Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych w ramach projektu pn. „indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach europejskiego funduszu społecznego przetarg nr 3. - pl-kraków: usługi edukacyjne i szkoleniowe

Zamiast: 

III.2.1) Sytuacja podmiotowa wykonawców, w tym wymogi dotyczące wpisu do rejestru zawodowego lub handlowego:

O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy zgodnie z art. 22 ust. 1 ustawy z dnia 29.1.2004 r. Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity: Dz. U. z 2010 r. nr 113, poz. 759 ze zm.), spełniają warunki udziału w postępowaniu dotyczące:

— posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania,

— posiadania wiedzy i doświadczenia,

— sytuacji ekonomicznej i finansowej,

— dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia.

Wykonawca musi spełniać warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia w zakresie opisanym poniżej dla poszczególnych części zamówienia:

I) cześć nr 1 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 86 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) w zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych muzycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

6) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych plastycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

7) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych tanecznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych tanecznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionychtanecznie na poziomie wczesnoszkolnym.

8) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych teatralnie na poziomie wczesnoszkolnym.

9) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

10) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

II) część nr 2 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej z OddziałamiIntegracyjnymi Nr 144 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub.

§ 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych plastycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

6) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzeni,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych teatralnie na poziomie wczesnoszkolnym.

7) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

8) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

III) część nr 3 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 52 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

IV) część nr 4 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 155w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej siedmioma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

V) część nr 5 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 156 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

VI) część nr 6 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 85 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

VII) część nr 7 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 89 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

VIII) część nr 8 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 126w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

IX) część nr 9 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 82 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

X) część nr 10 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 92 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XI) część nr 11 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 100w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XII) część nr 12 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 101w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionychartystycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionychartystycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionychartystycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

6) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XIII) część nr 13 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 104w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XIV) część nr 14 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 88w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XV) część nr 15 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 78w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

XVI) część nr 16 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 129w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XVII) część nr 17 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 80w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XVIII) część nr 18 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 87w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XIX) część nr 19 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 91w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XX) część nr 20 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 105w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XXI) część nr 21 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 140w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

XXII) część nr 22 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 141w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XXIII) część nr 23 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 142w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym,

— posiada kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XXIV) część nr 24 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 73 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci niewidomych i słabowidzących z trudnościami w czytaniu i pisaniu- terapia zaburzeń w mówieniu, pisaniu i czytaniu, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniejjedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - zgodne § 14 ust.2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci niewidomych isłabowidzących z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie szkoły podstawowej,

— opanowała biegle notację brajlowską,

— posiada umiejętność tworzenia i adaptacji tekstu oraz grafiki brajlowskiej (Corel, WinBraille),

— posiada umiejętność tworzenia pomocy dydaktycznych i obsługi urządzeń – Tactile Image EnHancer, 55Braille Duplikator, drukarki Tiger i Everest,

— potrafi obsługiwać program powiększający Magic.

2) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci niewidomych i słabowidzących z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 14 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci niewidomychi słabowidzących z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie szkołypodstawowej,

— opanowała biegle matematyczną notację brajlowską,

— posiada umiejętność tworzenia i adaptacji tekstu oraz grafiki brajlowskiej (Corel, WinBraille),

— posiada umiejętność tworzenia pomocy dydaktycznych i obsługi urządzeń – Tactile Image EnHancer, 55Braille Duplikator, drukarki Tiger i Everest,

— potrafi obsługiwać program powiększający Magic.

3) W zakresie prowadzenia zajęć edukacyjno-rozwojowych podnoszących kompetencje w zakresie posługiwania się technikami informacyjnymi przez uczniów niewidomych i słabowidzących (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć edukacyjno-rozwojowych podnoszących kompetencje w zakresie posługiwania się technikami informacyjnymi przez uczniów niewidomych i słabowidzących zgodne z § 14 ust. 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć komputerowych dla dzieci niewidomych lub słabowidzących na poziomie szkoły podstawowej,

— opanowała biegle matematyczną notację brajlowską,

— posiada umiejętność tworzenia i adaptacji tekstu oraz grafiki brajlowskiej (Corel, WinBraille),

— posiada umiejętność tworzenia pomocy dydaktycznych i obsługi urządzeń – Tactile Image EnHancer, 55Braille Duplikator, drukarki Tiger i Everest,

— obsługuje program powiększający Magic,

— pracowała przy użyciu programów i sprzętu specjalistycznego przeznaczonego dla dzieci z dysfunkcją wzroku dzieci na poziomie klas I-III.

