłużenia procedury przetargowej, b) uwarunkowań społecznych (protesty, listy, petycje, itp.) 2) w zakresie określonym w ust. 2 pkt 1 w przypadku przedłużenia terminu realizacji przedmiotu zamówienia z przyczyn nieprzewidzianych i niezależnych od Zamawiającego, 3) w zakresie określonym w ust. 2 pkt 2-6 w przypadku: zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w trakcie realizacji umowy w szczególności regulacji dot. wykorzystania środków budżetowych, 4) w zakresie określonym w ust. 2 pkt 7 w przypadku wystąpienia konieczności odprowadzenia przez Zamawiającego składek na ubezpieczenia społeczne i fundusz pracy do których odprowadzenia zobowiązany jest Zamawiający (pracodawca), 5) w sytuacji wystąpienia okoliczności wskazanych w ust. 2 pkt 8 Wykonawca składa pisemny wniosek o zmianę umowy o zamówienie publiczne w zakresie płatności wynikających z faktur/rachunków wystawionych po wejściu w życie przepisów zmieniających wysokość minimalnego wynagrodzenia za pracę. Wniosek powinien zawierać wyczerpujące uzasadnienie faktyczne i prawne oraz dokładne wyliczenie kwoty wynagrodzenia wykonawcy po zmianie umowy, w szczególności Wykonawca będzie zobowiązany wykazać związek pomiędzy wnioskowaną kwotą podwyższenia wynagrodzenia umownego a wpływem zmiany minimalnego wynagrodzenia za pracę na kalkulację ceny ofertowej. Wniosek powinien obejmować jedynie te dodatkowe koszty realizacji zamówienia, które wykonawca obowiązkowo ponosi w związku z podwyższeniem wysokości płacy minimalnej. Nie będą akceptowane koszty wynikające z podwyższenia wynagrodzeń pracowników wykonawcy, które nie są konieczne w celu ich dostosowania do wysokości minimalnego wynagrodzenia za pracę. 6) w sytuacji wystąpienia okoliczności wskazanych w ust. 2 pkt 9 Wykonawca składa pisemny wniosek o zmianę umowy o zamówienie publiczne w zakresie płatności wynikających z faktur/rachunków wystawionych po zmianie zasad podlegania ubezpieczeniom społecznym lub ubezpieczeniu zdrowotnemu lub wysokości stawki składki na ubezpieczenie społeczne lub zdrowotne. Wniosek powinien zawierać wyczerpujące uzasadnienie faktyczne i prawne oraz dokładne wyliczenie kwoty wynagrodzenia Wykonawcy po zmianie umowy, w szczególności Wykonawca będzie zobowiązany wykazać związek pomiędzy wnioskowaną kwotą podwyższenia wynagrodzenia umownego a wpływem zmiany zasad, o których mowa w ust. 2 pkt 9, 7) w sytuacji wystąpienia okoliczności wskazanych w ust. 2 pkt 10 Wykonawca składa pisemny wniosek o zmianę umowy o zamówienie publiczne w zakresie płatności wynikających z faktur/rachunków wystawionych podejściu w życie przepisów zmieniających stawkę podatku od towarów i usług. Wniosek powinien zawierać wyczerpujące uzasadnienie faktyczne i prawne oraz dokładne wyliczenie kwoty wynagrodzenia Wykonawcy po zmianie umowy. 4. Wnioskujący o zmianę umowy, przedkłada pisemne uzasadnienie konieczności wprowadzenia zmian do umowy. 5. Obowiązek wykazania wpływu zmian, na koszty wykonania zamówienia należy do wykonawcy pod rygorem odmowy dokonania zmiany umowy przez Zamawiającego.

IV.6) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.6.1) Sposób udostępniania informacji o charakterze poufnym
(jeżeli dotyczy):

Środki służące ochronie informacji o charakterze poufnym

IV.6.2) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu:

Data: 10/05/2017, godzina: 10:00,
Skrócenie terminu składania wniosków, ze względu na pilną potrzebę udzielenia zamówienia (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem):
nie
Wskazać powody:

Język lub języki, w jakich mogą być sporządzane oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
>

IV.6.3) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert)

IV.6.4) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

IV.6.5) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, jeżeli środki służące sfinansowaniu zamówień na badania naukowe lub prace rozwojowe, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane
nie

IV.6.6) Informacje dodatkowe:

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

Część nr:
1
Nazwa:
Job oriented English

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
2
Nazwa:
Warsztaty z j. angielskiego dla uczniów z orzeczeniami i opiniami poradni psychologiczno pedagogicznej - Gimnazjaliści

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
3
Nazwa:
Podnoszenie umiejętności językowych kadry pedagogicznej - j. angielski

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
4
Nazwa:
Podnoszenie umiejętności językowych kadry pedagogicznej j. niemiecki

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
5
Nazwa:
Niemiecki w pracy – Deutsch für den Beruf

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
6
Nazwa:
Warsztaty z j. niemieckiego dla uczniów z orzeczeniami i opiniami poradni psychologiczno - pedagogicznej - Gimnazjaliści

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach dla uczniów Gimnazjum ZS im. J. Kilińskiego w Krapkowicach. Ogółem 80 godz. zajęć dla 15 osób (36 godz. w 2017 r. oraz 44 godz. w 2018 r.). Umożliwienie uczniom z dysfunkcjami na indywidualne uczenie się języka obcego - niemieckiego. Praca na specjalnie przygotowanych scenariuszach. Konieczność przeprowadzenia tych zajęć wynika z potrzeby wyrównania szans edukacyjnych uczniów słabo posługujących się językiem niemieckim oraz uczniów z orzeczeniami o dysfunkcjach w celu: a) poprawy znajomości języka niemieckiego poprzez bogacenie słownictwa, pracę nad poprawną składnią; kształcenie sprawności językowej i umiejętne wypowiadanie się w mowie i piśmie, wyrażanie emocji i własnego zdania; b) przyjmowanie właściwych postaw- świadomość językowa w tym świadoma praca nad poprawnością językową; sprawność językowa jako podstawa kształtowania i wyrażania postawy asertywnej.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80310000-0

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
7
Nazwa:
Deutsch für die berufliche Zukunft Skuteczna nauka języka niemieckiego z myślą o swojej przyszłości.

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
8
Nazwa:
Zdrowie pod lupą. GIM Grupa I

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach dla uczniów Gimnazjum ZS im. J. Kilińskiego w Krapkowicach. Ogółem 160 godz. zajęć dla 8 osób (64 godz. w 2017 r. oraz 96 godz. w 2018 r.). Zadanie ma na celu zachęcanie uczniów do aktywnego poznawania funkcjonowania organizmu człowieka poprzez eksperymenty i obserwacje, kształtowanie umiejętności posługiwania się metodami badawczymi-projektowania przeprowadzania eksperymentów, dokonywania pomiarów, interpretowania wyników -współpraca z placówkami badawczymi i uczelniami wyższymi, rozbudzanie zainteresowań biologicznych, poszerzanie wiedzy biologicznej, rozbudzanie odpowiedzialności za własne zdrowie, doskonalenie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną, wszechstronny rozwój ucznia pod kątem technik prowadzenia eksperymentów biologicznych, nabycie umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystania informacji biologicznych z różnych źródeł. W ramach zadania zorganizowana zostanie konferencja naukowa „Zdrowie pod lupą”. Konferencja ma na celu podsumowanie I etapu projektu „Zdrowie pod lupą” oraz poszerzyć wiedzę uczniów o zdrowiu człowieka.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80310000-0

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
9
Nazwa:
Zdrowie pod lupą. LO Grupa II

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach dla uczniów Liceum Ogólnokształcącego ZS im. J. Kilińskiego w Krapkowicach. Ogółem 160 godz. zajęć dla 8 osób (64 godz. w 2017 r. oraz 96 godz. w 2018 r.). Zadanie ma na celu zachęcanie uczniów do aktywnego poznawania funkcjonowania organizmu człowieka poprzez eksperymenty i obserwacje, kształtowanie umiejętności posługiwania się metodami badawczymi-projektowania przeprowadzania eksperymentów, dokonywania pomiarów, interpretowania wyników -współpraca z placówkami badawczymi i uczelniami wyższymi, rozbudzanie zainteresowań biologicznych, poszerzanie wiedzy biologicznej, rozbudzanie odpowiedzialności za własne zdrowie, doskonalenie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną, wszechstronny rozwój ucznia pod kątem technik prowadzenia eksperymentów biologicznych, nabycie umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystania informacji biologicznych z różnych źródeł. W ramach zadania zorganizowana zostanie konferencja naukowa „Zdrowie pod lupą” Konferencja ma na celu podsumowanie I etapu projektu „Zdrowie pod lupą” oraz poszerzyć wiedzę uczniów o zdrowiu człowieka.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80310000-0

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
10
Nazwa:
Chemia w praktyce szansa na sukces zawodowy

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
11
Nazwa:
Świat to jeden wielki eksperyment

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
12
Nazwa:
Od 0 i 1 do rzeczywistości i z powrotem

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
13
Nazwa:
One Note - rozwiązanie dla skutecznej edukacji

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w dniach: 30

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
14
Nazwa:
Pracujemy w niebie Dropbox OneDrive

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w dniach: 60

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
15
Nazwa:
Scratch- uczymy się programować Alfabet XXI wieku

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 31/01/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
16
Nazwa:
Szkoła kodowania -czyli trzeci język świata Gimnazjum

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
17
Nazwa:
Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Doradztwo zawodowe grupa I uczniowie Gimnazjum

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
18
Nazwa:
Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Doradztwo zawodowe grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
19
Nazwa:
Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Autoprezentacja grupa I uczniowie Gimnazjum oraz grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
20
Nazwa:
Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Zagadnienia prawne potrzebne w życiu codziennym i zawodowym grupa I uczniowie Gimnazjum oraz grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
21
Nazwa:
Matematyka na usługach przedmiotów ścisłych

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
22
Nazwa:
Korepetycje z matematyki on-line

