Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu pn.: /Zindywidualizowane zajęcia edukacyjne dla dzieci z klas I-III z terenu gminy Linia/

Opis przedmiotu przetargu: Projekt pn.: /Zindywidualizowane zajęcia edukacyjne dla dzieci z klas I-III z terenu gminy Linia/ jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2. - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Wykonawca zobowiązany będzie do realizacji inwestycji i jej rozliczenia w sposób określony przez instytucję udzielającą dotacji. - Wykonawca ma zapewnić dostawę materiałów dydaktycznych będących przedmiotem zamówienia wraz z transportem i wniesieniem ich do pomieszczenia wskazanego przez Zamawiającego, według siedziby szkoły, której zamówienia dotyczy dana część. - Zamawiający dopuszcza złożenie oferty na poszczególne części przez tego samego wykonawcę. - Faktura/rachunek musi zawierać cenę ogólną brutto wraz z rozbiciem na poszczególne rodzaje zajęć bez wyszczególniania poszczególnych pozycji w częściach. W przypadku gdy stawki podatku VAT różnią się między poszczególnymi pozycjami można dokonać wyszczególnienia na pozycje ogólne w częściach. W odniesieniu do sprzętu komputerowego należy osobno na fakturze wykazać oprogramowanie. - Materiały i urządzenia równoważne. Jeżeli w jakimkolwiek miejscu w SIWZ oraz w załącznikach do niej zostały wskazane znaki towarowe lub pochodzenie materiałów czy urządzeń służących do wykonania niniejszego zamówienia - wszędzie tam Zamawiający dodaje wyrazy /ub równoważne/. - Zamawiający dopuszcza możliwość przedstawienia w ofercie asortymentu równoważnego (innego niż podany /z nazwy/ przez Zamawiającego w załączniku nr 6 SIWZ) pod warunkiem, iż oferowany asortyment będzie o takich samych lub lepszych parametrach technicznych, jakościowych, funkcjonalnych oraz użytkowych. - Podane w opisie przedmiotu zamówienia nazwy własne nie mają na celu naruszenia art. 29 i art. 7 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r., Prawo zamówień publicznych, a mają jedynie za zadanie sprecyzowanie oczekiwań jakościowych Zamawiającego. Użyte w opisie przedmiotu zamówienia nazwy oznaczają jedynie standard jakościowy a nie konkretny produkt. - Oferując produkty równoważne, Oferent oświadcza, że oferowany przedmiot zamówienia jest o tych samych lub lepszych parametrach jakościowych, technicznych, funkcjonalnych i użytkowych wymienionych w specyfikacji istotnych warunków zamówienia, w odniesieniu do przedmiotu zamówienia określonego przez Zamawiającego. Na potwierdzenie tego złoży stosowne dokumenty tzn. specyfikacje, potwierdzające spełnienie wymagań odnośnie wartości parametrów pomocy dydaktycznych oferowanych jako równoważne. - Przedmiot dostawy musi być: oryginalny, fabrycznie nowy, posiadający oryginalne fabryczne opakowanie, wolny od wad technicznych i prawnych, dobrej jakości oraz dopuszczony do obrotu i posiadać instrukcję obsługi w języku polskim i być dostarczony przy dostawie. Przez użycie słowa /oryginalne/ Zamawiający rozumie materiały eksploatacyjne fabrycznie nowe, pochodzące od producenta danego sprzętu. - Wszystkie dostarczone materiały muszą posiadać odpowiednie atesty, certyfikaty, świadectwa jakości i spełniać wszelkie wymogi norm określonych obowiązującym prawem. - Asortyment powinien być objęty gwarancją. Postępowanie zostało podzielone na następujące części: CZĘŚĆ I - materiały dydaktyczne dla szkoły podstawowej w Lini, CZĘŚĆ II - materiały dydaktyczne dla szkoły podstawowej w Niepoczołowicach, CZĘŚĆ III - materiały dydaktyczne dla szkoły podstawowej w Strzepczu, CZĘŚĆ IV - materiały dydaktyczne dla szkoły podstawowej w Miłoszewie, CZĘŚĆ V - materiały dydaktyczne dla szkoły podstawowej w Pobłociu, CZĘŚĆ VI - materiały dydaktyczne dla szkoły podstawowej w Kętrzynie, CZĘŚĆ VII - meble, CZĘŚĆ VIII - sprzęt pozostały, Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik nr 6 do SIWZ.