XXV) część nr 25 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 6 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniuumiarkowanym lub znacznym z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (conajmniej dwoma) z których, każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą Makaton - Programem rozwoju komunikacji na poziomie co najmniej podstawowym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie obsługi i wykorzystania programu Boardmaker & Speaking Dynamically PRO,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie oligofrenopedagogiki.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (conajmniej dwoma) z których, każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust. 1 i 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym napoziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (alternatywne i wspomagające metodykomunikacji) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznymWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1 i 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą MAKATON -PROGRAMEM ROZWOJU KOMUNIKACJI na poziomie co najmniej podstawowym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie obsługi i wykorzystania programuBOARDMAKER & SPEAKING DYNAMICALLY PRO.

4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - dogoterapia dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualnąw stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dogoterapii zgodne z § 14 ust. 1 i 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z dogoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty dla prowadzących zajęcia z dogoterapii.

XXVI) część nr 26 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 42 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których:

— co najmniej jedna spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą Makaton - programem rozwoju komunikacjI na poziomie co najmniej podstawowym,

— ukończyła kurs/szkolenie w zakresie obsługi i wykorzystania programu Boardmaker & Speaking Dynamically PRO,

— co najmniej jedna spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć fizjoterapeutycznych zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych lub fizjoterapeutycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkołypodstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznejwg J.AYERS.

2) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - hipoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualnąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć terapeutycznych - hipoterapii zgodne z § 14 ust.1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych – hipoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć hipoterapii.

3) W zakresie prowadzenia zajęć pedagogicznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć pedagogicznych zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć pedagogicznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

XXVII) Cześć Nr 27 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 44 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz zajęć z gimnastyki korekcyjnej – terapia integracji sensorycznejdla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznejwg J.AYERS.

2) W zakresie prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniuumiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych zgodne z § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć kinezjologii edukacyjnejDENISONA.

XXVIII) Cześć nr 28 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 46 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z trudnościami w czytaniu ipisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniejjedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie stymulacji audio-psycho,

— lingwistycznej za pomocą metody TOMATISA.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie diagnozy i terapii jąkania.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

XXIX) Cześć nr 29 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 79 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym wadami postawy (zajęcia usprawniająco-kompensacyjne) Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie rehabilitacji lub fizjoterapii.

2) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (alternatywne i wspomagające metodykomunikacji) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznymWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie co najmniej jednej alternatywnej metody komunikowania się.

3) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (metodą Dobrego Startu) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć metodą DOBREGOSTARTU.

4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - muzykoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniejdwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć muzycznych lub muzykoterapeutycznych zgodne z § 14 ust. 1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć muzycznych lub muzykoterapeutycznychdla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć muzykoterapeutycznych lub muzycznych lub szkołę muzyczną co najmniej I stopnia.

XXX) część nr 30 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 131 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

a) posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

b) posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z logopedii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej

2) W zakresie prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną zwadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

a) posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust 1 Rozporządzenia,

b) posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieciz niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

XXXI) część nr 31 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 150 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

1) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych – dogoterapii dla dzieci z wieloraką niepełnosprawnościąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których:

— co najmniej jedna – trener ogólny -spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych dla dzieci z wielorakąniepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie alternatywnych i wspomagających metodkomunikowania się z uczniem niemówiącym (ACC),

— co najmniej jedna – trener terapeuta - spełnia poniższe wymagania:

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć z dogoterapii.

2) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - aquaterapii dla dzieci z wieloraką niepełnosprawnościąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych dla dzieci z wielorakąniepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć z aquaterapii,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć terapii w wodzie metodąHALLIWICK.

3) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - arteterapii dla dzieci z wieloraką niepełnosprawnościąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których:

— co najmniej jedna – trener ogólny -spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych dla dzieci z wielorakąniepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie alternatywnych i wspomagających metodkomunikowania się z uczniem niemówiącym (ACC),

— co najmniej jedna – trener terapeuta - spełnia poniższe wymagania:

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć z arteterapii.

XXXII) część nr 32 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 154 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z trudnościami w czytaniu i pisaniu, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 14 ust.2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie szkoły podstawowej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z wadami postawy(zajęcia usprawniająco-kompensacyjne) Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z uszkodzeniem słuchu na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - muzykoterapii dla dzieci z uszkodzeniem słuchu Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć muzykoterapii zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z muzykoterapii dladzieci z uszkodzeniem słuchu metodą Mobilnej Rekreacji Muzycznej poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty z zakresu prowadzenia zajęć metodą MOBILNEJREKREACJI MUZYCZNEJ.

4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych – terapia Integracji Sensorycznej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie integracji sensorycznej zgodne z § 14 ust. 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z terapii sensorycznejdla dzieci z uszkodzeniem słuchu poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznejwg metody J.AYERS.

Powyższe kwalifikacje należy rozpatrywać z uwzględnieniem przepisów § 25-27 Rozporządzenia.

Przez Rozporządzenie należy rozumieć Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12.3.2009 r.w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w którychmożna zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenianauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50 poz. 400 ze zm.).

Wszystkie osoby wskazane przez Wykonawcę do prowadzenia zajęć tj. wszyscy trenerzy, którzy będąrealizować zamówienie – muszą posiadać kwalifikacje określone odpowiednio do danej części zamówienia.

Zamawiający dopuszcza, aby jedna osoba prowadziła różne rodzaje zajęć pod warunkiem spełniania wymagańokreślonych przez Zamawiającego.

W przypadku posiadania przez osoby wskazane przez Wykonawcę do prowadzenia zajęć doświadczenia wpostaci przeprowadzenia zajęć w wymiarze innym niż godziny dydaktyczne.

(45 min.) – czasokres doświadczenia zdobytego przez daną osobę podlega sumowaniu i odnosi się go dozsumowanego czasokresu doświadczenia wskazanego przez Zamawiającego w opisie sposobu dokonywaniaoceny spełniania warunków udziału w postępowaniu dla danej części zamówienia.

Przez zwrot: prowadzenie zajęć na poziomie szkoły podstawowej Zamawiający rozumie prowadzenie zajęć dladzieci w wieku szkolnym odpowiednim dla poziomu szkoły podstawowej.

Przez zwrot: prowadzenie zajęć na poziomie wczesnoszkolnym Zamawiający rozumie prowadzenie zajęć dladzieci w wieku szkolnym odpowiednim dla poziomu klas I-III szkoły podstawowej.

W zakresie wykazania spełniania przez Wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PzpWykonawca jest zobowiązany złożyć w ofercie:

Oświadczenie o spełnianiu przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust.1 ustawy Pzp (według wzoru stanowiącego załącznik nr 2a.1-32. do SIWZ),

Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich kwalifikacjizawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresuwykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania przez Wykonawcę tymiosobami (według wzoru stanowiącego załącznik nr 4.1-23. lub 4.24, 4.25, 4.26, 4.27, 4.28, 4.29, 4.30, 4.31,4.32 do SIWZ).

Dokument/-y udowadniający/-, że Wykonawca będzie dysponował zasobami innych podmiotów niezbędnymi dorealizacji zamówienia, w szczególności pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycjiniezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia (Uwaga: Dotyczy sytuacji, gdyWykonawca będzie polegać na zasobach innych podmiotów).

W celu wykazania braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia Wykonawcy wokolicznościach, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp Wykonawca zobowiązany jest złożyć w ofercie:

Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia Wykonawcy na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Pzp (wedługwzoru stanowiącego załącznik nr 2b.1-32. do SIWZ).

Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, wystawionynie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, a w stosunku do osób fizycznychoświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy Pzp składane zgodnie z pkt 6.2.1. SIWZ.

