Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktycznych, w ramach projektu POKL 9.1.2. pod nazwa Dobry start - lepsze jutro w kontekście realizacji projektu, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktycznych, w ramach projektu POKL.9.1.2 pod nazwą:Dobry start - lepsze jutro w kontekście realizacji projektu, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Jest to projekt systemowy Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych. Usługi edukacyjne polegają na prowadzeniu pozalekcyjnych zajęć dydaktycznych w pięciu szkołach podstawowych działających na terenie gminy Długosiodło (Publiczna Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Długosiodle, Publiczna Szkoła Podstawowa im. Papieża Jana Pawła II w Blochach, Publiczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Dalekiem, Publiczna Szkoła Podstawowa im. hm. ppor. AK Zośki T. Zawadzkiego w Sieczychach, Zespół Szkół w Starym Bosewie). W ramach realizacji projektu zostaną przeprowadzone następujące zajęcia dydaktyczne: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 300 godz.; Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 240 godz.; Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 180 godz.; Zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych artystycznie - 120 godz.; Zajęcia dla dzieci uzdolnionych językowo (j.angielski) - 60 godz. Wykonawca, w ramach realizacji zadania, jest zobowiązany do wykonywania następujących czynności: zapoznanie się z potrzebami osób uczęszczających na pozalekcyjne zajęcia rozwojowe, opracowanie szczegółowych programów zajęć rozwojowych, weryfikacja szczegółowego programu zajęć we współpracy z asystentem koordynatora i koordynatorem projektu, informowanie koordynatora o wszelkich odstępstwach od harmonogramu zajęć, realizacja ustalonego programu zajęć dydaktycznych, kreowanie atmosfery na zajęciach sprzyjającej twórczej pracy oraz wyzbywaniu się kompleksów wynikających z dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych, regularne wypełnianie dokumentacji w wersji elektronicznej oraz analogowej, informowanie pracowników zespołu zarządzającego projektu o wszelkich trudnościach w realizacji projektu oraz współpraca przy ich niwelowaniu, dbałość o bezpieczeństwo uczniów na zajęciach, poprzez: zapewnienie im właściwej opieki, dokonywanie przeglądu sprzętu wykorzystywanego w ramach zajęć, opieki nad uczniami w trakcie przerw przed, po i w trakcie zajęć, aktywne uczestniczenie w procesie monitoringu realizacji projektu: wypełnianie odpowiednich ankiet oraz zestawień. Wsparciem w ramach projektu planuje się objąć 134 uczniów. Liczebność grup uczniów biorących udział w zajęciach uzależniona jest od rodzaju zajęć i wynosić będzie od 4 do 15 osób w grupie (Rozporządzenie MENiS z dnia 7 stycznia 2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach). Działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów. Jednostka 1(h) godzina w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut. Zamówienie będzie realizowane w godzinach ustalonych przez Zamawiającego w siatce godzin lekcyjnych szkoły. Zamówienie zostało podzielone na 15 części: Cześć 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - SP w Długosiodle- 60 godz. Część 2: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP w Długosiodle - 60 godz. Część 3: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - SP w Długosiodle - 60 godz. Część 4: Zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych artystycznie - SP w Długosiodle - 60 godz. Cześć 5: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - SP Dalekie - 60 godz. Część 6: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP Dalekie - 60 godz. Część 7: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - ZS w Starym Bosewie - 60 godz. Cześć 8: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - ZS w Starym Bosewie - 60 godz. Część 9: Zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych artystycznie - ZS w Starym Bosewie - 60 godz. Część 10: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - SP w Blochach - 60 godz. Część 11: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - SP w Blochach - 60 godz. Część 12: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - SP w Blochach - 60 godz. Część 13: Zajęcia dla dzieci uzdolnionych językowo (j. angielski) - SP w Blochach - 60 godz. Część 14: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - SP w Sieczychach - 60 godz. Część 15:Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - SP w Sieczychach - 60 godz.