USŁUGI EDUKACYJNE OBEJMUJĄCE PROWADZENIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 W RAMACH PROJEKTU RÓWNE SZANSE W GMINIE SMYKÓW

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2011/2012 w ramach projektu Równe szanse w Gminie Smyków w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępnie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych: 2. Zakres prac: 2.1 Zajęcia rozwijające z języka angielskiego i niemieckiego dla uczniów szczególnie uzdolnionych jakie obejmuje projekt Równe szanse zostaną przeprowadzone w następujących grupach i wymiarze godzin: - język angielski : SP Miedzierza 1 gr. 10 os. 60 godz., SP Królewiec 1 gr. 10 os 60 godz., Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 60 godz., - język niemiecki : Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 60 godz. W sumie 240 godzin (1 godzina dydaktyczna trwa 45 minut zegarowych). Częstotliwość zajęć : 1 x 2 godz. dyd./tydz. (tj. 60 godz./1 grupa). 2.2 Zajęcia rozwijające komputerowe dla uczniów szczególnie uzdolnionych jakie obejmuje projekt Równe szanse zostaną przeprowadzone w następujących gr i wymiarze godz.: SP Miedzierza 1 gr. 10 os. 60 godz., SP Królewiec 1 gr. 10 os 60 godz., Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 60 godz., W sumie 180 godzin (1 godzina dydaktyczna trwa 45 minut zegarowych). Częstotliwość zajęć : 1 x 2 godz. dyd./tydz. (tj. 60 godz./1 gr). 2.3 Zajęcia rozwijające z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz historii dla uczniów szczególnie uzdolnionych jakie obejmuje projekt Równe szanse zostaną przeprowadzone w następujących grupach i wymiarze godzin: - rozwijające z przyrody : SP Miedzierza 1 gr. 10 os. 60 godz., SP Królewiec 1 gr. 10 os 60 godz., - rozwijające z matematyki : SP Królewiec 1 gr. 10 os 60 godz., - rozwijające z historii : SP Królewiec 1 gr. 10 os. 60 godz., W sumie 240 godzin (1 godzina dydaktyczna trwa 45 minut zegarowych). Częstotliwość zajęć : 1 x 2 godz. dyd./tydz. (tj. 60 godz./1 grupa). 2.4 Zajęcia wyrównujące z różnych przedmiotów dla uczniów mających trudności w nauce jakie obejmuje projekt Równe szanse zostaną przeprowadzone w następujących grupach i wymiarze godzin: - wyrównujące z matematyki : SP Miedzierza 1 gr. 10 os. 30 godz., SP Królewiec 1 gr. 10 os 30 godz., Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 30 godz., - wyrównujące z języka polskiego : SP Królewiec 1 gr. 10 os 30 godz., - wyrównujące z języka angielskiego : SP Królewiec 1 gr. 10 os. 30 godz., - wyrównujące z przyrody : SP Królewiec 1 gr. 10 os 30 godz., - wyrównujące z fizyki : Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 30 godz., - wyrównujące z historii : Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 30 godz., - wyrównujące chemiczno-biologiczne : Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 30 godz., - wyrównujące z geografii : Gimnazjum Miedzierza 1 gr. 10 os. 30 godz., W sumie 300 godzin (1 godzina dydaktyczna trwa 45 minut zegarowych). Częstotliwość zajęć : 1 x 1 godz. dyd./tydz. (tj. 30 godz./1 grupa). 2.5 Zajęcia z doradztwa edukacyjno-zawodowego dla gimnazjalistów jakie obejmuje projekt Równe szanse zostaną przeprowadzone w następujących grupach i wymiarze godzin: Gimnazjum Miedzierza 2 gr. po 10 os. 20 godz. - w sumie 40 godzin (1 godzina dydaktyczna trwa 45 minut zegarowych). Częstotliwość zajęć : 1 x 1 godz. dyd. co dwa tygodnie (tj. 20 godz./1 grupa). 2.6 Zajęcia sportowo-rekreacyjne jakie obejmuje projekt Równe szanse zostaną przeprowadzone w następujących grupach i wymiarze godzin: SP Miedzierza 2 gr. po 12 os. (jedna grupa dziewczynek i jedna grupa chłopców) 68 godz., SP Królewiec 2 gr. po 12 os. (jedna grupa dziewczynek i jedna grupa chłopców) 68 godz., Gimnazjum Miedzierza 2 gr. po 12 os. (jedna gr. dziewczynek i jedna gr. chłopców) 68godz W sumie 408 godzin (1 godzina dydaktyczna trwa 45 minut zegarowych). Częstotliwość zajęć : 1 x 2 godz. dyd./tydz. (tj. 68 godz./1 gr). 3. Obowiązki prowadzącego zajęcia: - przeprowadzenie testu sprawdzającego poziom wiedzy uczniów na początku realizacji zajęć, - opracowanie programu tematycznego zajęć pozalekcyjnych w formie papierowej, - zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć (listy obecności, dziennik zajęć, zdjęcia, prace uczestników), zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, - zapewnienie opieki podczas prowadzonych zajęć.