Usługi edukacyjne do przeprowadzenia zajęć w szkołach podstawowych na terenie Gminy Korfantów w ramach realizacji projektu pn. Program indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych, finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usług w zakresie prowadzenia zajęć edukacyjnych w szkołach podstawowych na terenie Gminy Korfantów w ramach realizacji projektu pn. Program indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych, finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Usługi, o których mowa wyżej prowadzone będą w ramach następoujących zajęć: a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją, b) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, d) Zajęcia korekcyjne dla dzieci z wadami postawy. Zajęcia powyższe podzielono na szczegółowe zadania zgodnie z budżetem projektu: Zadanie nr V: Zajęcia dodatkowe w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Korfantowie - Szkoła Podstawowa. Zadanie nr VI: Zajęcia dodatkowe w Zespole Szkół w Ścinawie Małej - Szkoła Podstawowa Zadanie nr VII: Blok Zajęcia dodatkowe w Zespole Szkół w Przechodzie - Szkoła Podstawowa Zadanie nr VIII: Blok Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej we Włodarach Przedmiot zamówienia został podzielony na 22 części, określone w zestawieniu stanowiącym załącznik nr 1 do wniosku. Obowiązki osoby prowadzącej zajęcia: 1. Przygotowanie programu dla określonego typu zajęć. 2. Uzyskanie akceptacji koordynatora szkolnego projektu dla opracowanego programu. 3. Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych lub zajęć pozalekcyjnych zgodnie z celem głównym i celami szczegółowymi projektu. 4. Zwiększenie motywacji uczniów do nauki poprzez udział w Projekcie. 5. Bieżące monitorowanie efektów zajęć i raportowanie o stanie realizacji zajęć. 6. Prowadzenie dokumentacji z realizowanych zajęć - dzienników zajęć i innych wymaganych dokumentów (dzienniki zajęć, listy obecności, karty czasu pracy itp.). 7. Przekazywanie konspektu zajęć koordynatorowi projektu. 8. Współpraca z koordynatorem szkolnym oraz kierownikiem projektu.