Usługa w zakresie szkolnictwa podstawowego związana z realizacją projektu Zajęcia dodatkowe - wyrównywanie szans edukacyjnych i rozwojowych dzieci klas I-III szkół podstawowych Gminy Starogard Gdański współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis przedmiotu przetargu: Objaśnienia używanych terminów: SIWZ - specyfikacja istotnych warunków zamówienia Godzina zajęć z logopedą - 60 minut Godzina zajęć dla dzieci z problemami w czytaniu, pisaniu ( w tym z dysleksją) oraz zajęć matematyczno-przyrodniczych - 45 minut Grupa uczniów zajęć logopedycznych, zajęć dla dzieci z problemami w czytaniu, pisaniu ( w tym z dysleksją) - 3 do 5 osób w grupie Grupa uczniów zajęć dla dzieci z problemami w nauce przedmiotów matematyczno-przyrodniczych - 6 do 12 osób w grupie Grupa uczniów zajęć rozwijających z nauk matematyczno-przyrodniczych - 3 do 14 osób w grupie. Opis przedmiotu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest usługa szkolnictwa podstawowego w ramach projektu Zajęcia dodatkowe - wyrównywanie szans edukacyjnych i rozwojowych dzieci klas I-III szkół podstawowych Gminy Starogard Gdański, w skład której wchodzi w szczególności: prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla dzieci klas I-III szkół podstawowych z zakresu logopedii, dla dzieci z problemami w czytaniu i pisaniu ( w tym zagrożonych dysleksją), dla dzieci z problemami w naukach matematyczno-przyrodniczych oraz zajęcia rozwijające z nauk matematyczno-przyrodniczych następujących szkół: Publiczna szkoła Podstawowa w Brzeźnie Wielkim, ul. Szkolna 5, 83-115 Swarożyn, Publiczna szkoła Podstawowa w Dąbrówce, ul. Starogardzka 47, 83-212 Bobowo, Zespół Szkół Publicznych w Jabłowie, 83-211, ul. Szkolna 5/ Świetlica Wiejska w Lipinkach Szlacheckich ul. Jana Pawła II 40, 83-211 Jabłowo, Zespół Szkół Publicznych w Kokoszkowach, 83-207, ul. Szkolna 24, Zespół Kształcenia i Wychowania w Rywałdzie, ul. Szkolna 4, 83-200 Starogard Gdański, Publiczna Publiczna Szkoła Podstawowa w Rokocinie, ul. Parkowa 2, 83-200 Starogard Gdański, Zespół Szkół Publicznych w Suminie 38, 83-200 Starogard Gdański, Publiczna Szkoła Podstawowa w Trzcińsku 14, 83-209 Godziszewo, zgodnie z zaakceptowanym przez Dyrektora Szkoły harmonogramem i programem zajęć grupowych i indywidualnych; prowadzenie odpowiedniej dokumentacji dydaktyczno-wychowawczej z przebiegu prowadzonych zajęć oraz postępów dzieci. Zmawiający dokonał podziału zamówienia na 32 części: część I - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Publicznej Szkole Podstawowej w Brzeźnie Wielkim, dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 63 godziny oraz dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 60 godzin; część II - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Publicznej Szkole Podstawowej w Brzeźnie Wielkim, dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 2grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 30 godzin; część III - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Publicznej Szkole Podstawowej w Brzeźnie Wielkim, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część IV - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Publicznej Szkole Podstawowej w Brzeźnie Wielkim, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 32 godziny oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część V - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Publicznej Szkole Podstawowej w Dąbrówce, dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 63 godziny oraz dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 60 godzin; część VI - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Publicznej Szkole Podstawowej w Dąbrówce dla 1grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 30 godzin; część VII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Publicznej Szkole Podstawowej w Dąbrówce dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 32 godziny; część VIII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Publicznej Szkole Podstawowej w Dąbrówce dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 32 godziny oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część IX - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Zespole Szkół Publicznych w Jabłowie dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 63 godziny oraz dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 60 godzin; część X - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Zespole Szkół Publicznych w Jabłowie dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 80 godzin oraz dla 4grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 74 godziny; część XI - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Zespole Szkół Publicznych w Jabłowie dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 34 godziny; część XII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Zespole Szkół Publicznych w Jabłowie dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 32 godziny oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część XII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Zespole Szkół Publicznych w Kokoszkowach dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 84 godziny oraz dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 84 godziny; część XIV - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Zespole Szkół Publicznych w Kokoszkowach dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 2grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 30 godzin; część XV - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Zespole Szkół Publicznych w Kokoszkowach dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 60 godzin oraz dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 64 godziny; część XVI - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Zespole Szkół Publicznych w Kokoszkowach dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 64 godziny oraz dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 