Zakup usług szkoleniowych w ramach realizowanego projektu indywidualizacji i wychowania uczniów pt. ABC nauki - wyrównanie szans edukacyjno-rozwojowych dzieci klas I-III szkół podstawowych Gminy Wejherowo

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2011/2012 (luty 2011 - czerwiec 2012), oraz w roku szkolnym 2012/2013 w 6 szkołach podstawowych na terenie Gminy Wejherowo w następujących miejscowościach: Bolszewo, Gościcino, Gowino, Góra, Nowy Dwór Wejherowski, Orle. 2. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu systemowego pn. ABC nauki - wyrównywanie szans edukacyjno -rozwojowych dzieci klas I-III szkół podstawowych Gminy Wejherowo, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytetu IX Programu operacyjnego Kapitał Ludzki: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. 4. W ramach przedmiotu zamówienia należy rozumieć świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu w 6 szkołach podstawowych na terenie Gminy Wejherowo następujących zajęć pozalekcyjnych: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 3. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne 5. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w zakresie matematyczno-przyrodniczym, informatycznym oraz z języka angielskiego 7. Inne zajęcia rozwijające i zainteresowania uczniów. Szczegółowy zakres zajęć w poszczególnych szkołach został określony w formularzu ofertowym stanowiącym załącznik nr 1 do SIWZ 5. Obowiązki Wykonawcy w ramach przedmiotu zamówienia obejmują w szczególności: 1) przygotowanie harmonogramu realizacji zajęć zgodnie z niniejszą specyfikacją, dostosowanie do ustalonego w danej szkole planu lekcji oraz uzgodnienie harmonogramu z Zamawiającym w terminie do dnia podpisania umowy. W przypadku zmiany planu, harmonogram będzie musiał uwzględniać aktualny rozkład zajęć. Dyrektor danej szkoły, w której odbywać się będą zajęcia, oraz Zamawiający musi być bezzwłocznie poinformowany o wszelkich zmianach w harmonogramie, które to musza być z nim uzgadniane, 2) opracowanie tematyki zajęć oraz celów zajęć zgodnie z celem ogólnym oraz celami szczegółowymi założonymi we wniosku aplikacyjnym w terminie do dnia podpisania umowy, przy szczególnym uwzględnieniu potrzeb i umiejętności uczniów; scenariusze zajęć powinny uwzględniać szacunek i otwartość na inność wśród dzieci oraz zapewniać przestrzeganie zasady równości płci, 3) rzetelną realizację godzin zajęć w ramach projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem realizacji zajęć, zatwierdzonym przez Zamawiającego, 4) zapewnienie opieki nad uczniami podczas zajęć, 5) dbanie o stan pomieszczeń, sprzętu i urządzeń wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu, 6) współdziałanie z Dyrektorami szkół, w których odbywają się zajęcia, w zakresie wszelkich spraw związanych z ich prowadzeniem, 7) przestrzeganie obowiązujących przepisów prawa oświatowego i statutów szkół, 8) terminowe sporządzanie n/w dokumentacji: A) Dziennik zajęć - uzupełniany na bieżąco B) Karty oceny opisowej ucznia -odrębnie dla każdego ucznia, po każdym półroczu, C) Listy obecności - Wykonawca jest odpowiedzialny za zgodność listy obecności podpisanej przez uczestników projektu z ilością dzieci obecnych na zajęciach wykazaną w dzienniku zajęć, D) Sporządzania sprawozdań i innych dokumentów zleconych przez Koordynatora projektu, w tym diagnozy przyrostu wiedzy uczniów i dokonywania ewaluacji prowadzonych zajęć w odniesieniu do założonych kryteriów w projekcie i przedstawiania tych informacji raz na półrocze, E) Przeprowadzenie testu diagnozującego oraz testu sprawdzającego nabyte umiejętności, w przypadku zajęć plastycznych - może być inna forma ewaluacji np. konkurs, w przypadku logopedii, gimnastyki korekcyjnej- przedstawienie w formie pisemnej F) Sprawozdania nauczycieli prowadzących zajęcia. 9) Sporządzanie miesięcznych kart czasu pracy, 10) Wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów prawa. 11) Zajęcia mogą odbywać się równolegle w tych samych godzinach. 12) Godzina zajęć obejmuje 45 minut, z wyłączeniem zajęć logopedycznych oraz zajęć z socjoterapii, które prowadzone są przez 60 minut. 12) Zajęcia prowadzone będą na terenie danej szkoły. 13) Świadczone usługi będą obejmować przeprowadzenie zajęć dydaktycznych - wyrównawczych oraz dla uczniów szczególnie uzdolnionych z zajęć wyszczególnianych w poszczególnych zadaniach na podstawie zatwierdzonego programu autorskiego opartego na przeprowadzonej diagnozie umiejętności uczniów. 14) Zaleca się, aby Wykonawca, na własną odpowiedzialność i ryzyko zgromadził wszelkie informacje, które mogą być konieczne do prawidłowego przygotowania oferty i podpisania umowy. Każdy z wykonawców ponosi pełną odpowiedzialność za skutki braku lub mylnego rozpoznania warunków realizacji zamówienia. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych. Zamówienie zostało podzielone przez zamawiającego na poszczególne zadania określone w formularzu ofertowym stanowiącym załączniku nr 1 do SIWZ. Zamawiający przewiduje możliwość przedłużenia terminu realizacji do 31.12.2013, pod warunkiem wyrażenia zgody przez Instytucję Pośredniczącą. Ilości poszczególnych godzin lekcyjnych do przeprowadzenia w danym roku szkolnym 2011/2012, 2012/2013 oraz 2013/2014* zostaną określone w momencie podpisania umowy. * W przypadku wyrażenia zgody przez Instytucję Pośredniczącą.