Aktualną informację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawyPzp, wystawioną nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert; o ile dotyczy, aktualnąinformację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 9 ustawy Pzp, wystawionąnie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert;

Aktualne zaświadczenia właściwego naczelnika urzędu skarbowego potwierdzające, że Wykonawca niezalega z opłacaniem podatków, lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenielub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu -wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

Aktualne zaświadczenia właściwego oddziału Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub Kasy RolniczegoUbezpieczenia Społecznego potwierdzające, że Wykonawca nie zalega z opłacaniem składek na ubezpieczeniezdrowotne i społeczne lub potwierdzenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lubrozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu -wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

W przypadku wspólnego ubiegania się o udzielenie niniejszego zamówienia przez dwóch lub więcejWykonawców, dokumenty o których mowa w pkt. 6.2. SIWZ, dotyczą odrębnie każdego z Wykonawców.

Wykonawca jest zobowiązany złożyć w ofercie również inne dokumenty:

Pełnomocnictwo - do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu albo do reprezentowania Wykonawcy wpostępowaniu i zawarcia umowy, jeżeli Wykonawca ustanowił pełnomocnika w ww. zakresie.

Wypełniony i podpisany przez Wykonawcę formularz ofertowy (sporządzony według wzoru stanowiącegozałącznik nr 1.1-32 do SIWZ) zawierający:

— Nazwę (firmę) albo imię i nazwisko Wykonawcy,

— Siedzibę (firmy) albo adres zamieszkania i adres Wykonawcy,

— Numer NIP (nieobligatoryjnie),

— Nazwę zadania stanowiącego przedmiot oferty,

— Ceny oferty (c) - w rozumieniu pkt. 13.1 SIWZ,

— Część zamówienia, którą wykonawca zamierza powierzyć podwykonawcom.

Dokumenty potwierdzające spełnienie warunków udziału w postępowaniu oraz nie podleganie wykluczeniuWykonawców/podmiotów Wykonawców mających siedzibę lub miejsce zamieszkania za granicą:

Jeżeli, w przypadku Wykonawcy mającego siedzibę na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, osoby, o którychmowa w art. 24 ust. 1 pkt 5-8 ustawy Pzp mają miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej,Wykonawca składa w odniesieniu do nich zaświadczenie właściwego organu sądowego albo administracyjnegomiejsca zamieszkania dotyczące niekaralności tych osób w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 5-8 ustawyPzp, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, z tym że w przypadku,gdy w miejscu zamieszkania tych osób nie wydaje się takich zaświadczeń - zastępuje się je dokumentemzawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym alboorganem samorządu zawodowego lub gospodarczego miejsca zamieszkania tych osób.

Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiastdokumentów, o których mowa:

— w pkt. 6.2.2. i 6.2.4. SIWZ - składa dokument lub dokumenty, wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lubmiejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłościoraz że nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie; dokument lub dokumenty, o którychmowa powyżej powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert,

— w pkt. 6.2.3. SIWZ - składa zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejscazamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt4-8 ustawy Pzp; zaświadczenie, o którym mowa powyżej, powinno być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcyprzed upływem terminu składania ofert,

— w pkt. 6.2.5. oraz 6.2.6. SIWZ - składa dokument lub dokumenty, wystawione w kraju, w którym masiedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające, że nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składekna ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lubrozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu;dokument lub dokumenty, o których mowa powyżej powinny być wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

Jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania,nie wydaje się dokumentów, o których mowa powyżej w pkt. 6.4.2., zastępuje się je dokumentem zawierającymoświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którymWykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania. Dokumenty powinny być wystawione odpowiednio 6/3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

W przypadku wątpliwości co do treści dokumentu złożonego przez Wykonawcę mającego siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, Zamawiający może zwrócić się do właściwychorganów odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejscezamieszkania, z wnioskiem o udzielenie niezbędnych informacji dotyczących przedłożonego dokumentu.

IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: 4.9.2012 (09:00).

Powinno być: 

III.2.1)

O udzieleniezamówieniamogą ubiegać się Wykonawcy, którzy zgodnie z art. 22 ust. 1 ustawy z dnia 29.1.2004 r. Prawozamówieńpublicznych (tekst jednolity: Dz. U. z 2010 r. nr 113, poz. 759 ze zm.), spełniają warunki udziału w postępowaniu dotyczące:

— posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania,

— posiadania wiedzy i doświadczenia,

— sytuacji ekonomicznej i finansowej,

— dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia.