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach dla uczniów Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego ZS im. J. Kilińskiego w Krapkowicach. Ogółem 120 godz. zajęć dla 8 osób (54 godz. w 2017 r. oraz 66 godz. w 2018 r.). Realizacja zadania ma na celu pracę z uczniem w kierunku ubogacenia jego kreatywności i zaradności. Rozbudzanie u uczniów krytycznego rozumowania i wyciągania wniosków. Celem jest wykształcenie u uczniów umiejętności posługiwania się nowoczesnymi technologiami w calu podniesienia wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozwoju przyszłego życia zawodowego i społecznego. Projekt skierowany z myślą o materiałach multimedialnych dostarczanych na szkolną www z tłumaczeniem zagadnień matematycznych – krótkie filmiki dla uczniów chcących poszerzyć wiedzę, utrwalić ją lub dla uczniów nieobecnych w szkole jako materiał dydaktyczny.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80310000-0

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
23
Nazwa:
Wszystko jest trudne nim stanie się proste - Zajęcia wyrównawcze z matematyki

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
24
Nazwa:
Ziemia bliżej nas

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
25
Nazwa:
Szkolny ośrodek kariery

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach dla uczniów Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego ZS im. J. Kilińskiego w Krapkowicach. Ogółem 80 godz. zajęć dla 15 osób (36 godz. w 2017 r. oraz 44 godz. w 2018 r.). Uczeń po realizacji zadania powinien posiąść niezbędne umiejętności w zakresie przygotowania się do procesu rekrutacji, potrafić przygotować się mentalnie i merytorycznie do rozmowy kwalifikacyjnej, prawidłowo przygotować aplikacje rekrutacyjne, zastosować różnego rodzaju narzędzia i sposoby w poszukiwaniu pracy. Ponadto posiąść wiedzę z zakresu założenie i prowadzenia własnego przedsiębiorstwa, poznając nie tylko prawo o dzielności gospodarczej, ale również przepisy skarbowe dotyczące rozliczania firmy się z US, prawo pracy w niezbędnym zakresie przy zatrudnieniu pracowników, oraz inne zagadnienia prawne niezbędne do prowadzenia działalności objętej, np. pozwoleniami, akcyzą, zgłoszeniem firmy do instytucji wydających pozwolenie na działalność gospodarczą, itp. Uczeń zapozna się z podstawowymi zasadami rachunkowości, księgowości, tzn. jak prowadzić rachunki swojej firmy w jaki sposób ustalać ceny usługi czy sprzedaży, sporządzać bilans, itp. Również w ramach zajęć uczeń pozna możliwości inwestowania w instrumenty finansowe funkcjonujące na rynku jako alternatywa pomnażania swojego dochodu. Sposób realizacji zadania: wykłady, ćwiczenia, treningi interpersonalne.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80310000-0

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
26
Nazwa:
Nowa jakość w edukacji- wyrównanie szans edukacyjnych z języka polskiego dla uczniów z opiniami i orzeczeniami grupa I uczniowie Gimnazjum

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
27
Nazwa:
Nowa jakość w edukacji- wyrównanie szans edukacyjnych z języka polskiego dla uczniów z opiniami i orzeczeniami grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach dla uczniów Liceum Ogólnokształcącego ZS im. J. Kilińskiego w Krapkowicach. Ogółem 80 godz. zajęć dla 19 osób (36 godz. w 2017 r. oraz 44 godz. w 2018 r.). Konieczność przeprowadzenia zajęć wynika z potrzeby wyrównania szans edukacyjnych uczniów posługujących się na co dzień gwarą lub używających w domu rodzinnym języka niemieckiego oraz uczniów z orzeczeniami o dysfunkcjach w celu: a)poprawy znajomości języka ojczystego poprzez bogacenie słownictwa, pracę nad poprawną składnią; kształcenie sprawności językowej i umiejętne wypowiadanie się w mowie i piśmie, wyrażanie emocji i własnego zdania; b) przyjmowanie właściwych postaw- świadomość językowa w tym świadoma praca nad poprawnością językową; sprawność językowa jako podstawa kształtowania i wyrażania postawy asertywnej.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80310000-0

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
28
Nazwa:
Hipoterapia - prowadzenie indywidualnych zajęć terapeutycznych hipoterapii wyłącznie dla 10 niepełnosprawnych uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia hipoterapii dla 10 niepełnosprawnych uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach. Łączna liczba zajęć nie może przekroczyć 400 godzin zegarowych, tj. 800 zajęć po 30 minut. W okresie realizacji umowy łącznie na jedną osobę przypada 40 godzin zegarowych (średnio 3 godziny w miesiącu dla jednej osoby). Każdorazowe zajęcia będą trwały nie krócej niż 30 minut dla każdego ucznia. Wykonawca zobowiązany będzie świadczyć usługi dla dwóch grup osób (5 osób w pierwszej grupie i 5 osób w drugiej grupie) według dokładnych harmonogramów. Jednocześnie będą prowadzone zajęcia dla dwójki dzieci. Do każdego zabiegu Wykonawca zapewnia: 1) konia, 2) osobę prowadzącą konia 3) hipoterapeutę. Miejsce przeprowadzenia hipoterapii nie może znajdować się w odległości większej niż 20 km od Zespołu Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach, ul. Kościelna 10. Szczegółowe wymagania dotyczące zajęć z hipoterapii określone zostały w ust. 4 pkt 3).

