Usługi edukacyjne, dotyczące prowadzenia zajęć dydaktycznych w ramach projektu nr WND-POKL.09.01.02-20-567/11 pn. Już myślę o przyszłości w Zespole Szkół Miejskich nr 1 Grajewie.

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych polegających na prowadzeniu zajęć dydaktycznych w ramach projektu nr WND-POKL.09.01.02-20-567/11 pn. Już myślę o przyszłości. Projekt jest dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Poddziałanie 9.1.2. Usługi będą realizowane w niżej wymienionych specjalnościach w Szkole Podstawowej Nr 1 w ZSM nr1 w Grajewie. Zamawiający dopuszcza możliwości składania ofert częściowych (na każdą część osobno) t.j. 16 części, z podziałem na następujące części: 1) Część nr 1. Koło przyrodnicze dla uczniów klas VI 90 godzin w 1 grupie; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania przyrody; 2) Część nr 2. Koło przyrodniczo - ekologiczne dla uczniów klas IV - V: 140 godzin w 2 grupach po 70 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania przyrody; 3) Część nr 3. Koło matematyczne dla uczniów klas VI :30 godzin w 1 grupie; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania matematyki; 4) Część nr 4. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka polskiego dla uczniów klasy VI b: 140 godzin w 2 grupach, po 70 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania języka polskiego; 5) Część nr 5. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka polskiego dla uczniów klasy VI c: 70 godzin w 1 grupie; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania języka polskiego; 6) Część nr 6. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki dla uczniów klasy VI b: 70 godzin w 1 grupie,; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania matematyki ; 7) Część nr 7. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki dla uczniów klasy VI c: 70 godzin w 1 grupie,; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie nauczania matematyki ; 8) Część nr 8. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 70 godzin w 2 grupach po 35 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje do prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego lub gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej; 9) Część nr 9. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 70 godzin w 2 grupach po 35 godzin na grupę wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje do prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego lub z gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej; 10) Część nr 10. Zajęcia socjoterapeutyczne: 24 godziny w 2 grupach, po 12 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie socjoterapii; 11) Część nr 11. Zajęcia rewalidacyjne : 70 godzin w 2 grupach, po 35 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie oligofrenopedagogiki; 12) Część nr 12. . Zajęcia rewalidacyjne : 70 godzin w 2 grupach, po 35 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie oligofrenopedagogiki; 13) Część nr 13. Zajęcia logopedyczne : 70 godzin w 2 grupach, po 35 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie logopedii; 14) Część nr 14. Indywidualne zajęcia logopedyczne : 70 godzin dla 2 uczestników projektu, po 35 godzin na jednego UP; wymagane jest by prowadzący te zajęcia posiadał kwalifikacje w zakresie logopedii; 15) Część nr 15. Zajęcia językowe - Masters of English: 280 godzin w 4 grupach po 70 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący posiadał wykształcenie i kwalifikacje uprawniające do nauczania języka angielskiego tj. ukończone studia wyższe kierunkowe (filologia angielska, lingwistyka stosowana w zakresie języka angielskiego lub inne równoważne), -ukończone nauczycielskie kolegium języków obcych w zakresie języka angielskiego lub ukończone studia wyższe i świadectwo znajomości języka angielskiego w stopniu zaawansowanym lub biegłym o którym mowa w Załączniku do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. (Dz.U. z 2009 r., nr 50, poz. 400), posiadał odpowiednie wykształcenie kierunkowe, dające kwalifikacje do nauczania języka angielskiego jako języka obcego - magister lub licencjat filologii. 16) Część nr 16. Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego: 210 godzin w 3 grupach po 70 godzin na grupę; wymagane jest by prowadzący posiadał wykształcenie i kwalifikacje uprawniające do nauczania języka angielskiego tj. ukończone studia wyższe kierunkowe (filologia angielska, lingwistyka stosowana w zakresie języka angielskiego lub inne równoważne), -ukończone nauczycielskie kolegium języków obcych w zakresie języka angielskiego lub ukończone studia wyższe i świadectwo znajomości języka angielskiego w stopniu zaawansowanym lub biegłym o którym mowa w Załączniku do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. (Dz.U. z 2009 r., nr 50, poz. 400), posiadał odpowiednie wykształcenie kierunkowe, dające kwalifikacje do nauczania języka angielskiego jako języka obcego - magister lub licencjat filologii.