Wykonawca musi spełniać warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia w zakresie opisanym poniżej dla poszczególnych części zamówienia:

I) część nr 1 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 86 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej 2), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych muzycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

6) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych plastycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

7) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych tanecznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych tanecznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionychtanecznie na poziomie wczesnoszkolnym.

8) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych teatralnie na poziomie wczesnoszkolnym.

9) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

10) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

II) część nr 2 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej z OddziałamiIntegracyjnymi Nr 144 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia lub § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub.

§ 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych plastycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

6) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzeni,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych teatralnie na poziomie wczesnoszkolnym.

7) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia lub § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

8) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej 2) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia lub § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

III) część nr 3 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 52 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

IV) część nr 4 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 155w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej siedmioma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

V) część nr 5 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 156 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnieu zdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

VI) część nr 6 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 85 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

VII) część nr 7 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 89 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powiniendy sponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnieu zdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

VIII) część nr 8 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 126w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

IX) część nr 9 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 82 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

X) część nr 10 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 92 wKrakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XI) część nr 11 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 100w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XII) część nr 12 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 101w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionychartystycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionychartystycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionychartystycznie na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

6) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XIII) część nr 13 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 104w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XIV) część nr 14 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 88w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XV) część nr 15 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 78w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

XVI) część nr 16 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 129w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XVII) część nr 17 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 80 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XVIII) część nr 18 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 87w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XIX) część nr 19 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 91 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XX) część nr 20 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 105w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XXI) część nr 21 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 140w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

XXII) część nr 22 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 141w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

XXIII) część nr 23 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 142w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym.

2) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

XXIV) część nr 24 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 73 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci niewidomych i słabowidzących z trudnościami w czytaniu i pisaniu- terapia zaburzeń w mówieniu, pisaniu i czytaniu, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniejjedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - zgodne § 14 ust.2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci niewidomych isłabowidzących z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie szkoły podstawowej,

— opanowała biegle notację brajlowską,

— posiada umiejętność tworzenia i adaptacji tekstu oraz grafiki brajlowskiej (Corel, WinBraille),

— posiada umiejętność tworzenia pomocy dydaktycznych i obsługi urządzeń – Tactile Image EnHancer, 55Braille Duplikator, drukarki Tiger i Everest,

— potrafi obsługiwać program powiększający Magic.

2) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci niewidomych i słabowidzących z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 14 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci niewidomychi słabowidzących z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie szkołypodstawowej,

— opanowała biegle matematyczną notację brajlowską,

— posiada umiejętność tworzenia i adaptacji tekstu oraz grafiki brajlowskiej (Corel, WinBraille),

— posiada umiejętność tworzenia pomocy dydaktycznych i obsługi urządzeń – Tactile Image EnHancer, 55Braille Duplikator, drukarki Tiger i Everest,

— potrafi obsługiwać program powiększający Magic.

3) W zakresie prowadzenia zajęć edukacyjno-rozwojowych podnoszących kompetencje w zakresie posługiwania się technikami informacyjnymi przez uczniów niewidomych i słabowidzących (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć edukacyjno-rozwojowych podnoszących kompetencje w zakresie posługiwania się technikami informacyjnymi przez uczniów niewidomych i słabowidzących zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć komputerowych dla dzieci niewidomych lub słabowidzących na poziomie szkoły podstawowej,

— opanowała biegle matematyczną notację brajlowską,

— posiada umiejętność tworzenia i adaptacji tekstu oraz grafiki brajlowskiej (Corel, WinBraille),

— posiada umiejętność tworzenia pomocy dydaktycznych i obsługi urządzeń – Tactile Image EnHancer, 55Braille Duplikator, drukarki Tiger i Everest,

— obsługuje program powiększający Magic,

— pracowała przy użyciu programów i sprzętu specjalistycznego przeznaczonego dla dzieci z dysfunkcją wzroku dzieci na poziomie klas I-III.

