Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Na czasie - program wspierający rozwój szkół w powiecie tarnobrzeskim

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Na czasie - program wspierający rozwój szkół w powiecie tarnobrzeskim. Projekt współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju Szkół. 2.Głównym celem projektu jest podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie tarnobrzeskim poprzez stworzenie do 2015 r. planów wspomagania spójnych z rozwojem szkół w obszarach wymagających szczególnego wsparcia. 3.Zamawiający podzielił przedmiot zamówienia na części i dopuszcza możliwość składania ofert częściowych; część I - pełnienie funkcji przez jednego SORE w 5 szkołach - łącznie w ciągu trwania projektu 10 placówek. część II - pełnienie funkcji przez jednego SORE w 5 szkołach - łącznie w ciągu trwania projektu 10 placówek. część III - pełnienie funkcji przez jednego SORE w 2 szkołach przedszkolach w ciągu trwania roku szkolnego 2013_2014. 5.Ilość godzin do zrealizowania przez SORE w części I i II - 80 godzin miesięcznie na każdego SORE, w części III - 32 godzin miesięcznie. 6.Głównym zadaniem SORE jest wspieranie dyrektora i nauczycieli w i realizacji rocznego planu wspomagania zbudowanego na podstawie przeprowadzonej diagnozy potrzeb w oparciu o ofertę doskonalenia przygotowaną w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. Szkolny organizator rozwoju edukacji wspiera szkołę i dyrektora, towarzysząc oraz służąc pomocą na kolejnych etapach przygotowania i realizacji planu wspomagania. Po uruchomieniu projektu SORE nawiązuje kontakt ze szkołą, buduje relacje i współpracuje z dyrektorem oraz przeprowadza diagnozę, na podstawie której opracowuje roczny plan wspomagania zawierający formy doskonalenia dostosowane do potrzeb danej placówki biorącej udział w projekcie. SORE przy badaniu potrzeb placówki posługuje się narzędziami pracy takimi jak: wywiad z dyrektorem, spotkania z radami pedagogicznymi, przeprowadzanie warsztatów diagnostyczno - rozwojowych. Opracowany przez SORE roczny plan wspomagania zawiera harmonogram działań oraz dobór form doskonalenia dotyczący obszarów tematycznych wskazanych w diagnozie. SORE na bieżąco pomaga nauczycielom we wdrażaniu do praktyki szkolnej nabytych umiejętności. Prowadzi w sposób cykliczny konsultacje indywidualne lub grupowe. Ostatnim etapem pracy SORE jest podsumowanie i przygotowanie sprawozdania końcowego z rocznego planu wspomagania oraz rekomendacji do pracy w następnym roku szkolnym. SORE swoje działania realizuje bezpośrednio w szkole/przedszkolu, którą wspiera. 4.Warunki realizacji zamówienia: forma zatrudnienia - umowa zlecenie. 5.Ze względu na specyfikę zamówienia Zamawiający nie dopuszcza powierzenia wykonania zamówienia podwykonawcom.