Świadczenie usług edukacyjnych oraz dostawa sprzętu i pomocy dydaktycznych w projekcie o tytule - Szkoły równych szans w Gminie Urzędów

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiot zamówienia obejmuje 3 zadania: Zad 1. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych, rozwijających zainteresowania, psychologicznych) w klasach IV-VI w 5-ciu szkołach podstawowych, w ramach projektu -Szkoły równych szans w Gminie Urzędów , nr KSI POKL.09.01.02-06-033-12 w roku szkolnym 2012-13. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje następujące części: Szkoła Podstawowa w Urzędowie: Część 1. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 3 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 90 h; Część 2. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 3 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 90 h; Część 3. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, łącznie 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h; Część 4. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h; Część 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, łącznie 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h; Część 6. Zajęcia psychologiczne -22 godzin grupowych (11 grup po 2 godziny: 3 grupy w kl. IV, 3 grupy w kl. V, 5 grup w kl. VI), każda grupa do 10 uczniów, 18 godzin indywidualnych, razem 40 h; Szkoła Podstawowa w Bobach Kolonii: Część 7. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 10. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 11. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 12. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h; Szkoła Podstawowa w Leszczynie: Część 13. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 14. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 15. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 16. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 17. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h; Szkoła Podstawowa w Moniakach: Część 18. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 19. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 20. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 21. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 22. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 23. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h; Szkoła Podstawowa w Skorczycach: Część 24. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 2 grupy (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h; Część 25. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 26. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 27. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 28. Zajęcia rozwijające zainteresowania z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 29. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h; Część 30. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h; Do obowiązków prowadzącego będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2013 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia oraz koordynatorem projektu d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu, d) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5a do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 30 części przetargu. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo: - 45 minutom dla zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających zainteresowania - 60 minut dla zajęć psychologicznych. Zad 2. Dostawa pomocy dydaktycznych Przedmiot zamówienia obejmuje: Część 31. Zakup wraz z dostawą materiałów dydaktycznych i naukowych do prowadzenia zajęć opisanych w zadaniu nr 1. Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych stanowi załącznik nr 9 do SIWZ. Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana , przedłoży na 2 dni przed podpisaniem umowy formularz cen jednostkowych będący załącznikiem nr 1 do wzoru umowy ( przedmioty dydaktyczne) , opracowany według załącznika nr 9 do SIWZ. Zad 3 Dostawa tablic interaktywnych Przedmiot zamówienia obejmuje: Część 31 Zakup wraz z dostawą sprzętu dydaktycznego obejmującego 3 zestawy interaktywne (zestaw: tablica interaktywna, projektor, zestaw montażowy, okablowanie wraz z oprogramowaniem). Szczegółowy opis sprzętu dydaktycznego stanowi załącznik nr 10 do SIWZ. Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana , przedłoży na 2 dni przed podpisaniem umowy formularz cen jednostkowych będący załącznikiem nr 1 do wzoru umowy ( sprzęt dydaktyczny) , opracowany według załącznika nr 10 do SIWZ. 2. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na jedną lub większą liczbę wymienionych w niniejszej specyfikacji części zamówienia - od 1 do 32. 3. Każdy z Wykonawców może złożyć ofertę na wybrane przez siebie zadanie lub zadania.