XXV) część nr 25 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 6 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniuumiarkowanym lub znacznym z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (conajmniej dwoma) z których, każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą MAKATON -PROGRAMEM ROZWOJU KOMUNIKACJI na poziomie co najmniej podstawowym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie obsługi i wykorzystania programuBOARDMAKER & SPEAKING DYNAMICALLY PRO,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie oligofrenopedagogiki.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (conajmniej dwoma) z których, każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust. 1 i 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym napoziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (alternatywne i wspomagające metodykomunikacji) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznymWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1 i 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą MAKATON -PROGRAMEM ROZWOJU KOMUNIKACJI na poziomie co najmniej podstawowym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie obsługi i wykorzystania programuBOARDMAKER & SPEAKING DYNAMICALLY PRO.

4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - dogoterapia dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualnąw stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dogoterapii zgodne z § 14 ust. 1 i 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z dogoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty dla prowadzących zajęcia z dogoterapii.

XXVI) część nr 26 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 42 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których:

— co najmniej jedna spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą Makaton - Programem rozwoju komunikacji na poziomie co najmniej podstawowym,

— ukończyła kurs/szkolenie w zakresie obsługi i wykorzystania programu BOARDMAKER & Speaking Dynamically PRO,

— co najmniej jedna spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć fizjoterapeutycznych zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych lub fizjoterapeutycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkołypodstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznejwg J.AYERS.

2) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - hipoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualnąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć terapeutycznych - hipoterapii zgodne z § 14 ust.1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych – hipoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć hipoterapii.

3) W zakresie prowadzenia zajęć pedagogicznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć pedagogicznych zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć pedagogicznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

XXVII) część nr 27 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 44 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz zajęć z gimnastyki korekcyjnej – terapia integracji sensorycznejdla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznejwg J.AYERS.

2) W zakresie prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniuumiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych zgodne z § 14 ust. 1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć kinezjologii edukacyjnejDENISONA.

XXVIII) część nr 28 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 46 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z trudnościami w czytaniu ipisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniejjedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie stymulacji audio-psycho,

— lingwistycznej za pomocą metody TOMATISA.

2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie diagnozy i terapii jąkania.

3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

XXIX) część nr 29 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 79 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym wadami postawy (zajęcia usprawniająco-kompensacyjne) Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie rehabilitacji lub fizjoterapii.

2) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (alternatywne i wspomagające metodykomunikacji) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznymWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie co najmniej jednej alternatywnej metody komunikowania się.

3) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (metodą Dobrego Startu) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć metodą DOBREGOSTARTU.

4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - muzykoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniejdwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć muzycznych lub muzykoterapeutycznych zgodne z § 14 ust. 1Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć muzycznych lub muzykoterapeutycznychdla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć muzykoterapeutycznych lub muzycznych lub szkołę muzyczną co najmniej I stopnia.

XXX) część nr 30 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 131 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

a) posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust. 2 Rozporządzenia,

b) posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z logopedii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej

2) W zakresie prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną zwadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

a) posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust 1 Rozporządzenia,

b) posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieciz niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

XXXI) część nr 31 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 150 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

1) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych – dogoterapii dla dzieci z wieloraką niepełnosprawnościąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których:

— co najmniej jedna – trener ogólny -spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych dla dzieci z wielorakąniepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie alternatywnych i wspomagających metodkomunikowania się z uczniem niemówiącym (ACC),

— co najmniej jedna – trener terapeuta - spełnia poniższe wymagania:

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć z dogoterapii.

2) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - aquaterapii dla dzieci z wieloraką niepełnosprawnościąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych dla dzieci z wielorakąniepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć z aquaterapii,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć terapii w wodzie metodąHALLIWICK.

3) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - arteterapii dla dzieci z wieloraką niepełnosprawnościąWykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których:

— co najmniej jedna – trener ogólny -spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych dla dzieci z wielorakąniepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie alternatywnych i wspomagających metodkomunikowania się z uczniem niemówiącym (ACC),

— co najmniej jedna – trener terapeuta - spełnia poniższe wymagania:

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć z arteterapii.