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
85312500-4

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
29
Nazwa:
Hipoterapia I opiekun

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
30
Nazwa:
Hipoterapia II opiekun

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
31
Nazwa:
Hipoterapia III opiekun

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
32
Nazwa:
Zajęcia z metody Ruchu Rozwijającego wg W. Sherborne

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
33
Nazwa:
Kynoterapia z wsparcie rozwoju psychoruchowego

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
34
Nazwa:
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne-usprawniające zaburzone zmysły słuchu, wzroku, dotyku, smaku oraz motorykę małą i dużą

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
35
Nazwa:
„Teatralny plan lekcji”

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
36
Nazwa:
j. niemiecki I grupa - kl I-III szkoły podstawowej

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
37
Nazwa:
j. niemiecki II grupa - kl. IV-VI szkoły podstawowej

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
38
Nazwa:
j. niemiecki III grupa - uczniowie gimnazjum

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
39
Nazwa:
Zajęcia arteterapii- „Umiem to zrobić” Stworzenie pracowni wyrobów „handmade”

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:
40
Nazwa:
Co w przestrzeni piszczy?

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia
(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)
a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:
Zajęcia prowadzone będą w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach dla uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum ZSS im. J. Tuwima w Krapkowicach. Ogółem 80 godz. zajęć dla 5 osób (36 godz. w 2017 r. oraz 44 godz. w 2018 r.). Doskonalenie kompetencji kluczowych w zakresie matematyki, środowiska przyrodniczego: - pojęciem ułamka jako części całości - pojęciem procentu zastosowaniem matematyki w życiu codziennym - analizowaniem i wyciąganiem wniosków - tworzeniem wykresów - odczytywaniem informacji z wykresów - stosowaniem średnich - szacowaniem swoich szans - określaniu różnych możliwość - rozpoznawaniu brył przestrzennych - dostrzeganiu brył w życiu codziennym - ćwiczenie umiejętności zastosowania wiedzy do rozwiązywania problemów w życiu codziennym (np. ile farby potrzeba do pomalowania pokoju, tapety do wytapetowania ścian, odmierzania odpowiedniej pojemności itp.) - ćwiczenie i rozwijanie wyobraźni przestrzennej - zamienianiem jednostki objętości, masy, odległości - rozwijaniem umiejętności czytania ze zrozumieniem oraz postępowania według instrukcji przygotowywania do podjęcia zawodu (malarz, tapeciarz, murarz, itp.) - przekładaniem informacji na obraz oraz konkretne działanie.

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80000000-4, 80340000-9

3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):

Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
data zakończenia: 15/12/2018

5) Kryteria oceny ofert:

Kryteria	Znaczenie
cena	60
doświadczenie osoby skierowanej do realizacji zamówienia	40

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Ogłoszenie nr 73716 - 2017 z dnia 2017-04-26 r.

Krapkowice:
OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

OGŁOSZENIE DOTYCZY:

Ogłoszenia o zamówieniu

INFORMACJE O ZMIENIANYM OGŁOSZENIU

Numer:
73528

Data:
25/04/2017

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Powiat Krapkowicki, Krajowy numer identyfikacyjny 53141253300000, ul. ul. Kilińskiego 1, 47303 Krapkowice, woj. opolskie, państwo Polska, tel. 774 074 300, e-mail inwestycje@powiatkrapkowicki.pl, faks 774 074 332.
Adres strony internetowej (url): www.powiatkrapkowicki.pl
Adres profilu nabywcy:
Adres strony internetowej, pod którym można uzyskać dostęp do narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne:

SEKCJA II: ZMIANY W OGŁOSZENIU

II.1) Tekst, który należy zmienić:

Miejsce, w którym znajduje się zmieniany tekst:

Numer sekcji:
I

Punkt:
4

W ogłoszeniu jest:
Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia tak „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach

W ogłoszeniu powinno być:
Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia tak www.bip.powiatkrapkowicki.pl

Ogłoszenie nr 108367 - 2017 z dnia 2017-07-14 r.

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego

Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

tak

Zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych:
tak
Numer ogłoszenia: 73528 - 2017

Ogłoszenie o zmianie ogłoszenia zostało zamieszczone w Biuletynie Zamówień Publicznych:
tak
Numer ogłoszenia: 73716 - 2017; 79102 - 2017

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Postępowanie zostało przeprowadzone przez centralnego zamawiającego

nie

Postępowanie zostało przeprowadzone przez podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania

nie

Postępowanie zostało przeprowadzone wspólnie przez zamawiających

nie

Postępowanie zostało przeprowadzone wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej

nie

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiat Krapkowicki, krajowy numer identyfikacyjny 53141253300000, ul. ul. Kilińskiego 1, 47303 Krapkowice, państwo Polska, woj. opolskie, tel. 774 074 300, faks 774 074 332, e-mail inwestycje@powiatkrapkowicki.pl
Adres strony internetowej (URL): www.powiatkrapkowicki.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

Administracja samorządowa

I.3) WSPÓLNE UDZIELANIE ZAMÓWIENIA (jeżeli dotyczy):

