Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego realizowanego w szkołach w Wągłczewie, Wróblewie, Charłupi Wielkiej i Słomkowie Mokrym w ramach realizacji projektu pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Wróblew: Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego realizowanego w szkołach w Wągłczewie, Wróblewie, Charłupi Wielkiej i Słomkowie Mokrym w ramach realizacji projektu pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego


Numer ogłoszenia: 170845 - 2012; data zamieszczenia: 07.08.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Wróblew , Wróblew 15, 98-285 Wróblew, woj. łódzkie, tel. 043 8286612, faks 043 8213415.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.bip.wroblew.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego realizowanego w szkołach w Wągłczewie, Wróblewie, Charłupi Wielkiej i Słomkowie Mokrym w ramach realizacji projektu pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego realizowanego w szkołach w Wągłczewie, Wróblewie, Charłupi Wielkiej i Słomkowie Mokrym w ramach realizacji projektu pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. 3.2 Projekt PRACA CZYNI MISTRZA jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu, IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 3.13 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Część 1. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa we Wróblewie 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 60 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 60 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 30 godzin 4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 60 godzin 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 60 godzin 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne 60 godzin 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne 60 godzin Część 2. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa we Wągłczewie 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 30 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 60 godzin 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 30 godzin 5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 30 godzin 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 30 godzin 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia muzyczne 30 godzin 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne 30 godzin 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne 30 godzin 10. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-język angielski 30 godzin Część 3. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa w Charłupi Wielkiej 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 90 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 60 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 90 godzin 4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 60 godzin 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 60 godzin Część 4. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego -Szkoła Podstawowa w Słomkowie Mokrym 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 60 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 90 godzin 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 30 godzin 5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 30 godzin 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 30 godzin 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne 60 godzin 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne 30 godzin.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 31.08.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • działalność prowadzona na potrzeby wykonania przedmiotu zamówienia nie wymaga posiadania specjalnych uprawnień. (koncesja, zezwolenie, licencja)

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Nauczyciele winni posiadać - staż pracy min. 3 lata oraz stopień awansu zawodowego - minimum nauczyciel kontraktowy

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wymagane jest wykazanie przez wykonawcę - dysponowanie osobami zdolnymi do wykonania zamówienia; W szczególności Wykonawca wykaże, że dysponuje min 1 osobą w każdej części i każdego rodzaju zajęcia uczestniczącego posiadającą następujące kwalifikacje do prowadzenia rodzaju zajęć: - w części 1 prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa we Wróblewie: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: studia pedagogiczne o specjalności logopedia lub podyplomowe dające dodatkową specjalność - logopedię; 4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: wykształcenie wyższe z kwalifikacjami do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej; 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do klas I - III lub wyższe artystyczne kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym; 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do nauczania plastyki; - w części 2 prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa w Wągłczewie: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: studia pedagogiczne o specjalności logopedia lub podyplomowe dające dodatkową specjalność - logopedię; 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: wykształcenie wyższe pedagogiczne ze specjalnością terapii pedagogicznej; 5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: wykształcenie wyższe z kwalifikacjami do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej; 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia muzyczne: wyższe pedagogiczne z kierunkiem muzycznym; 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do klas I - III lub wyższe artystyczne kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym; 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do nauczania plastyki; 10. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do nauczania języka angielskiego; - w części 3 prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa w Charłupi Wielkiej: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: studia pedagogiczne o specjalności logopedia lub podyplomowe dające dodatkową specjalność - logopedię; 4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: wykształcenie wyższe z kwalifikacjami do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej; 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; - w części 4 prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa w Słomkowie Mokrym: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: studia pedagogiczne o specjalności logopedia lub podyplomowe dające dodatkową specjalność - logopedię; 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: wykształcenie wyższe pedagogiczne ze specjalnością terapii pedagogicznej; 5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: wykształcenie wyższe z kwalifikacjami do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej; 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I - III; 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do klas I - III lub wyższe artystyczne kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym; 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne: wyższe pedagogiczne z kwalifikacjami do nauczania plastyki;

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu art. 22 ustawy Pzp

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.bip.wroblew.pl zakładka przetargi

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Gminy Wróblew, Wróblew 15, 98-285 Wróblew, pok. 12.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
16.08.2012 godzina 11:00, miejsce: Urząd Gminy Wróblew, Wróblew 15, 98-285 Wróblew, pok. 12.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
w ramach realizacji projektu POKL/I/9.12/ST/11 pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie