Zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu pod nazwą: Bielskie Gimnazja- dobry start i pewna przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I - III w trzech gimnazjach w ramach projektu pod nazwą: Bielskie Gimnazja- dobry start i pewna przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.Przygotowanie programu i przeprowadzenie w roku szkolnym 2013/14 wymienionych w pkt. a-c pozalekcyjnych zajęć dydaktycznych dla uczniów i uczennic Gimnazjum Nr 1 im. Niepodległości Polski w Bielsku Podlaskim, Gimnazjum Nr 2 z Zespołu Szkół im. A. Mickiewicza w Bielsku Podlaskim i Gimnazjum Nr 3 z Zespołu Szkół z DNJB im. J. Kostycewicza w Bielsku Podlaskim: a)wyrównujących wiedzę z matematyki, geografii, chemii, języka ojczystego i języka angielskiego, zajęcia prowadzone w grupach 8 - osobowych; b)rozwijających wiedzę z biologii, zajęcia prowadzone w grupach 8 - osobowych; c)rozwijających zainteresowania i świadomość kulturalną, w tym: fotograficzne, teatralne i dziennikarskie, zajęcia prowadzone w grupach 12 - osobowych; 2.Przygotowanie programu i przeprowadzenie zajęć z zakresu rozwijania umiejętności społecznych realizowanych w 12 -osobowych grupach, w formie 4 godzinnych warsztatów obejmujących następującą tematykę, w zależności od potrzeb szkoły: Komunikacja interpersonalna, Rozwiązywanie konfliktów, Wzmacnianie poczucia własnej wartości, Radzenie ze stresem, Budowanie motywacji do nauki. 3.Przygotowanie programu i przeprowadzenie zajęć z zakresu doradztwa zawodowego, realizowanych w 12 - osobowych grupach, w formie 4 godzinnych warsztatów obejmujących tematykę samopoznania i planowania kariery zawodowej. 4.Przeprowadzenie indywidualnych konsultacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w formie zajęć: a)wyrównujących wiedzę z matematyki, chemii, fizyki, geografii, języka ojczystego, języka rosyjskiego; b)rozwijających wiedzę z matematyki, biologii, języka ojczystego, języka angielskiego. 5.Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych na prowadzenie zajęć z danego przedmiotu i w danej szkole. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia z podziałem na części oraz wymiar godzinowy przedstawia tabela. Część 1- zajęcia wyrównujące wiedzę z matematyki, klasa II, w Gimnazjum Nr 1, Część 2- zajęcia wyrównujące wiedzę z matematyki, klasa II, w Gimnazjum Nr2, Część 3- zajęcia wyrównujące wiedzę z chemii, klasa III, w Gimnazjum Nr 2, Część 4- zajęcia wyrównujące wiedzę z geografii, klasa II, w Gimnazjum Nr 2, Część 5- zajęcia wyrównujące wiedzę z języka ojczystego, klasa II, w Gimnazjum Nr 3, Część 6- zajęcia wyrównujące wiedzę z języka angielskiego, klasa II, w Gimnazjum Nr 3, Część 7- zajęcia rozwijające wiedzę z biologii, klasa II, w Gimnazjum Nr 3, Część 8 - zajęcia fotograficzne, klasa II i III, Gimnazjum Nr 1, Część 9 - zajęcia fotograficzne, klasa II i III, Gimnazjum Nr 2, Część 10 - zajęcia fotograficzne, klasa II i III, Gimnazjum Nr 3, Część 11 - zajęcia fotograficzne, klasa II i III, Gimnazjum Nr 3, Część 12 - zajęcia teatralne, klasa II i III, Gimnazjum Nr 1, Część 13 - zajęcia teatralne, klasa II i III, Gimnazjum Nr 2, Część 14 - zajęcia dziennikarskie, klasa II i III, Gimnazjum Nr 2, Część 15 - zajęcia warsztatowe, klasa II i III, Gimnazjum Nr 3, Część 16 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z matematyki, klasa III, Gimnazjum Nr 1 Część 17 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z matematyki, klasa III, Gimnazjum Nr 1 Część 18 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z matematyki, klasa III, Gimnazjum Nr 2 Część 19 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z matematyki, klasa II, Gimnazjum Nr 1 Część 20 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z chemii, klasa III, Gimnazjum Nr 2 Część 21 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z fizyki, klasa II, Gimnazjum Nr 3 Część 22 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z geografii, klasa II, Gimnazjum Nr 2 Część 23 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z języka ojczystego, klasa II, Gimnazjum Nr 1 Część 24 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z języka