Świadczenie usług polegających na przeprowadzeniu specjalistycznych zajęć indywidualnych: Terapia - Stosowana analiza zachowania, rozwijających wiedzę i umiejętności wśród podopiecznych Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Żukowie w ramach projektu pn. ONI chcą funkcjonować w społeczeństwie - programy rozwojowe wspierające rozwój kompetencji kluczowych podopiecznych SOSW w Kartuzach i Żukowie współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Opis przedmiotu przetargu: Projekt: Oni chcą funkcjonować w społeczeństwie - programy rozwojowe wspierające rozwój kompetencji kluczowych podopiecznych SOSW w Kartuzach i Żukowie 1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług polegających na przeprowadzeniu specjalistycznych zajęć indywidualnych: Terapia - Stosowana analiza zachowania, rozwijających wiedzę i umiejętności wśród podopiecznych Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Żukowie . 2. Zajęcia prowadzone będą w ramach Zadania nr 3 - Specjalistyczne terapie oraz zajęcia dodatkowe w SOSW w Żukowie projektu pn. Oni chcą funkcjonować w społeczeństwie - programy rozwojowe wspierające rozwój kompetencji kluczowych podopiecznych SOSW w Kartuzach i Żukowie współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 3. Wykonawca przedmiotu zamówienia zobowiązany zostanie do przeprowadzenia: 870 godzin zajęć w ramach 2 edycji, łącznie 4 semestry w tym 3 semestry po 225 godzin i 1 semestr po 195 godzin zajęć indywidualnych 1 na 1. Zajęciami objęte zostaną 3 osoby w edycji II po 140 godzin a w edycji III po 150 godzin. Edycja II a) semestr zimowy od podpisania umowy do stycznia 2013 r.- 195 godzin zajęć b) semestr letni od lutego 2013 r. do czerwca 2013 r. - 225 godzin zajęć Edycja III a) semestr zimowy od września 2013 r. do stycznia 2014 r. -225 godzin zajęć b) semestr letni od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. - 225 godzin zajęć 4. Czas trwania zamówienia: od podpisania umowy do 30 czerwca 2014 r. 5. Zajęcia prowadzone będą w każdej z 2 edycji indywidualnie z 1 osobą - podopiecznym/podopieczną SOSW w Żukowie dotkniętym/ną orzeczoną niepełnosprawnością intelektualną w różnym stopniu. 6. Zajęcia mogą odbywać się wyłącznie w godzinach nie kolidujących z nauką w szkole oraz innymi zajęciami dodatkowymi. Zajęcia mogą odbywać się wyłącznie w dni nauki szkolnej (z wyłączeniem świąt, dni wolnych od pracy, wakacji). Zajęcia będą mogły odbywać się w okresie ferii zimowych. Wszelkie zmiany w terminach wymagają konsultacji i zgody Dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego. 7. Zamawiający zapewni zaplecze lokalowe wraz z dostępem do niezbędnego sprzętu w celu przeprowadzenia zajęć. Ponadto zamawiający udostępni wszelkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć. 8. Realizacja zajęć powinna odbywać się w oparciu o nowoczesne metody i techniki dydaktyczno-pedagogiczne. Wykonawcy poprowadzą zajęcia zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Zamawiającego oraz Dyrekcję SOSW w Żukowie. 9. W zakresie merytorycznym, wykonawca zobowiązany będzie do: 1) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych - Stosowana Analiza Zachowania 2) prowadzenie ewidencji tematyki zajęć, list obecności (prowadzenie dziennika zajęć zgodnie z wytycznymi zamawiającego) 3) określanie postępów poszczególnych uczniów. Diagnoza potrzeb edukacyjnych. 10. Wymagania dotyczące wykonawców: 1) kwalifikacje zgodne z §14 ust. 1 i 2 oraz §19 i §21 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz. 400) 2) co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy z os. niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym lub znacznym, lub głębokim lub z autyzmem, jako nauczyciel/pedagog/terapeuta. 3) przygotowanie do prowadzenia Stosowanej Analizy Zachowania (studia podyplomowe - stosowana analiza zachowania lub terapia behawioralna lub kurs kwalifikacyjny z zakresu edukacji uczniów autystycznych lub co najmniej trzystopniowy kurs terapii behawioralnej)