opracowanie koncepcji programowo-architektonicznej Edukacyjnego Centrum Innowacji Ekologicznych - Dom Planety

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem konkursu jest opracowanie koncepcji programowo-architektonicznej edukacyjnego centrum innowacji ekoenergetycznych - Dom Planety w m. Czymanowo gm. Gniewino. 1. Informacje dotyczące usytuowania i obecnego stan zagospodarowania terenu opracowania - Projekt dotyczy zagospodarowania i usytuowania budynku/budynków na terenie nieruchomości gruntowej - działki nr 41/90 obręb Czymanowo gmina Gniewino. Działka ta stanowi część terenu o łącznej powierzchni około 16ha położonego pomiędzy Kompleksem Turystyczno-Rekreacyjnym Kaszubskie Oko w Strzebielinku a drogą powiatową nr 1446G Wierzchucino-Czymanowo-Rybno biegnącą przy Jeziorze Żarnowieckim. - Na przedmiotowym terenie rozpoczęto realizację inwestycji - budowa uzbrojenia terenu ,tj. budowa abonenckiej stacji transformatorowej, sieci kablowych nn , wodociągowej, kanalizacji sanitarnej i deszczowej oraz budowa dróg wewnętrznych, parkingu i chodników, oświetlenia ulicznego. Jednocześnie trwa projektowanie napowietrznej ścieżki ekologicznej - kolejki gondolowej łączącej stację górną projektowaną na terenie kompleksu Kaszubskie Oko z dolną stacją, której lokalizację przewidziano w Czymanowie - na terenie działki nr 3/10 (na końcu drogi wewnętrznej - działki nr 3/9). Obiekt będący przedmiotem konkursu będzie oglądany z kolejki gondolowej. Na terenie działki nr 3/1 będzie zlokalizowany drewniany budynek restauracji w stylu chaty góralskiej. 2. Założenia do opracowania koncepcji: - Podstawowym celem Edukacyjnego Centrum Innowacji Energetycznych w Czymanowie będzie ukazanie w formie atrakcyjnej dla szerokich kręgów odbiorców nowoczesnych technologii energetycznych funkcjonujących w harmonii z lokalnymi zasobami środowiska naturalnego. - Utworzenie Centrum wiąże się z zagospodarowaniem 16 ha terenu mieszczącego się w Czymanowie (gmina Gniewino), na tzw. górce festiwalowej, gdzie w latach 90-tych odbywały się koncerty muzyczne pod hasłem Energia Sztuki. Przedmiotowe działki są bardzo atrakcyjnie ulokowane na zboczu wysokiego wzgórza morenowego, z trzech stron otoczone lasem, posiadają bezpośredni dostęp do drogi z Wejherowa do Nadola, w pobliżu znajduje się brzeg Jeziora Żarnowieckiego. Taka lokalizacja zapewnia ogromne walory krajobrazowe opisywanego terenu. Znajdujące się w sąsiedztwie instalacje największej polskiej elektrowni szczytowo-pompowej Żarnowiec nadają temu miejscu wyjątkową atmosferę związaną z zagadnieniami ekoenergetyki. Na szczycie znajdującego się wyżej zalesionego wzniesienia, w pobliżu górnego (całkowicie sztucznego) zbiornika Elektrowni Wodnej Żarnowiec otwarto w 2007r. Kompleks Turystyczno-Rekreacyjny Kaszubskie Oko z wieżą widokową oraz innymi atrakcjami. Dom Planety wraz z towarzyszącymi mu obiektami stanowić ma w zamyśle Zamawiającego kolejną część Kompleksu łączącą w sobie funkcje turystyczne, edukacyjne oraz związane z upowszechnianiem najnowszych osiągnięć i wiedzy z zakresu poszanowania energii i zrównoważonego rozwoju. 3. Wytyczne Zamawiającego odnośnie obiektów i ich funkcji: - Architektura budynku/ów winna zaciekawiać, podkreślać innowacyjność i jednocześnie ekologiczne przesłanie przedsięwzięcia. Wskazane byłoby, aby obiekt ten już wizualnie kojarzył się ze swoją nazwą (Dom Planety) oraz, zgodnie z ideą zrównoważonego rozwoju, wykonany był przy użyciu technologii przyjaznych środowisku - tak więc już sama jego konstrukcja oraz elewacja stanowić winna swoisty element ekspozycji, zaś obiekt powinien być wykonany z ekologicznych materiałów i zasilany również z odnawialnych źródeł energii. Powierzchnia użytkowa budynku w zamyśle Zamawiającego będzie wynosiła 2500-3000 m2 . - Najważniejsze funkcje budowli: a) stworzenie regionalnej atrakcji turystycznej, która przyczyniać się będzie do wydłużenia sezonu turystycznego oraz