ojczystego, klasa II, Gimnazjum Nr 1 Część 25 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z języka ojczystego, klasa II, Gimnazjum Nr 1 Część 26 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z języka ojczystego, klasa II, Gimnazjum Nr 2 Część 27 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z języka ojczystego, klasa II, Gimnazjum Nr 3 Część 28 - indywidualne zajęcia wyrównujące wiedzę z języka rosyjskiego, klasa II, Gimnazjum Nr 2 Część 29 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z matematyki, klasa II, Gimnazjum Nr 1 Część 30- indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z matematyki, klasa II, Gimnazjum Nr 2 Część 31 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z matematyki, klasa III, Gimnazjum Nr 2 Część 32 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z biologii, klasa II, Gimnazjum Nr 3 Część 33 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z biologii, klasa II, Gimnazjum Nr 3 Część 34 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z biologii, klasa III, Gimnazjum Nr 1 Część 35 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z języka ojczystego, klasa III, Gimnazjum Nr 3 Część 36 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z języka angielskiego, klasa II, Gimnazjum Nr 1 Część 37 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z języka angielskiego, klasa III, Gimnazjum Nr 1 Część 38 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z języka angielskiego, klasa III, Gimnazjum Nr 1 Część 39 - indywidualne zajęcia rozwijające wiedzę z języka angielskiego, klasa III, Gimnazjum Nr 1 6.Program zajęć rozwijających wiedzę z poszczególnych przedmiotów powinien wykraczać poza treści programowe realizowane w trakcie zajęć lekcyjnych w szkołach, uwzględniać potrzeby uczniów i uczennic szczególnie uzdolnionych. 7.Program zajęć wyrównujących wiedzę z poszczególnych przedmiotów powinien uzupełniać braki w wiedzy uczniów i uczennic pod kątem egzaminu gimnazjalnego. 8.Zakres programowy indywidualnych konsultacji (zajęć wyrównujących lub rozwijających) powinien być dostosowany do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów i uczennic. 9.Programy zajęć rozwijających zainteresowania i świadomość kulturalną powinny uwzględniać potrzeby uczniów i uczennic oraz końcowy rezultat, tj.: a.zajęcia fotograficzne - wystawa fotografii, b.zajęcia teatralne - wystawienie spektaklu. 10.Program warsztatów umiejętności społecznych powinien uwzględniać aktywne metody pracy, symulacje, ćwiczenia oraz prezentacje multimedialne. 11.Termin realizacji zamówienia ustala się od dnia podpisania umowy do dnia 31.05.2014 r. zgodnie z założonym harmonogramem projektu (zajęcia wyrównujące wiedzę i zajęcia rozwijające wiedzę). 12.Termin realizacji zamówienia ustala się od dnia podpisania umowy do dnia do dnia 30.06.2014 r. zgodnie z założonym harmonogramem projektu (zajęcia rozwijające zainteresowania i świadomość kulturalną, zajęcia rozwijające umiejętności społeczne, doradztwo edukacyjno - zawodowe, w tym zajęcia warsztatowe i indywidualne zajęcia wyrównujące i rozwijające wiedzę). 13.Zajęcia będące przedmiotem zamówienia będą prowadzone w godzinach popołudniowych od poniedziałku do piątku, zgodnie z założeniami projektu, wyborem grupy docelowej oraz specyfiką funkcjonowania szkoły. 14.Wykonawca zostanie zatrudniony na podstawie umowy cywilno - prawnej, tj. umowy zlecenia. 15.Prowadzący dodatkowe zajęcia pozalekcyjne (wyrównujące, rozwijające) oraz grupowe warsztaty z doradztwa zawodowego i indywidualne konsultacje będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć określoną przez Zamawiającego. 16.Szczegółowe obowiązki Wykonawcy ujęte zostały w projekcie umowy. 17.Wymagania podstawowe wobec wykonawcy części 1-7, 16-39: a)Wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz dodatkowo kwalifikacje do realizacji poszczególnych części zamówienia, 18.Wymagania podstawowe wobec wykonawcy części 15: a)wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz dodatkowo kwalifikacje do prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych i/lub kwalifikacje trenera z zakresu umiejętności społecznych,