Usługa edukacyjna skierowana do uczniów Zespołu Szkół w Dobrzyniu n/W

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna skierowana do uczniów Zespołu Szkół w Dobrzyniu n/ Wisłą, która będzie realizowana w terminie od 01.10.2011 roku do 30.06.2012 roku w godzinach od 8:00 do 19:00  od poniedziałku do soboty, gdyż zajęcia pozalekcyjne będą odbywać się  w godzinach dostosowanych do planu lekcji uczniów biorących udział w projekcie, dla grup uczniów wyłonionych na podstawie przeprowadzonego wcześniej naboru. Zajęcia będą prowadzone w Zespole Szkół w Dobrzyniu n/ Wisłą, ul. Szkolna 5. Zajęcia pozalekcyjne będą realizowane wg harmonogramu dostosowanego do planu zajęć szkolnych grup uczniów w ZS w Dobrzyniu n/ Wisłą. Harmonogram będzie ustalany na każdy miesiąc odrębnie  przez Dyrektora Zespołu Szkół Dobrzyniu n/W. W związku z tym, że usługę edukacyjną stanowią zajęcia pozalekcyjne ich program musi być zgodny z  podstawą programową realizowaną przez daną szkołę. Usługa edukacyjna składa się z następujących części: Część I: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć  dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób - 40 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych. Część II: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób - 40 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część III: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część IV: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część V: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do II 2012 celem jest poszerzenie poziomu wiedzy umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część VI: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych  Część VII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy II 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część VIII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z matematyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy II 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do II 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część IX: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka polskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012 Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część X: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka polskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   celem jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XI: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka polskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka polskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. =  8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XIII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka polskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XIV: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka angielskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XV: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka angielskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w  jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XVI: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka angielskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XVII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka angielskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XVIII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka angielskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XIX: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka rosyjskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy maturalnej 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XX: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z języka rosyjskiego oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy III 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XXI: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z informatyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy II 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XXII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z informatyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy II 1 gr. = 8 osób - 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XXIII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z informatyki oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  klasy II 1 gr. = 8 osób- 20 godzin; od X 2011 do III 2012   Celem w/w zajęć jest poszerzenie poziomu wiedzy i umiejętności z tego przedmiotu, a jednocześnie podniesienie średnich wyników zdawalności na egzaminach maturalnych Część XXIV: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych obsługi kasy fiskalnej oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  zainteresowanych uczniów 1 gr. = 10 osób- 10 godzin; od II do IV 2012   Zajęcia pozalekcyjne z obsługi kasy fiskalnej mają na celu zdobycie niezbędnej wiedzy teoretycznej w połączeniu z praktyczną umiejętnością w zakresie jej stosowania Część XXV: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych obsługi kasy fiskalnej oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  zainteresowanych uczniów 1 gr. = 10 osób- 10 godzin od II do IV 2012 Zajęcia pozalekcyjne z obsługi kasy fiskalnej mają na celu zdobycie niezbędnej wiedzy teoretycznej w połączeniu z praktyczną umiejętnością w zakresie jej stosowania Część XXVI: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych obsługi kasy fiskalnej oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  zainteresowanych uczniów 1 gr. = 10 osób- 10 godzin od II do IV 2012   Zajęcia pozalekcyjne z obsługi kasy fiskalnej mają na celu zdobycie niezbędnej wiedzy teoretycznej w połączeniu z praktyczną umiejętnością w zakresie jej stosowania. Część XXVII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych obsługi kasy fiskalnej oraz przeprowadzenie tych zajęć dla  zainteresowanych uczniów 1 gr. = 10 osób- 10 godzin od II do IV 2012   Zajęcia pozalekcyjne z obsługi kasy fiskalnej mają na celu zdobycie niezbędnej wiedzy teoretycznej w połączeniu z praktyczną umiejętnością w zakresie jej stosowania Część XXVIII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z zakresu doradztwa zawodowego oraz przeprowadzenie tych zajęć w formie warsztatów grupowych