Autorskie opracowanie i przeprowadzenie zajęć z nauczycielami oraz zajęć pokazowych z uczniami w ramach projektu systemowego: Edukacja ku przyszłości 5/PS/ZP/2012

Opis przedmiotu przetargu: Autorskie opracowanie i przeprowadzenie zajęć z nauczycielami oraz zajęć pokazowych z uczniami w ramach Projektu pod nazwą: Edukacja ku przyszłości, podprojektu pod nazwą Porad-nictwo Zawodowe w Procesie Dydaktycznym, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Trener będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć z nauczycielami. Zajęcia prowadzone będą w oparciu o autorskie scenariusze opracowane przez prowadzących zajęcia, zgod-nie ze wskazanymi tematami, w tematykę zajęć włączone będą elementy warsztatu i treningu, podczas realizacji zajęć wykorzystywane będą nowoczesne narzędzia ICT( w tym platforma szkoleniowa) zajęcia prowadzone będą w grupie minimum 15 osobowej. Szczegółowe obowiązki nauczyciela - wykładowcy (trenera): a) opracowanie scenariusza zajęć i materiałów dla uczestników: - 6 godzin lekcyjnych w ramach 1 tematu (Szczegółowy wykaz tematów szkoleń zawarty jest w załączniku nr 1 do SIWZ) - przedstawienie opracowanego scenariusza i materiałów dla uczestników do akceptacji Asystentowi ko-ordynatora podprojektu PZPD, b) prowadzenie zajęć z nauczycielami - 6 godzin lekcyjnych w ramach 1 tematu, dla 10 grup c) prowadzenie zajęć -Diagnoza predyspozycji zawodowych u uczniów z wykorzystaniem uznanych me-tod i narzędzi diagnostycznych. 4 godzin lekcyjnych w ramach zajęć pokazowych z uczniami dla nauczy-cieli biorących udział w projekcie,(15 zajęć wyjazdowych do szkół, w terminie maksymalnym do 30.12.2012r. - grupy minimum 15 uczniów d) współpraca z Asystentem koordynatora podprojektu PZPD, e) ustalenie harmonogramu przebiegu podprojektu z Asystentem koordynatora podprojektu PZPD, f) promocja w szkole według wytycznych projektu, w szczególności oznakowanie pomieszczeń szkoły, w których prowadzone będą zajęcia, g) ewidencja wykorzystania narzędzi do badania predyspozycji zawodowych u uczniów, h) prowadzenie dokumentacji związanej z podprojektem (w tym sprawozdań miesięcznych i sprawozdania podsumowującego cały podprojekt oraz innych wymaganych przez Asystenta koordynatora podprojektu PZPD, j) upowszechnianie informacji dotyczących podprojektu w społeczności szkolnej,