XXXII) część nr 32 zamówienia pn.: ”Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 154 w Krakowie w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków”.

Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami:

1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z trudnościami w czytaniu i pisaniu, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną), z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie szkoły podstawowej.

2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z wadami postawy (zajęcia usprawniająco-kompensacyjne) Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z uszkodzeniem słuchu na poziomie szkoły podstawowej.

3) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - muzykoterapii dla dzieci z uszkodzeniem słuchu Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć muzykoterapii zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z muzykoterapii dladzieci z uszkodzeniem słuchu metodą Mobilnej Rekreacji Muzycznej poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty z zakresu prowadzenia zajęć metodą MOBILNEJREKREACJI MUZYCZNEJ.

4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych – terapia Integracji Sensorycznej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania:

— posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie integracji sensorycznej zgodne z § 14 ust. 2Rozporządzenia,

— posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z terapii sensorycznejdla dzieci z uszkodzeniem słuchu poziomie szkoły podstawowej,

— ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznejwg metody J.AYERS.

Powyższe kwalifikacje należy rozpatrywać z uwzględnieniem przepisów § 25-27 Rozporządzenia.

Przez Rozporządzenie należy rozumieć Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12.3.2009 r.w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w którychmożna zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenianauczycieli (Dz. U. z 2009 r. nr 50 poz. 400 ze zm.).

Wszystkie osoby wskazane przez Wykonawcę do prowadzenia zajęć tj. wszyscy trenerzy, którzy będąrealizować zamówienie – muszą posiadać kwalifikacje określone odpowiednio do danej części zamówienia.

Zamawiający dopuszcza, aby jedna osoba prowadziła różne rodzaje zajęć pod warunkiem spełniania wymagańokreślonych przez Zamawiającego.

W przypadku posiadania przez osoby wskazane przez Wykonawcę do prowadzenia zajęć doświadczenia wpostaci przeprowadzenia zajęć w wymiarze innym niż godziny dydaktyczne (45 min.) – czasokres doświadczenia zdobytego przez daną osobę podlega sumowaniu i odnosi się go dozsumowanego czasokresu doświadczenia wskazanego przez Zamawiającego w opisie sposobu dokonywaniaoceny spełniania warunków udziału w postępowaniu dla danej części zamówienia.

Przez zwrot: prowadzenie zajęć na poziomie szkoły podstawowej Zamawiający rozumie prowadzenie zajęć dladzieci w wieku szkolnym odpowiednim dla poziomu szkoły podstawowej.

Przez zwrot: prowadzenie zajęć na poziomie wczesnoszkolnym Zamawiający rozumie prowadzenie zajęć dladzieci w wieku szkolnym odpowiednim dla poziomu klas I-III szkoły podstawowej.

W zakresie wykazania spełniania przez Wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PzpWykonawca jest zobowiązany złożyć w ofercie:

Oświadczenie o spełnianiu przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (według wzoru stanowiącego załącznik nr 2a.1-32. do SIWZ),

Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich kwalifikacjizawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresuwykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania przez Wykonawcę tymiosobami (według wzoru stanowiącego załącznik nr 4.1-23. lub 4.24, 4.25, 4.26, 4.27, 4.28, 4.29, 4.30, 4.31,4.32 do SIWZ).

Dokument/-y udowadniający/-, że Wykonawca będzie dysponował zasobami innych podmiotów niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycjiniezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia (Uwaga: Dotyczy sytuacji, gdy Wykonawca będzie polegać na zasobach innych podmiotów).

W celu wykazania braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia Wykonawcy w okolicznościach, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp Wykonawca zobowiązany jest złożyć w ofercie:

Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia Wykonawcy na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Pzp (według wzoru stanowiącego załącznik nr 2b.1-32. do SIWZ).

Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, a w stosunku do osób fizycznychoświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy Pzp składane zgodnie z pkt 6.2.1. SIWZ.

Aktualną informację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy Pzp, wystawioną nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert; o ile dotyczy, aktualną informację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 9 ustawy Pzp, wystawioną nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert;

Aktualne zaświadczenia właściwego naczelnika urzędu skarbowego potwierdzające, że Wykonawca niezalega z opłacaniem podatków, lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu -wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

Aktualne zaświadczenia właściwego oddziału Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub Kasy RolniczegoUbezpieczenia Społecznego potwierdzające, że Wykonawca nie zalega z opłacaniem składek na ubezpieczenie zdrowotne i społeczne lub potwierdzenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lubrozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu -wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

W przypadku wspólnego ubiegania się o udzielenie niniejszego zamówienia przez 2 lub więcejWykonawców, dokumenty o których mowa w pkt. 6.2. SIWZ, dotyczą odrębnie każdego z Wykonawców.

Wykonawca jest zobowiązany złożyć w ofercie również inne dokumenty:

Pełnomocnictwo - do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu albo do reprezentowania Wykonawcy wpostępowaniu i zawarcia umowy, jeżeli Wykonawca ustanowił pełnomocnika w ww. zakresie.

Wypełniony i podpisany przez Wykonawcę formularz ofertowy (sporządzony według wzoru stanowiącegozałącznik nr 1.1-32 do SIWZ) zawierający:

— Nazwę (firmę) albo imię i nazwisko Wykonawcy,

— Siedzibę (firmy) albo adres zamieszkania i adres Wykonawcy,

— Numer NIP (nieobligatoryjnie),

— Nazwę zadania stanowiącego przedmiot oferty,

— Ceny oferty (c) - w rozumieniu pkt. 13.1 SIWZ,

— Część zamówienia, którą wykonawca zamierza powierzyć podwykonawcom.

Dokumenty potwierdzające spełnienie warunków udziału w postępowaniu oraz nie podleganie wykluczeniuWykonawców/podmiotów Wykonawców mających siedzibę lub miejsce zamieszkania za granicą:

Jeżeli, w przypadku Wykonawcy mającego siedzibę na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, osoby, o których mowa w art. 24 ust. 1 pkt 5-8 ustawy Pzp mają miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej,Wykonawca składa w odniesieniu do nich zaświadczenie właściwego organu sądowego albo administracyjnego miejsca zamieszkania dotyczące niekaralności tych osób w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 5-8 ustawy Pzp, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, z tym że w przypadku,gdy w miejscu zamieszkania tych osób nie wydaje się takich zaświadczeń - zastępuje się je dokumentemzawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego miejsca zamieszkania tych osób.

Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa:

— w pkt. 6.2.2. i 6.2.4. SIWZ - składa dokument lub dokumenty, wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłościoraz że nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie; dokument lub dokumenty, o którychmowa powyżej powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert,

— w pkt. 6.2.3. SIWZ - składa zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt4-8 ustawy Pzp; zaświadczenie, o którym mowa powyżej, powinno być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcyprzed upływem terminu składania ofert,

— w pkt. 6.2.5. oraz 6.2.6. SIWZ - składa dokument lub dokumenty, wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające, że nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składekna ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lubrozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu;dokument lub dokumenty, o których mowa powyżej powinny być wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

Jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania,nie wydaje się dokumentów, o których mowa powyżej w pkt 6.4.2., zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania. Dokumenty powinny być wystawione odpowiednio 6/3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

W przypadku wątpliwości co do treści dokumentu złożonego przez Wykonawcę mającego siedzibę lub miejscezamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, Zamawiający może zwrócić się do właściwych organów odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejscezamieszkania, z wnioskiem o udzielenie niezbędnych informacji dotyczących przedłożonego dokumentu.

IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: 4.9.2012 (10:00).

Inne dodatkowe informacje

Zmiany zostały wprowadzone do odpowiedniej dokumentacji przetargowej.

Zamiast: 

V.4) Informacje na temat wartości zamówienia.

Całkowita końcowa wartość zamówienia:

Wartość: 12 510,00 PLN.

Powinno być: 

V.4) Informacje na temat wartości zamówienia.

Całkowita końcowa wartość zamówienia:

Wartość: 12 450,00 PLN.

Dyrektywa 2004/18/WE

Dyrektywa 2004/18/WE

Dyrektywa 2004/18/WE

Dyrektywa 2004/18/WE

Dyrektywa 2004/18/WE