i doradztwa indywidualnego   dla  uczniów klasy I 1 gr. = 8 osób - 36 godzin (w tym: 20 godz. zajęć grupowych i po 2 godz. zajęć indywidualnych z każdym uczestnikiem tej grupy - łącznie 16 godz.) od II do III 2012 Zajęcia mają na celu poznanie przez uczniów własnych atrybutów i możliwości, znajomienie z perspektywami edukacyjnymi i zawodowymi oraz z regułami obowiązującymi na rynku pracy Część XXIX: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z zakresu doradztwa zawodowego oraz przeprowadzenie tych zajęć w formie warsztatów grupowych i doradztwa indywidualnego   dla  uczniów klasy I 1 gr. = 8 osób - 36 godzin (w tym: 20 godz. zajęć grupowych i po 2 godz. zajęć indywidualnych z każdym uczestnikiem tej grupy - łącznie 16 godz.) od II do III 2012   Zajęcia mają na celu poznanie przez uczniów własnych atrybutów i możliwości, znajomienie z perspektywami edukacyjnymi i zawodowymi oraz z regułami obowiązującymi na rynku pracy Część XXX: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z zakresu doradztwa zawodowego oraz przeprowadzenie tych zajęć w formie warsztatów grupowych i doradztwa indywidualnego   dla  uczniów klasy I 1 gr. = 8 osób-  36 godzin (w tym: 20 godz. zajęć grupowych i po 2 godz. zajęć indywidualnych z każdym uczestnikiem tej grupy - łącznie 16 godz.) od II do III 2012 Zajęcia mają na celu poznanie przez uczniów własnych atrybutów i możliwości, znajomienie z perspektywami edukacyjnymi i zawodowymi oraz z regułami obowiązującymi na rynku pracy Część XXXI: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z przedmiotów zawodowych -w zawodzie technik rolnik w zakresie produkcja roślinna , produkcja zwierzęca, mechanizacja rolnictwa oraz przeprowadzenie tych zajęć  dla  uczniów klasy III i IV 1 gr. = 8 osób- 40 godzin od X 2011 do III 2012    Ich celem jest nadrobienie zaległości programowych powstałych w trakcie nauki oraz wyposażenie uczniów  w wiadomości i umiejętności umożliwiające uzyskanie pozytywnych wyników na egzaminie praktycznym potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Część XXXII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z przedmiotów zawodowych - w zawodzie technik hotelarstwa w zakresie organizacja pracy w hotelarstwie, marketing usług hotelarskich, przedsiębiorczość  oraz przeprowadzenie tych zajęć  dla  uczniów klasy III i IV 1 gr. = po 8 osób w grupie- 40 godzin na grupę od X 2011 do III 2012  Ich celem jest nadrobienie zaległości programowych powstałych w trakcie nauki oraz wyposażenie uczniów  w wiadomości i umiejętności umożliwiające uzyskanie pozytywnych wyników na egzaminie praktycznym potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Część XXXIII: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z przedmiotów zawodowych - w zawodzie technik żywienia w zakresie technologia gastronomiczna, obsługa konsumenta, organizacja usług gastronomicznych   oraz przeprowadzenie tych zajęć  dla  uczniów klasy III i IV 1 gr. = po 8 osób w grupie- 40 godzin na grupę od X 2011 do III 2012    Ich celem jest nadrobienie zaległości programowych powstałych w trakcie nauki oraz wyposażenie uczniów  w wiadomości i umiejętności umożliwiające uzyskanie pozytywnych wyników na egzaminie praktycznym potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Część XXXIV: Opracowanie programu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych z przedmiotów zawodowych - w zawodzie  technik żywienia w zakresie technologia gastronomiczna, obsługa konsumenta, organizacja usług gastronomicznych   oraz przeprowadzenie tych zajęć  dla  uczniów klasy III i IV 1 gr. = 8 osób - 40 godzin od X 2011 do III 2012  Ich celem jest nadrobienie zaległości programowych powstałych w trakcie nauki oraz wyposażenie uczniów  w wiadomości i umiejętności umożliwiające uzyskanie pozytywnych wyników na egzaminie praktycznym potwierdzającym kwalifikacje zawodowe  Prowadzący/a /obowiązuje dla wszystkich części/ zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał/a za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów Zespołu Szkół W Dobrzyniu n/ W Szczegółowe obowiązki  prowadzących zajęcia pozalekcyjne /nauczyciela/: - opracowanie programu zajęć pozalekcyjnych, który musi uwzględniać indywidualne możliwości uczniów biorących udział  w projekcie oraz zawierać treści uwzględniające standardy wymagań egzaminacyjnych na egzamin, z przedmiotu którego dotyczą zajęcia  i przedstawienie go do akceptacji koordynatorowi w ZS w Dobrzyniu n/Wisłą -  program zajęć będzie realizowany w oparciu o przeprowadzone podczas rekrutacji testy diagnozujące wiadomości i umiejętności uczniów /zajęcia pozalekcyjne z j. polskiego, matematyki, j. angielskiego, j. rosyjskiego,  j. niemieckiego, i informatyki oraz z zakresu przedmiotów zawodowych/ - w przypadku zajęć z zakresu doradztwa zawodowego zajęcia odbywać się będą w formie warsztatów oraz w formie zajęć  indywidualnych, których zwieńczeniem będą indywidualne plany działania - prowadzenie zajęć pozalekcyjnych zgodnie ze szczegółowym harmonogramem comiesięcznie ustalonym przez Dyrektora ZS w Dobrzyniu n/Wisłą - harmonogram zajęć pozalekcyjnych nie może kolidować z planem zajęć poszczególnych grup i może być modyfikowany przez Dyrektora szkoły w uzasadnionych przypadkach. - dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych poprzez wpisy w dzienniku zajęć i prowadzenie list obecności - prowadzenie miesięcznej karty czasu pracy, którą po zakończeniu każdego miesiąca należy dostarczyć do Biura Projektu - w przypadku udziału w innych projektach nauczyciel zobowiązany jest dostarczyć do Biura Projektu miesięczną ewidencję godzin i zadań realizowanych w ramach tych projektów - wspomaganie promocji i ewaluacji, w tym w szczególności obowiązek prawidłowego oznakowania pomieszczenia, w którym odbywają się zajęcia pozalekcyjne - odpowiedzialność materialna prowadzącego zajęcia /nauczyciela/ za mienie znajdujące się w sali dydaktycznej, w której prowadzone są zajęcia - bieżące informowanie o frekwencji na prowadzonych zajęciach pozalekcyjnych - obowiązek osiągnięcia przyjętych w ramach projektu wskaźników produktu, tj.  liczby uczniów uczestniczących w zajęciach w ramach danej grupy oraz realizacji założonych celów poszczególnych zajęć w projekcie.