„Prowadzenie przez native speakerów nauki języka angielskiego dla uczniów kl. I-VI w Szkołach Podstawowych Gminy Ostróda (Idzbark, Durąg, Szyldak, Pietrzwałd, Zwierzewo, Samborowo, Tyrowo, Brzydowo, Lipowo) w ramach projektu ,,Szkolna akademia przyszłości”-rozwijanie kompetencji kluczowych w klasach I-VI”

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegają na: Prowadzeniu nauki języka angielskiego dla uczniów kl. I-VI w Szkołach Podstawowych Gminy Ostróda (Idzbark, Durąg, Szyldak, Pietrzwałd, Zwierzewo, Samborowo, Tyrowo, Brzydowo, Lipowo) w ramach projektu współfinansowanego z Regionalnego Programu operacyjnego Województwa Warmińsko – Mazurskiego 2014-2020. Harmonogram zajęć - 1h to jedna jednostka lekcyjna – 45 minut: Część I - Szkoła Podstawowa w Idzbarku - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część II - Szkoła Podstawowa w Durągu - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część III - Szkoła Podstawowa w Szyldaku - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część IV - Szkoła Podstawowa w Pietrzwałdzie - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część V - Szkoła Podstawowa w Zwierzewie - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część VI - Szkoła Podstawowa w Samborowie - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część VII - Szkoła Podstawowa w Lipowie- liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część VIII - Szkoła Podstawowa w Tyrowie - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. Część IX - Szkoła Podstawowa w Brzydowie - liczba jednostek lekcyjnych: - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII – VIII. 2019 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: VII.2019 r. – I. 2020 r. - 14/klasę x 5 klas = 70h w okresie: II.2019 r. – VIII. 2020 r. - 14/klasę x 6 klas = 84h w okresie: VII.2019 r. – VI. 2021 r. 2. zajęcia dla każdej części zamówienia muszą być prowadzone przez native speakerów innowacyjnymi interaktywnymi metodami (aktywizujące metody, metoda projektów, zabawy ruchowe, itp.), prowadzone mają być w formie warsztatowej (2 dni warsztatowe na semestr/klasę, jeden dzień warsztatowy to 7 jednostek lekcyjnych) w okresie wakacji, ferii lub innych wolnych dni. Prowadzenie zajęć jednocześnie tego samego dnia dla wszystkich klas w jednej szkole, dlatego też jednocześnie należy zaangażować 6 native speakerów, inne rozwiązania ustalane będą na bieżąco wg. możliwości Zamawiającego i Wykonawcy. Wykonawca musi zapewnić scenariusze zajęć. Na zajęcia nie zaplanowano podręczników. 3. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na poszczególne szkoły (części zamówienia). Każdy Wykonawca może złożyć ofertę częściową na jedną lub więcej części, zgodnie z dokonanym wyborem. Ilekroć w niniejszej specyfikacji jest mowa o ofercie rozumie się przez to ofertę częściową składaną przez Wykonawcę na część zamówienia. Na każdą część przedmiotu zamówienia zostanie zawarta odrębna umowa. 5. Zgodnie z art. 36b ustawy Pzp Zamawiający żąda wskazania przez Wykonawcę w załączniku nr 1 do SIWZ części zamówienia, której wykonanie zamierza powierzyć podwykonawcom i podania przez wykonawcę firm podwykonawców. Pozostałe wymagania i sposób postępowania w przypadku powierzenia wykonania części przedmiotu zamówienia podwykonawcom zawarty został w projekcie umowy (zał. Nr 4), 6. Jeżeli powierzenie podwykonawcy wykonania części zamówienia na usługi następuje w trakcie jego realizacji, wykonawca na żądanie zamawiającego przedstawia oświadczenie, o którym mowa w art. 25a ust.1 Pzp, lub oświadczenia lub dokumenty potwierdzające brak podstaw wykluczenia wobec tego podwykonawcy. 7. Jeżeli zamawiający stwierdzi, że wobec danego wykonawcy zachodzą podstawy wykluczenia, wykonawca zobowiązany jest zastąpić tego podwykonawcę lub zrezygnować z powierzenia wykonania części zamówienia podwykonawcy. 8. Przepisy ust. 6 i 7 stosuje się wobec dalszych podwykonawców. 9. Powierzenie wykonania części zamówienia podwykonawcom nie zwalnia wykonawcy z odpowiedzialności za należyte wykonanie zamówienia. 10. Nazwy i kody dotyczące przedmiotu zamówienia określone we Wspólnym Słowniku Zamówień CPV: