Wyłonienie Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w projekcie pn. Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli w powiecie kraśnickim, współfinansowanym przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w projekcie pn. Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli w powiecie kraśnickim, współfinansowanym przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2. Głównym celem Projektu jest poprawa funkcjonowania doskonalenia nauczycieli/lek w powiecie kraśnickim poprzez kompleksowe wsparcie wybranych 46 szkół i przedszkoli (realizacja RPW oraz organizacja sieci współpracy), spójne z ich potrzebami w okresie do 31 lipca 2015 r. 3. Koordynator sieci kieruje pracą sieci współpracy i samokształcenia. Sieć współpracy i samokształcenia to zespół 15-28 nauczycieli/dyrektorów z różnych typów szkół i przedszkoli, którzy biorą udział w projekcie i współpracują ze sobą w zorganizowany sposób. Koordynator każdej sieci zorganizuje dla uczestników 5 spotkań w roku szkolnym, w odstępach ok. dwumiesięcznych. Koordynator będzie moderował i sprawował nadzór nad pracą uczestników na platformie internetowej udostępnionej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji (która pełni rolę forum wymiany doświadczeń oraz forum dyskusyjnego). 4. Planowany okres wykonywania usługi przez koordynatora sieci współpracy i samokształcenia: wrzesień 2014 r. - lipiec 2015 r.; liczba godzin pracy koordynatora w ramach jednej sieci - 40 h w miesiącu; łączna liczba godzin pracy Koordynatora w ramach jednej sieci w okresie realizacji projektu - 440 h 5. Zamówienie dzieli się na 7 części w zależności od rodzaju sieci współpracy i samokształcenia, tj.: Część 1: pn. - Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora - sieć dyrektorów - Koordynator 1; Część 2: pn. Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły/ przedszkola - sieć dyrektorów - Koordynator 2; Część 3: pn. Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki - Koordynator 3; Część 4: pn. Jak budować własny program nauczania - Koordynator 4; Część 5: pn. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - Koordynator 5; Część 6: pn. Nauczyciele pracują zespołowo - Koordynator 6; Część 7: pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - Koordynator 7; Każdy Koordynator sieci odpowiada za prawidłową organizację działań związanych z funkcjonowaniem sieci.