usługa realizacji szkoleń z matematyki i informatyki z wykorzystaniem elearningu w ramach projektu e matematyka szansą na Twoją przyszłość dla uczniów klas III Gimnazjum nr 1 w Staszowie

Opis przedmiotu przetargu: w zakresie usługa realizacji szkoleń z matematyki i informatyki z wykorzystaniem elearningu w ramach projektu e matematyka szansą na Twoją przyszłość dla uczniów klas trzecich Gimnazjum nr 1 w Staszowie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych pt e matematyka szansą na Twoją przyszłość Nr umowy UDA POKL.09.01.02260911200 w Zespole Placówek Oświatowych Publiczne Gimnazjum nr 1 im. T. Kościuszki, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. T. Kościuszki i Przedszkole nr 4 im. T. Kościuszki w Staszowie ul. Wysoka 39 Przedmiotem zamówienia jest usługa szkoleniowa realizująca zajęcia dydaktyczne z matematyki 1200 h zajęcia dydaktyczne z informatyki 600 h zajęcia elearning z matematyki 660 h zajęcia elearning z informatyki 660 h Opracowanie autorskiego programu zajęć matematycznych dla uczniów słabych i zdolnych z wykorzystaniem technik multimedialnych (ICT) program 60 h dla grupy 6 osobowej Opracowanie i przeprowadzenie testów diagnozujących do zajęć matematycznych dla uczniów klas trzecich Gimnazjum nr 1 w Staszowie wraz ze sprawdzeniem i analizą. ( wrzesień 2012 i 2013) Opis szczegółowy zajęcia dydaktyczne z matematyki 1200 h ( średnio 60hmc) W roku szkolnym 2012 2013 IX XII 240h, I VI 360h , razem 600h W roku szkolnym 2013 2014 IX XII 240h, I VI 360h , razem 600h Prowadzone w wymiarze 2x 45 min tyg dla grupy (rocznie 10 grup 6 osobowych tj. słabych i zdolnych ) zgodnie z podziałem grup (Beneficjenci szkolenia) Prowadzane przez dyplomowanego nauczyciela matematyki przy udziale nowoczesnych środków dydaktycznych, innowacyjnych form pracy (ICT) wg programu autorskiego nauczyciela . Praca z uczniem słabym będzie polegała na uzupełnieniu braków i utrwaleniu wiedzy, natomiast z uczniem zdolnym na rozszerzeniu wiadomości wykraczających poza podstawę programową . zajęcia dydaktyczne z informatyki 600h ( średnio 30h mc) W roku szkolnym 2012 2013 IX XII 120 h , I VI 180 h , razem 300 h W roku szkolnym 2013 2014 IX XII 120 h , I VI 180 h , razem 300 h Prowadzone w wymiarze 1x 45 min tyg dla grupy ( rocznie 10 grup 6 osobowych tj. słabych i zdolnych ) zgodnie z podziałem grup (Beneficjenci szkolenia) Prowadzane przez dyplomowanego nauczyciela informatyki w oparciu o korelację międzyprzedmiotowa z matematyką. Praca z uczniem będzie polegała na wykonywaniu ćwiczeń utrwalających i sprawdzających zdobytą wiedzę matematyczną przy wykorzystaniu zakupionych programów komputerowych EDU ROM matematyka oraz 6 laptopów, z uwzględnieniem indywidualizacji nauczania i dostosowania wymagań do poziomu ucznia. zajęcia e learning z matematyki 660h ( średnio 35 32 hmc) W roku szkolnym 2012 2013 IX XII 140 h , I VI 190 h , razem 330 h W roku szkolnym 2013 2014 IX XII 140 h , I VI 190 h , razem 330 h Prowadzone w wymiarze 1x 45 min tyg dla grupy na platformie elearningowej ( rocznie 10 grup 6 osobowych tj. słabych i zdolnych ) zgodnie z podziałem grup (Beneficjenci szkolenia) Prowadzane przez tego samego nauczyciela co zajęcia dydaktyczne z matematyki. Praca z uczniem na platformie pozwoli na bezpośredni kontakt ucznia z nauczycielem po zajęciach lekcyjnych, pomoc w rozwiązywaniu licznych problemów związanych z rozwiązywaniem zadań zamieszczonych na platformie oraz jednoczesne uzyskanie informacji zwrotnej np. o ocenie za wykonane zadania. zajęcia elearning z informatyki 660h ( średnio 35 32 h mc) W roku szkolnym 2012 2013 IX XII 140 h , I VI 190 h , razem 330 h W roku szkolnym 2013 2014 IX XII 140 h , I VI 190 h , razem 330 h Prowadzone w wymiarze 1x 45 min /tyg dla grupy na platformie elearningowej ( rocznie 10 grup 6 osobowych tj. słabych i zdolnych ) zgodnie z podziałem grup (Beneficjenci szkolenia) Prowadzane przez tego samego nauczyciela co zajęcia dydaktyczne z informatyki Praca z uczniem na