zapewnienie doradztwa edukacyjno - zawodowego uczniom/uczennicom Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 5, Szkoły Podstawowej nr 8, Zespołu Szkół nr 3 (szkoła podstawowa oraz gimnazjum) w Lęborku oraz Gimnazjum 1, Gimnazjum 2 w Lęborku na rok szkolny 2014/2015

Lębork: zapewnienie doradztwa edukacyjno - zawodowego uczniom/uczennicom Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 5, Szkoły Podstawowej nr 8, Zespołu Szkół nr 3 (szkoła podstawowa oraz gimnazjum) w Lęborku oraz Gimnazjum 1, Gimnazjum 2 w Lęborku na rok szkolny 2014/2015


Numer ogłoszenia: 305794 - 2014; data zamieszczenia: 15.09.2014

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Miasto Lębork , ul. Armii Krajowej 14, 84-300 Lębork, woj. pomorskie, tel. 59 862 42 80, faks 59 862 24 27.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.lebork.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
zapewnienie doradztwa edukacyjno - zawodowego uczniom/uczennicom Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 5, Szkoły Podstawowej nr 8, Zespołu Szkół nr 3 (szkoła podstawowa oraz gimnazjum) w Lęborku oraz Gimnazjum 1, Gimnazjum 2 w Lęborku na rok szkolny 2014/2015.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Zapewnienie doradztwa edukacyjno - zawodowego, poprzez zatrudnienie siedmiu doradców zawodowych, uczniom/uczennicom Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 5, Szkoły Podstawowej nr 8, Zespołu Szkół nr 3 (szkoła podstawowa oraz gimnazjum) w Lęborku oraz Gimnazjum 1, Gimnazjum 2 w Lęborku na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektów: Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z miasta Lębork oraz Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów lęborskich gimnazjów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Grupę docelową w projekcie stanowić będzie co najmniej 2026 uczniów (932 dziewczynki i 1094 chłopców). Zgodnie ze Szczegółowym Opisem Priorytetów będą to uczennice i uczniowie sześciu placówek oświatowych, prowadzących kształcenie ogólne, posiadający miejsce zamieszkania (w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego) na terenie woj. pomorskiego, uczęszczający do Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 5, Szkoły Podstawowej nr 8, Zespołu Szkół nr 3 (szkoła podstawowa oraz gimnazjum), Gimnazjum nr 1, Gimnazjum nr 2 w Lęborku..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 7.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie określa szczegółowo warunku w tym zakresie. Ocena spełniania niniejszego warunku będzie oceniana na podstawie załączonego do oferty oświadczenia Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych: metodą spełnia - nie spełnia.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie określa szczegółowo warunku w tym zakresie. Ocena spełniania niniejszego warunku będzie oceniana na podstawie załączonego do oferty oświadczenia Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych: metodą spełnia - nie spełnia.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie określa szczegółowo warunku w tym zakresie. Ocena spełniania niniejszego warunku będzie oceniana na podstawie załączonego do oferty oświadczenia Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych: metodą spełnia - nie spełnia.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna powyższy warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że: dysponuje lub będzie dysponował co najmniej jedną osobą (dla każdej części zamówienia) spełniającą warunki odpowiednio ze względu na poszczególne części zamówienia: dla szkół podstawowych (część I, II, III, IV): spełnienie wymagań dla nauczyciela - doradcy zawodowego, zgodnie z § 22 ust. 1 Rozporządzeniem Ministra Edukacji z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowej kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, kiedy można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 nr 50 poz. 400 z późn. zm.) tj.: § 22. 2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-doradcy zawodowego w szkołach i placówkach, o których mowa w § 3 i 4, posiada osoba, która: - ma kwalifikacje określone w ust.1 (studia magisterskie w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub studia magisterskie na dowolnym kierunku i studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne) lub - ukończyła: a) studia pierwszego stopnia w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie zawodowe lub b) studia pierwszego stopnia na dowolnym kierunku (specjalności) i studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne. - znajomość specyfiki pracy i potrzeb środowiska szkolnego, w którym będzie realizowany przedmiot umowy - 2 - letnie doświadczenie w pracy z młodzieżą szkół podstawowych. Dla gimnazjów (część V, VI, VII): spełnienie wymagań dla nauczyciela - doradcy zawodowego, zgodnie z § 22 ust. 1 Rozporządzeniem Ministra Edukacji z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowej kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, kiedy można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 nr 50 poz. 400 z późn. zm.) tj.: § 22. 2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-doradcy zawodowego w szkołach i placówkach, o których mowa w § 3 i 4, posiada osoba, która: - ma kwalifikacje określone w ust.1 (studia magisterskie w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub studia magisterskie na dowolnym kierunku i studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne) lub - ukończyła: a) studia pierwszego stopnia w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie zawodowe lub b) studia pierwszego stopnia na dowolnym kierunku (specjalności) i studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne. - znajomość specyfiki pracy i potrzeb środowiska szkolnego, w którym będzie realizowany przedmiot umowy - 2 - letnie doświadczenie w pracy z młodzieżą szkół gimnazjalnych. Ocena spełniania niniejszego warunku będzie oceniana na podstawie załączonego do oferty oświadczenia Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych oraz wykazu osób metodą spełnia - nie spełnia.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie określa szczegółowo warunku w tym zakresie. Ocena spełniania niniejszego warunku będzie oceniana na podstawie załączonego do oferty oświadczenia Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych: metodą spełnia - nie spełnia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Na podstawie art. 144 ustawy PZP Zamawiający przewiduje zmianę warunków umowy w formie Aneksu do umowy w następujących przypadkach: a) w przypadku zmiany Harmonogramu płatności, który stanowi załącznik do umowy o dofinansowanie może nastąpić zmiana okresu realizacji umowy i jest możliwa wyłącznie za zgodą obu stron umowy; b) zmiany osób dedykowanych do realizacji przedmiotu umowy w przypadku niemożliwości wykonywania przez nich powierzonych czynności z przyczyn obiektywnych i niezależnych od Wykonawcy, np. choroby potwierdzonej zwolnieniem lekarskim czy urlopu macierzyńskiego. Nowa osoba musi być zatwierdzona przez Zamawiającego z zastrzeżeniem, że osoba będzie posiadała odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie (nie dotyczy Wykonawcy - osoby fizycznej nie prowadzącej działalności gospodarczej). c) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; d) w zakresie aktualizacji rozwiązań ze względu na postęp technologiczny lub gdyby zastosowanie przewidzianych rozwiązań groziło niewykonaniem lub wadliwym wykonaniem umowy; e) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy. Nie stanowi zmiany umowy, w rozumieniu art. 144 ustawy PZP: 1) zmiana danych związanych z obsługą administracyjno - organizacyjną umowy (np. zmiana nr rachunku bankowego), 2) zmiana danych teleadresowych, zmiany osób reprezentujących Strony.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
bip.um.lebork.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Miejski w Lęborku ul. Armii Krajowej 14, 84-300 Lębork.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
22.09.2014 godzina 12:00, miejsce: Urząd Miejski w Lęborku ul. Armii Krajowej 14, 84-300 Lębork.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z miasta Lębork oraz Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów lęborskich gimnazjów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Szkole Podstawowej nr 3 w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Szkole Podstawowej nr 3 w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Szkole Podstawowej nr 3 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania wszystkich uczniów klas IV - VI na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Zapoznanie uczniów klas III z różnymi zawodami (m.in. wizyty w zakładach pracy, przeprowadzanie gier i zabaw umożliwiających poznawanie zawodów, itp.) 6. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 7. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem projektu (po 2 godz. nauczania). 8. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 9. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z miasta Lębork, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 10. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej, porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 11. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 12. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 13. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 15. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 14. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Szkole Podstawowej nr 5 w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Szkole Podstawowej nr 5 w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Szkole Podstawowej nr 5 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania wszystkich uczniów klas IV - VI na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Zapoznanie uczniów klas III z różnymi zawodami (m.in. wizyty w zakładach pracy, przeprowadzanie gier i zabaw umożliwiających poznawanie zawodów, itp.) 6. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 7. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem projektu (po 2 godz. nauczania). 8. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 9. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z miasta Lębork, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 10. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej, porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 11. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 12. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 13. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 14. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 15. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Szkole Podstawowej nr 8 w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Szkole Podstawowej nr 8 w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Szkole Podstawowej nr 8 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania wszystkich uczniów klas IV - VI na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Zapoznanie uczniów klas III z różnymi zawodami (m.in. wizyty w zakładach pracy, przeprowadzanie gier i zabaw umożliwiających poznawanie zawodów, itp.) 6. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 7. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem projektu (po 2 godz. nauczania). 8. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 9. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z miasta Lębork, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 10. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej, porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 11. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 12. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 13. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 14. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 15. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Zespole Szkół nr 3 (szkoła podstawowa) w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Zespole Szkół nr 3 w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Zespole Szkół nr 3 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania wszystkich uczniów klas IV - VI na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Zapoznanie uczniów klas III z różnymi zawodami (m.in. wizyty w zakładach pracy, przeprowadzanie gier i zabaw umożliwiających poznawanie zawodów, itp.). 6. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 7. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem projektu (po 2 godz. nauczania). 8. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 9. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z miasta Lębork, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 10. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej, porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 11. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 12. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 13. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 14. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 15. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Zespole Szkół nr 3 (gimnazjum) w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Zespole Szkół nr 3 (gimnazjum) w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Zespole Szkół nr 3 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania poszczególnych uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 6. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem (po 2 godz. nauczania). 7. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 8. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów lęborskich gimnazjów, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 9. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej - porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 10. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 11. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 12. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 13. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 14. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Gimnazjum nr 1 w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Gimnazjum nr 1 w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Gimnazjum nr 1 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania poszczególnych uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 6. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem projektu (po 2 godz. nauczania). 7. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 8. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów lęborskich gimnazjów, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 9. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej - porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 10. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 11. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 12. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 13. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 14. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego, i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Zatrudnienie doradcy zawodowego w Gimnazjum nr 2 w Lęborku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  1. Prowadzenie i wdrażanie nowych działań Szkolnego Ośrodka Karier w Gimnazjum nr 2 w Lęborku. 2. Świadczenie 800 godzin usług w ramach Szkolnego Ośrodka Karier w okresie od dnia podpisania umowy do czerwca 2015 r., średnio po 88 godzin w każdym miesiącu, 22 godzin w każdym tygodniu - zgodnie z zaakceptowanym przez przedstawiciela Zamawiającego harmonogramem. 3. Prowadzenie działalności informacyjno - doradczej w Gimnazjum nr 2 w Lęborku. 4. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania poszczególnych uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej. 5. Gromadzenie, aktualizację i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia. 6. W przypadku zainteresowania uczestnika projektu opracowaniem Indywidualnego Planu Edukacyjno - Zawodowego - opracowania Planu w uzgodnieniu z uczestnikiem projektu (po 2 godz. nauczania). 7. Współpracę z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa zawodowego. 8. Współpracę z personelem projektu Nauka z pasją - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów lęborskich gimnazjów, koordynatorem projektu oraz specjalistą ds. wdrażania projektu. 9. Wskazywanie osobom zainteresowanym (młodzieży, rodzicom, nauczycielom) źródeł dodatkowej, rzetelnej informacji na poziomie regionalnym, ogólnokrajowym, europejskim i światowym na temat: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystywania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, instytucji i organizacji wspierających funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w życiu codziennym i zawodowym, alternatywnych możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programów edukacyjnych Unii Europejskiej - porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych. 10. Stosowanie właściwych metod, narzędzi i technik z obszaru indywidualnego poradnictwa zawodowego, np. rozmowa doradcza, wywiad, obserwacja, analiza dokumentów i ewentualnie wyników specjalistycznych badań lekarskich, testy zainteresowań i ankiety. 11. Dokumentowanie własnej pracy (m.in. dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego przy rozliczeniu miesięcznym oraz całościowym wykonania usługi) 12. Przygotowywanie co miesięcznych raportów ewaluacyjnych na temat wzrostu świadomości uczniów w zakresie wyboru ścieżki zawodowej i możliwości rozwoju. 13. Współpraca ze specjalistą ds. wdrażania przy tworzeniu bazy PEFS (dotyczy uczniów powyżej 12 roku życia). 14. Współpraca przy rekrutacji do projektu (m.in. przygotowanie dokumentów rekrutacyjnych, dostarczenie poprawnie wypełnionych dokumentów do Zamawiającego i inne związane z rekrutacją)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.