Podział obowiązków między zamawiającymi w przypadku wspólnego udzielania zamówienia, w tym w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej (jeżeli zamówienie zostało udzielone przez każdego z zamawiających indywidualnie informacja w sekcji I jest podawana przez każdego z zamawiających, jeżeli zamówienie zostało udzielone w imieniu i na rzecz pozostałych zamawiających w sekcji I należy wskazać który z zamawiających zawarł umowę):

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:

Usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”

Numer referencyjny (jeżeli dotyczy):

IM.272.3.2017

II.2) Rodzaj zamówienia:

Usługi

II.3) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań ) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:

1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, w Zespole Szkół im. J. Kilińskiego w Krapkowicach oraz w Zespole Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach. Uczestnikami zajęć będzie młodzież ucząca się w ww. szkołach oraz pracujący w nich nauczyciele. Projekt współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz z budżetu państwa

II.4) Informacja o częściach zamówienia:

Zamówienie podzielone jest na części:

Tak

II.5) Główny Kod CPV: 80000000-4
Dodatkowe kody CPV: 80310000-0, 80340000-9, 80400000-8, 85312500-4, 98390000-3

SEKCJA III: PROCEDURA

III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

Przetarg nieograniczony

III.2) Ogłoszenie dotyczy zakończenia dynamicznego systemu zakupów

III.3) Informacje dodatkowe:

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA

CZĘŚĆ NR: 1	NAZWA: Job oriented English
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta PLN IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 2	NAZWA: Warsztaty z j. angielskiego dla uczniów z orzeczeniami i opiniami poradni psychologiczno pedagogicznej - Gimnazjaliści 1)
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 3	NAZWA: Podnoszenie umiejętności językowych kadry pedagogicznej - j. angielski
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 4	NAZWA: Podnoszenie umiejętności językowych kadry pedagogicznej j. niemiecki
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7, w związku z art. 94 ust. 3 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie. Zamawiający w dniu 9 czerwca 2017 r. dokonał wyboru oferty najkorzystniejszej i wezwał wykonawcę Trinity Akademia Językowa Anna Włodarczyk – Czubak z siedzibą w Radomiu przy ul. Królewskiej 2/47 celem podpisania umowy. W dniu 22 czerwca 2017 r. Wykonawca pismem zawiadomił o odstąpieniu od podpisania umowy na realizację niniejszego zamówienia. W związku z tym, że wykonawca, który złożył najkorzystniejszą ofertę uchylił się od zawarcia umowy, a pozostali wykonawcy nie przedłużyli terminu związania ofertą. Zamawiający nie może już dokonać skutecznego ponownego wyboru, a postępowanie obarczone jest wadą uniemożliwiającą zawarcie ważnej umowy ponieważ zaistniała obiektywna niemożność dokonania wyboru najkorzystniejszej oferty (nie ma wykonawcy, a zatem nie ma, z kim zawrzeć umowy). Brak innego wykonawcy, z którym Zamawiający mógłby zawrzeć umowę wobec odmowy wybranego wykonawcy uzasadnia unieważnienie postępowania przez Zamawiającego. W tej sytuacji mamy do czynienia z wadą (inną niż wskazaną w art.146 U pzp), która ma charakter nieusuwalny.
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 5	NAZWA: Niemiecki w pracy – Deutsch für den Beruf
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 6	NAZWA: Warsztaty z j. niemieckiego dla uczniów z orzeczeniami i opiniami poradni psychologiczno - pedagogicznej - Gimnazjaliści
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 7	NAZWA: Deutsch für die berufliche Zukunft Skuteczna nauka języka niemieckiego z myślą o swojej przyszłości.
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 8	NAZWA: Zdrowie pod lupą. GIM Grupa I
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 9	NAZWA: Zdrowie pod lupą. LO Grupa II
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 10	NAZWA: Chemia w praktyce szansa na sukces zawodowy
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 11	NAZWA: Świat to jeden wielki eksperyment
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 12	NAZWA: Od 0 i 1 do rzeczywistości i z powrotem
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 13	NAZWA: One Note - rozwiązanie dla skutecznej edukacji
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7, w związku z art. 94 ust. 3 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie. Zamawiający w dniu 9 czerwca 2017 r. dokonał wyboru oferty najkorzystniejszej i wezwał wykonawcę Ośrodek Nauczania Języków Obcych „Języki Świata” Katarzyna Anna Rokicka, z siedzibą w Białymstoku przy ul. Sienkiewicza 49 celem podpisania umowy. W dniu 6 lipca 2017 r. Wykonawca zawiadomił o odstąpieniu od podpisania umowy na realizację niniejszego zamówienia jako powód podając, że nie są zainteresowani realizacją jednej części zamówienia w obliczu unieważnienia pozostałych części. W związku z tym, że wykonawca, który złożył najkorzystniejszą ofertę uchylił się od zawarcia umowy, a pozostali wykonawcy nie przedłużyli terminu związania ofertą. Zamawiający nie może już dokonać skutecznego ponownego wyboru, a postępowanie obarczone jest wadą uniemożliwiającą zawarcie ważnej umowy ponieważ zaistniała obiektywna niemożność dokonania wyboru najkorzystniejszej oferty (nie ma wykonawcy, a zatem nie ma, z kim zawrzeć umowy). Brak innego wykonawcy, z którym Zamawiający mógłby zawrzeć umowę wobec odmowy wybranego wykonawcy uzasadnia unieważnienie postępowania przez Zamawiającego. W tej sytuacji mamy do czynienia z wadą (inną niż wskazaną w art.146 U pzp), która ma charakter nieusuwalny.
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 14	NAZWA: Pracujemy w niebie Dropbox OneDrive
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 1, w związku z art. 94 ust. 3 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie Zamawiający w dniu 9 czerwca 2017 r. dokonał wyboru oferty najkorzystniejszej i wezwał wykonawcę OPEN EDUKATION GROUP Sp. z o.o. z siedzibą w Białymstoku przy ul. Modlińskiej 1 celem podpisania umowy. W dniu 21 czerwca 2017 r. Wykonawca pismem zawiadomił o odstąpieniu od podpisania umowy na realizację niniejszego zamówienia. W związku z tym, że na część Nr 14 złożono tylko jedna ofertę Zamawiający unieważnia postępowanie ponieważ nie złożono żadnej oferty niepodlegającej odrzuceniu.
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 15	NAZWA: Scratch- uczymy się programować Alfabet XXI wieku
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 16	NAZWA: Szkoła kodowania -czyli trzeci język świata Gimnazjum
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 17	NAZWA: Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Doradztwo zawodowe grupa I uczniowie Gimnazjum
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 18	NAZWA: Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Doradztwo zawodowe grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 19	NAZWA: Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Autoprezentacja grupa I uczniowie Gimnazjum oraz grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 20	NAZWA: Doradztwo edukacyjno-zawodowe „Złapać wiatr w żagle” Zagadnienia prawne potrzebne w życiu codziennym i zawodowym grupa I uczniowie Gimnazjum oraz grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 21	NAZWA: Matematyka na usługach przedmiotów ścisłych
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 22	NAZWA: Korepetycje z matematyki on-line
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 23	NAZWA: Wszystko jest trudne nim stanie się proste - Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 24	NAZWA: Ziemia bliżej nas
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 25	NAZWA: Szkolny ośrodek kariery
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 26	NAZWA: Nowa jakość w edukacji- wyrównanie szans edukacyjnych z języka polskiego dla uczniów z opiniami i orzeczeniami grupa I uczniowie Gimnazjum
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 27	NAZWA: Nowa jakość w edukacji- wyrównanie szans edukacyjnych z języka polskiego dla uczniów z opiniami i orzeczeniami grupa II uczniowie Liceum Ogólnokształcącego
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 28	NAZWA: Hipoterapia - prowadzenie indywidualnych zajęć terapeutycznych hipoterapii wyłącznie dla 10 niepełnosprawnych uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach
Postępowanie/część zostało unieważnione nie Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania:
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: 22/06/2017 IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT 46400 Waluta PLN IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert 1 w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: 0 IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie Fundacja Na Rzecz Rozwoju i Hipoterapii "KONIE DZIECIOM", fkdz@op.pl, {Dane ukryte}, 45-269, Opole, kraj/woj. opolskie Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy 46400 Oferta z najniższą ceną/kosztem 46400 > Oferta z najwyższą ceną/kosztem 46400 Waluta: PLN IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 29	NAZWA: Hipoterapia I opiekun
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 30	NAZWA: Hipoterapia II opiekun
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 31	NAZWA: Hipoterapia III opiekun
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 32	NAZWA: Zajęcia z metody Ruchu Rozwijającego wg W. Sherborne
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 33	NAZWA: Kynoterapia z wsparcie rozwoju psychoruchowego
Postępowanie/część zostało unieważnione nie Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania:
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: 22/06/2017 IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT 5600 Waluta PLN IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert 1 w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: 1 Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: 0 IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie Centrum Szkoleń i Terapii P.S.Y.CHOLOGICZNYCH Anna Mocek - Kmieć, csitpsychologicznych@o2.pl, {Dane ukryte}, 47-220, Kędzierzyn-Koźle, kraj/woj. opolskie Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: tak Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy 6400 Oferta z najniższą ceną/kosztem 6400 > Oferta z najwyższą ceną/kosztem 6400 Waluta: PLN IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 34	NAZWA: Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne-usprawniające zaburzone zmysły słuchu, wzroku, dotyku, smaku oraz motorykę małą i dużą
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 35	NAZWA: „Teatralny plan lekcji”
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 36	NAZWA: j. niemiecki I grupa - kl I-III szkoły podstawowej
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 37	NAZWA: j. niemiecki II grupa - kl. IV-VI szkoły podstawowej
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 38	NAZWA: j. niemiecki III grupa - uczniowie gimnazjum
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 39	NAZWA: Zajęcia arteterapii- „Umiem to zrobić” Stworzenie pracowni wyrobów „handmade”
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, ponieważ obarczone jest niemożliwą do usunięcia wadą uniemożliwiającą zawarcie niepolegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego. W dniu ogłoszenia przetargu Zamawiający przygotował postępowanie zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz z zapisami obowiązującego wniosku o dofinansowanie projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”. W punkcie 8. ZGODNOŚĆ PROJEKTU Z ZASADĄ KONKURENCYJNOŚCI wniosku o dofinansowanie widnieje zapis mówiący o tym, że w celu spełnienia kryteriów konkurencyjności zgodnie z wytycznymi programu Powiat Krapkowicki przy wyborze w ramach projektu m.in. wykonawców usług, prowadzących zajęcia, dostawców materiałów i wyposażenia, będzie postępował zgodnie z ustawą o Finansach Publicznych oraz ustawą Prawo Zamówień publicznych. Po zsumowaniu kosztów przeznaczonych jako wynagrodzenia dla prowadzących zajęcia we wszystkich zadaniach zaplanowanych do realizacji w projekcie, konieczne było przeprowadzenie postępowania przetargowego zgodnie z ww. zapisami, ponieważ łączna kwota przekraczała 30.000,00 euro. Ponadto w budżecie projektu przewidziane wynagrodzenia za jedną godzinę dla prowadzących zajęcia przekracza stawki dopuszczalne według karty nauczyciela co wskazuje, iż zaplanowane było zawarcie umów zleceń z prowadzącymi zajęcia. Dopiero w dniu 5 czerwca 2017 r. Zamawiający otrzymał od Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu pismo, w którym to Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu zajął stanowisko odnośnie formy zatrudnienia prowadzących zajęcia w projektach finansowanych ze środków EFS oraz załączył interpretację Ministerstwa Rozwoju przygotowaną we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej z dnia 17 maja 2017 r. w przedmiotowej sprawie. Z powyższej interpretacji wynika m.in., iż: 1. „Zgodnie z art. 7e ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn.zm.) oraz art. 35a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379, z późn.zm.), do prowadzenia zajęć edukacyjnych finansowanych z EFS powinni być zatrudniani nauczyciele na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela bądź ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666, z późn.zm.).(…),” 2. „(…) Dlatego też w przypadku szkół publicznych obowiązujące przepisy przewidują powierzanie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym już w szkole na podstawie ustawy — Karta Nauczyciela lub zatrudnianie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu pracy.(…), 3. „(…)Za każdą godzinę prowadzenia tych zajęć przysługuje wynagrodzenie w wysokości ustalonej w sposób określony 4. w art. 35 ust. 3 ustawy — Karta Nauczyciela, tj. takiej jak wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.(…)”, 5. „(…)Angażowanie wykonawców zewnętrznych (firm lub osób fizycznych) do realizacji usług edukacyjnych w postaci zajęć EFS w szkole publicznej ma charakter uzupełniający do powierzania tych zadań nauczycielom na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela i zatrudniania ich zgodnie z art. 7e ustawy o systemie oświaty. Takie zaangażowanie będzie miało miejsce tylko i wyłącznie w przypadku, gdy charakter zajęć EFS zaplanowanych w ramach projektu nie wymaga ich prowadzenia przez nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy – Karta Nauczyciela.(…)”. Orzecznictwo i doktryna przyjmuje, że zamawiający unieważniając postępowanie na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp może wziąć pod uwagę nie tylko okoliczności opisane w art. 146 ust. 1 Pzp, ale musi uwzględniać okoliczności skutkujące unieważnieniem umowy mieszczące się w ogólnej regule wynikającej z art. 146 ust. 6 Pzp. Przyznanie wyłącznej kompetencji Prezesowi UZP do wzruszania na drodze sądowej zawartych już umów nie powinno skutkować dla zamawiającego brakiem możliwości zapobieżenia ich zawarciu przez unieważnienie prowadzonego postępowania, w razie stwierdzenia, że jest ono obarczone takimi poważnymi i nieusuwalnymi wadami, które negatywnie rzutują na ważność umowy w sprawie zamówienia publicznego. Wykładnia celowościowa przepisu art. 93 ust.1 pkt 7 ustawy Pzp prowadzi do wniosku, że niemożliwa do usunięcia wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy w sprawie zamówienia publicznego, to każda niedająca się usunąć wada uniemożliwiająca zawarcie niepodlegającej unieważnieniu umowy. Powyżej wymieniona wada ma charakter na tyle istotny, że może to wpłynąć na ważność umów, których zawarcie jest celem prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. W związku z tym, że ww. częściach obowiązujące przepisy przewidują powierzenie prowadzenia tych zajęć nauczycielom zatrudnionym w szkole na podstawie ustawy - Karta Nauczyciela lub zatrudnienie do prowadzenia tych zajęć innych nauczycieli na podstawie Kodeksu Pracy, a zamówienie publiczne nie może być próbą obejścia przepisów ustawy -Karta nauczyciela i Kodeksu Pracy regulujących podstawowe formy zaangażowania nauczycieli w projektach EFS zasadnym jest unieważnienie zamówienia w ww. częściach
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

CZĘŚĆ NR: 40	NAZWA: Co w przestrzeni piszczy?
Postępowanie/część zostało unieważnione tak Należy podać podstawę i przyczynę unieważnienia postępowania: Na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 1 ustawy, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia ponieważ do upływu terminu składania ofert w przedmiotowym postępowaniu nie złożono żadnej oferty niepodlegającej odrzuceniu.
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: IV.2 Całkowita wartość zamówienia Wartość bez VAT Waluta IV.3) INFORMACJE O OFERTACH Liczba otrzymanych ofert w tym Liczba otrzymanych ofert od małych i średnich przedsiębiorstw: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z innych państw członkowskich Unii Europejskiej: Liczba otrzymanych ofert od wykonawców z państw niebędących członkami Unii Europejskiej: liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: IV.4) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: IV.5) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA Zamówienie zostało udzielone wykonawcom wspólnie ubiegającym się o udzielenie: nie , , , , , kraj/woj. Wykonawca jest małym/średnim przedsiębiorcą: nie Wykonawca pochodzi z innego państwa członkowskiego Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: Wykonawca pochodzi z innego państwa nie będącego członkiem Unii Europejskiej: nie Skrót literowy nazwy państwa: IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY/ WARTOŚCI ZAWARTEJ UMOWY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ/KOSZTEM Cena wybranej oferty/wartość umowy Oferta z najniższą ceną/kosztem > Oferta z najwyższą ceną/kosztem Waluta: IV.7) Informacje na temat podwykonawstwa Wykonawca przewiduje powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcy/podwykonawcom Wartość lub procentowa część zamówienia, jaka zostanie powierzona podwykonawcy lub podwykonawcom: IV.8) Informacje dodatkowe:

IV.9) UZASADNIENIE UDZIELENIA ZAMÓWIENIA W TRYBIE NEGOCJACJI BEZ OGŁOSZENIA, ZAMÓWIENIA Z WOLNEJ RĘKI ALBO ZAPYTANIA O CENĘ

IV.9.1) Podstawa prawna

Postępowanie prowadzone jest w trybie na podstawie art. ustawy Pzp.

IV.9.2) Uzasadnienia wyboru trybu

Należy podać uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu oraz wyjaśnić, dlaczego udzielenie zamówienia jest zgodne z przepisami.

Powiat Krapkowicki

Adres:	ul. Kilińskiego 1, 47-303 Krapkowice woj. opolskie

Dane kontaktowe:	email: inwestycje@powiatkrapkowicki.pl tel: 774 074 300 fax: 774 074 332

Termin składania wniosków lub ofert:

2017-05-09

Dane postępowania

ID postępowania BZP/TED:	7352820170
ID postępowania Zamawiającego:	IM.272.3.2017
Data publikacji zamówienia:	2017-04-24
Rodzaj zamówienia:	usługi
Tryb& postępowania [PN]:	Przetarg nieograniczony
Czas na realizację:	-
Wadium:	-
Oferty uzupełniające:	NIE
Oferty częściowe:	TAK
Oferty wariantowe:	NIE
Przewidywana licyctacja:	NIE
Ilość części:	40
Kryterium ceny:	60%
WWW ogłoszenia:	www.powiatkrapkowicki.pl
Informacja dostępna pod:	„Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”, który jest realizowany przez Powiat Krapkowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020, Oś priorytetowa IX – Wysoka Jakość Edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, P
Okres związania ofertą:	31 dni

Kody CPV

	80000000-4	Usługi edukacyjne i szkoleniowe
	80310000-0	Usługi edukacji młodzieży
	85312500-4	Usługi rehabilitacyjne
	98390000-3	Inne usługi

Wyniki

Nazwa części	Wykonawca	Data udzielenia	Wartość
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 1 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 2 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 3 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 4 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 5 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 6 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 7 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 8 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 9 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 10 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 11 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 12 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 13 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 14 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 15 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 16 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 17 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 18 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 19 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 20 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 21 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 22 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 23 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 24 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 25 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 26 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 27 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
Hipoterapia - prowadzenie indywidualnych zajęć terapeutycznych hipoterapii wyłącznie dla 10 niepełnosprawnych uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół Specjalnych im. J. Tuwima w Krapkowicach	Fundacja Na Rzecz Rozwoju i Hipoterapii "KONIE DZIECIOM" Opole	2017-07-14	46 400,00
0,39 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 28 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 46 400,00 zł Minimalna złożona oferta: 46 400,00 zł Ilość złożonych ofert: 1 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 46 400,00 zł Maksymalna złożona oferta: 46 400,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 29 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 30 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 31 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 32 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
Kynoterapia z wsparcie rozwoju psychoruchowego	Centrum Szkoleń i Terapii P.S.Y.CHOLOGICZNYCH Anna Mocek - Kmieć Kędzierzyn-Koźle	2017-07-14	6 400,00
0,28 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 33 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 6 400,00 zł Minimalna złożona oferta: 6 400,00 zł Ilość złożonych ofert: 1 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 6 400,00 zł Maksymalna złożona oferta: 6 400,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 34 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 35 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 36 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 37 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 38 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 39 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł
0,17 Barometr Ryzyka Nadużyć Raport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2017-07-14 Dotyczy cześci nr: 40 Kody CPV: 80000000 80310000 80340000 80400000 85312500 98390000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 0,00 zł Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Ilość złożonych ofert: 0 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 0,00 zł Maksymalna złożona oferta: 0,00 zł

Usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych oraz terapeutycznych w ramach projektu pn. „Nowoczesne nauczanie naturalny wzrost kompetencji”

Publikacja BZP / TED

Powiat Krapkowicki

Dane postępowania

Kody CPV

Wyniki

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć

Barometr Ryzyka Nadużyć