platformie pozwoli na bezpośredni kontakt ucznia z nauczycielem po zajęciach lekcyjnych, pomoc w rozwiązywaniu licznych problemów związanych z rozwiązywaniem zadań zamieszczonych na platformie oraz jednoczesne uzyskanie informacji zwrotnej np. o ocenie za wykonane zadania. Opracowanie autorskiego programu zajęć matematycznych dla uczniów słabych i zdolnych z wykorzystaniem technik multimedialnych (ICT) sierpień wrzesień 2012 program 60 h dla grupy 6 osobowej Program zgodny z obowiązującymi przepisami, będący innowacją w stosunku do podstawy programowej, dostosowany do pracy z uczniem słabym , mający na celu uzupełnienie braków i utrwalenie wiedzy i do pracy z uczniem zdolnym mający na celu rozszerzenie wiadomości wykraczających poza podstawę programową , z zastosowaniem nowoczesnych środków dydaktycznych, innowacyjnych form pracy (ICT). Program zatwierdza zamawiający przed przystąpieniem do realizacji . Opracowanie i przeprowadzenie testów diagnozujących do zajęć matematycznych dla uczniów klas trzecich Gimnazjum nr 1 w Staszowie wraz ze sprawdzeniem i analizą. ( wrzesień 2012 5 godzin wrzesień 2013 5 godzin ) razem 10 godzin Wykonawca zobowiązuje się Wykonawca ma obowiązek przeprowadzenia wszystkich zajęć na terenie Gimnazjum nr 1 w Staszowie w pomieszczeniach ustalonych przez zamawiającego i na sprzęcie zamawiającego. Zajęcia szkoleniowe muszą odbywać się od poniedziałku do piątku w ramach tzw. godzin pozalekcyjnych zgodnie z planem zajęć i harmonogramem ustalonym przez zamawiającego (bez możliwości dokonywania zmian w planie zajęć) z uwzględnieniem zapewnienia odjazdu dzieci dojeżdżających uczestniczących w projekcie szkolnym autobusem. Szkolenie powinno zakończyć się oceną nabytych umiejętności i wydaniem certyfikatu, oznakowanego logo Europejskiego Funduszu Społecznego i informacją, że projekt był współfinansowany ze środków EFS. Wykonawca zobowiązany jest do podniesienia średniej ocen z matematyki na zakończenie III klasy gimnazjum wśród 120 uczniów o 0,4 wskaźnik mierzony będzie poprzez porównanie średnich ocen z matematyki osiągniętych w klasach I i II w I semestrze 2012r przez uczniów projektu ze średnią ocen osiągniętą przez nich na zakończenie klasy III gimnazjum, do zapewnienia wysokowykwalifikowanej kadry nauczycieli dyplomowanych z minimum 10 letnim doświadczeniem zawodowym ,czynnie zawodowych, wykształcenie wyższe mgr pedagogiczne st. podyplomowe w zakresie odpowiednio matematyki informatyki ze znajomością programu nauczania matematyki i informatyki klas III gimnazjum, z obsługą komputera i urządzeń multimedialnych , mających umiejętność i możliwość pracy na eplatformie poza godzinami lekcyjnymi,do opracowania autorskiego programu zajęć matematycznych dla uczniów słabych i zdolnych z wykorzystaniem technik multimedialnych (ICT) program 60 h dla grupy 6 osobowej do zatwierdzenia przez zamawiającego przed rozpoczęciem realizacji szkoleń odrębna faktura/rachunek do opracowania wzoru testu diagnozującego do zajęć matematycznych dla uczniów klas III Gimnazjum nr 1 w Staszowie do zatwierdzenia przez zamawiającego do przygotowywania materiałów szkoleniowych na zajęcia, do prowadzenia dokumentacji szkoleń, ewidencji w dziennikach zajęć pozalekcyjnych, list obecności dla każdej grupy, do przedstawiania kwartalnych harmonogramów zrealizowanych zajęć , do przedstawiania tygodniowych zestawień aktywności grup na platformach elearningowych, do przeprowadzenia ankiety oceniającej atrakcyjność zajęć na platformie co semestr wraz z jej konstruktywną analizą, do przeprowadzenia ankiet ewaluacyjnych, do przeprowadzenia testów diagnozujących do zajęć matematycznych dla uczniów klas III Gimnazjum nr 1 w Staszowie wraz ze sprawdzeniem i analizą. (wrzesień 2012 wrzesień 2013)odrębna faktura rachunek do zapewnienia opieki uczestnikom projektu, do przedstawiania co miesięcznych faktur Vat rachunków na usługę szkoleniową wraz z rozliczeniem realizacji godzin (załącznik do faktury) więcej informacji zawiera SIWZ