Zajęcia z matematyki w ramach projektu pn. Nasze dzieci - Nasza przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny Podziałanie 9.1.2 POKL w szkołach na terenie gminy Brenna

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć z matematyki w ramach projektu pn. Nasze dzieci - Nasza przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny Podziałanie 9.1.2 POKL w szkołach na terenie gminy Brenna: Zadanie 1 Prowadzenie zajęć grupowych z matematyki dla uczniów klasy 4-6 Szkoły Podstawowej Nr 2 w Brennej (tj. 104 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 50 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 54 godziny) poprzez: - wyrównywanie braków w zakresie podstawowych działań matematycznych, - doskonalenie umiejętności liczenia, - stosowanie zasad i procesów matematycznych w codziennych sytuacjach. Zadanie 2 Prowadzenie zajęć grupowych z matematyki dla uczniów klasy 4-6 Szkoły Podstawowej Nr 2 w Brennej (tj. 100 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 46 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 54 godziny) poprzez: - wyrównywanie braków w zakresie podstawowych działań matematycznych, - doskonalenie umiejętności liczenia, - stosowanie zasad i procesów matematycznych w codziennych sytuacjach. Zadanie 3 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 67 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 31 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 4 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 69 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 33 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 5 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 66 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 30 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 6 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 136 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 64 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 72 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 7 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 133 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 61 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 72 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 8 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 68 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 32 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 9 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 71 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 35 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 10 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 1 - 3 Szkoły Podstawowej przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 70 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 34 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - niwelowanie różnic w matematycznych, - pogłębianie wiedzy i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów. Zadanie 11 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 4 -6 Szkoły Podstawowej i Gimnazjum przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 164 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 74 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 90 godziny) poprzez: - pogłębianie wiedz i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów, - przygotowywanie do konkursów przedmiotowych i olimpiad. Zadanie 12 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 4 -6 Szkoły Podstawowej i Gimnazjum przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 166 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 76 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 90 godziny) poprzez: - pogłębianie wiedz i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów, - przygotowywanie do konkursów przedmiotowych i olimpiad. Zadanie 13 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 4 -6 Szkoły Podstawowej i Gimnazjum przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 262 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 130 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 132 godziny) poprzez: - pogłębianie wiedz i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów, - przygotowywanie do konkursów przedmiotowych i olimpiad. Zadanie 14 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów klas 4 -6 Szkoły Podstawowej i Gimnazjum przy Zespole Szkół Publicznych w Górkach Wielkich (tj. 224 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 104 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 120 godziny) poprzez: - pogłębianie wiedz i zainteresowań matematycznych, - umiejętne zastosowanie wiedzy w życiu codziennym, - doskonalenie umiejętności matematycznych uczniów, - przygotowywanie do konkursów przedmiotowych i olimpiad. Zadanie 15 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów Gimnazjum w Brennej (tj. 66 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 30 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - zwiększenie zainteresowań matematyką, - umiejętność korzystania z programów komputerowych w matematyce, - przygotowanie do konkursów przedmiotowych. Zadanie 16 Prowadzenie zajęć grupowych z Matematyki dla uczniów Gimnazjum w Brennej (tj. 70 godzin dydaktycznych w tym w roku szkolnym 2010/2011 - 34 godzin, w roku szkolnym 2011/2012 - 36 godziny) poprzez: - zwiększenie zainteresowań matematyką, - umiejętność korzystania z programów komputerowych w matematyce, - przygotowanie do konkursów przedmiotowych. 2. Zajęcia muszą być zgodne z podstawą programową zgodną z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008r.(Dz.U. z dn.15.01.2009r. Nr 4 poz.17). 3. Szczegółowy harmonogram zajęć będzie uzgadniany przez Dyrektora Szkoły z wyłonionym Wykonawcą usługi po podpisaniu umowy. 4. Przed przystąpieniem do realizacji usługi Wykonawca przygotuje scenariusze zajęć z matematyki. 5. Wykonawca jest zobowiązany do prowadzenia dziennika zajęć zawierającego listę imienną dzieci uczestniczących w zajęciach i tematykę zajęć. Wpisy w dzienniku muszą być potwierdzane przez osoby wyznaczone przez Dyrektora Szkoły. Strona tytułowa dziennika musi być opatrzona kolorowymi logo Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, logo Unii Europejskiej oraz sformułowaniem Projekt pn. Nasze dzieci - Nasza przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny . 6. Wykonawca przekazuje Zamawiającemu oryginał dziennika zajęć po zakończeniu każdego warsztatu. 7. Zamawiający zapewni materiały dydaktyczne niezbędne do prowadzenia zajęć. Spis materiałów dydaktycznych znajduje się w siedzibie Zamawiającego, który jest dostępny po uprzednim uzgodnieniu telefonicznym z koordynatorem projektu.. Oferent będący osobą fizyczną uwzględnia w cenie ofertowej wszystkie składniki wynagrodzenia (ponoszone przez wykonawcę i zleceniodawcę) zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie. Oferent będący przedsiębiorcą uwzględnia w cenie ofertowej wszystkie koszty, które musi ponieść w związku z realizacją usługi.