dywersyfikacji dostępnych ofert, b) powstanie silnego, regionalnego centrum upowszechniającego wiedzę teoretyczną i praktyczną związaną z innowacjami w energetyce, c) końcowy efekt nawiązujący charakterem do istniejących na świecie centrów interaktywnej edukacji (np. NaturBornholm w Danii, czy tzw. domy planety we Francji) - Wewnętrzne elementy budowli: a) sale, w tym konferencyjna na ok. 30 osób wyposażona w stanowiska multimedialne, kabiny tłumaczeń symultanicznych oraz pozostałą infrastrukturę wspomagającą prowadzenie sympozjów i konferencji branżowych, ponadto np. sala posiadająca funkcję planetarium oraz kina z zastosowaniem technologii pozwalających na wytworzenie złudzenia trójwymiarowości obrazu, emisję dźwięku przestrzennego oraz dodatkowe efekty takie jak np. drżenie foteli podczas ukazanych na filmie eksplozji itp. b) pomieszczenia do ekspozycji tematycznych wyposażone w unikalne, interaktywne, innowacyjne stanowiska edukacyjne o charakterze popularnonaukowym dostarczające wiedzy na poziomie odpowiednim dla młodzieży szkolnej i turystów i stanowiące atrakcyjny produkt zaprojektowany pod kątem niezwykłej przygody dla odwiedzających. c) pomieszczenia administracyjne, bufet, zaplecze techniczne, szatnie, toalety itp., - Tematyka poszczególnych ekspozycji i eksponatów tematycznych koncentrować się winna wokół szeroko rozumianego tematu - energii wczoraj, dzisiaj i jutro np: a) energia w naturze, hipotezy dotyczące początków wszechświata, rozwoju form życia itp., b) sala eksperymentów, która dzięki zestawowi interaktywnych eksponatów tłumaczyć będzie w sposób popularno-naukowy najtrudniejsze pojęcia związane ze zjawiskami fizycznymi w otaczającym świecie pod hasłem przewodnim - E=mc2 (nieobligatoryjne pomysły eksponatów: urządzenie do wywoływania małych wyładowań elektrycznych tłumaczące powstawanie piorunów, platforma imitująca trzęsienie ziemi, model przedstawiający ruch ciał niebieskich w Układzie Słonecznym, modele obrazujące powstawanie trąb powietrznych, tsunami, wybuchy wulkanów, cykl życia gwiazdy, rozwój różnych form życia na Ziemi, wreszcie dotyczące teorii względności, prędkości światła, zagadnień związanych z najmniejszymi cząstkami materii (elektrony, kwarki), kwantami itd.) c) energia w historii cywilizacji ludzkiej - eksponaty zaaranżowane w stylu różnych epok historycznych, przekazujące informacje o wykorzystaniu energii na danym etapie rozwoju cywilizacji (nieobligatoryjne pomysły eksponatów: jaskinia człowieka prehistorycznego - energia ognia, siła mięśni, średniowieczny młyn (lub wiatrak), pierwsza manufaktura, wnętrze lokomotywy parowej, gabinet XIX-wiecznego wynalazcy - maszyny parowe, pierwsze prądnice, elektrownia węglowa, gazowa, szczytowo-pompowa), obligatoryjnie muszą znaleźć się eksponaty prezentujące wiedzę nt. energii jądrowej, działania elektrowni itp. e) odnawialne źródła energii - eksponaty dotyczące energii słonecznej, energii wody, wiatru, geotermii, biogazu, pomp ciepła, budynków pasywnych, prototypowych rozwiązań oraz urządzeń upowszechniających się na rynku. Interaktywne eksponaty powinny ukazywać efektywność danych urządzeń w stosunku do określonych potrzeb i nakładów, ważne jest opomiarowanie i opisanie technologii ekoenergetycznych wykorzystanych przy budowie Domu Planety. Obligatoryjne jest stanowisko obrazujące zagadnienia związane z koniecznością oszczędzania energii. f) perspektywy przyszłości - Futurystycznie urządzona ekspozycja zawierająca obiekty takie jak (przykłady nieobligatoryjne) model samochodu z napędem wodorowym, ekspozycje dotyczące badań nad fuzją, sonofuzją, zimną fuzją. Wystawa tematyczna dotycząca zagadnień związanych z hipotezami kryzysu energetycznego (peak oil) - w tym modele, plansze, pomoce audiowizualne, zobrazowane różne scenariusze rozwoju wydarzeń. g) model promu kosmicznego h) opracowując zagospodarowanie terenu można wziąć pod uwagę zamontowanie ekspozycji zewnętrznych.