70 godzin; część XVII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Zespole Kształcenia i Wychowania w Rywałdzie , dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 63 godziny oraz dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 60 godzin; część XVIII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją Zespole Kształcenia i Wychowania w Rywałdzie, dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 66godzin oraz dla 3grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 64 godziny; część XIX - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody Zespole Kształcenia i Wychowania w Rywałdzie, dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 60 godzin oraz dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 64 godziny; część XX - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Zespole Kształcenia i Wychowania w Rywałdzie, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 32 godziny oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część XXI - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Publicznej Szkole Podstawowej w Rokocinie, dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 84 godziny oraz dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 84 godziny; część XXII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Publicznej Szkole Podstawowej w Rokocinie, dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 2grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 30 godzin; część XXIII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Publicznej Szkole Podstawowej w Rokocinie, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 32 godziny; część XXIV - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Publicznej Szkole Podstawowej w Rokocinie, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 32 godziny oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część XXV - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Zespole Szkół Publicznych w Suminie, dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 84 godziny oraz dla 4 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 84 godziny; część XXVI - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Zespole Szkół Publicznych w Suminie, dla 3 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 66 godzin oraz dla 3grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 64 godziny; część XXVII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Zespole Szkół Publicznych w Suminie, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 32 godziny; część XXVIII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Zespole Szkół Publicznych w Suminie, dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 64 godziny oraz dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 66 godzin; część XXIX - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia logopedyczne w Publicznej Szkole Podstawowej w Trzcińsku, dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 40 godzin oraz dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 40 godzin; część XXX - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją w Publicznej Szkole Podstawowej w Trzcińsku, dla 2 grup uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 2grup uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 30 godzin; część XXXI - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia dla dzieci mających trudności w nauce matematyki i przyrody w Publicznej Szkole Podstawowej w Trzcińsku, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 30 godzin oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny; część XXXII - pełnienie funkcji prowadzącego zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze w Publicznej Szkole Podstawowej w Trzcińsku, dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2011/2012, tj. łącznie 32 godziny oraz dla 1 grupy uczniów w roku szkolnym 2012/2013, tj. łącznie 33 godziny. Zajęcia wymienione w SIWZ odbywać się będą w dniach funkcjonowania szkół, do której uczęszczają dzieci biorące udział w projekcie, w przedziale godzin: w poniedziałki między godz. 8:00 - 16:30 we wtorki między godz. 8:00 - 16:30 w środy między godz. 8:00 - 16:30 w czwartki między godz. 8:00 - 16:30 w piątki między godz. 8:00 - 16:30 przy czym harmonogram zajęć ustalany będzie zawsze w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły. Oferta może być złożona na jedną lub wybrane części. Do obowiązków osoby wykonującej usługę ( określoną część przedmiotu zamówienia ) -prowadzącego zajęcia należeć będzie w szczególności: ustalenie harmonogramu zajęć i uzyskanie akceptacji przez dyrektora szkoły w terminie 14 dni od rozpoczęcia zajęć; opracowanie programu zajęć grupowych i indywidualnych i uzyskanie akceptacji dyrektora szkoły; opieka nad dziećmi uczestniczącymi w zajęciach; prowadzenie i dokumentowanie zajęć zgodnie z zaleceniami dyrektora szkoły; współdziałanie z rodzicami ( prawnymi opiekunami ) w sprawach wychowania i nauczania dzieci, z uwzględnieniem prawa rodziców ( prawnych opiekunów ) do znajomości treści zawartych w programie zajęć grupowych i indywidualnych; prowadzenie dziennika zajęć oraz innych dokumentów obrazujących możliwości i potrzeby rozwojowe dzieci, stosowane metody pracy z dziećmi oraz osiągane rezultaty, zgodnie z zaleceniami dyrektora szkoły, a także niezbędnych w realizacji projektu; dbałość oraz odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas zajęć; dbałość o pomieszczenia, sprzęt i urządzenia wykorzystywane do realizacji projektu; współpraca z kadrą zarządzająca projektem w zakresie bieżącego monitorowania postępu w realizacji określonych wskaźników projektu i innych działań projektowych wraz z sporządzaniem odpowiedniej dokumentacji; realizowanie zaleceń osób/instytucji uprawnionych do kontroli projektu; wykonywanie innych zadań związanych z poprawną realizacją projektu; ochrona i przetwarzanie danych osobowych dzieci i rodziców/opiekunów prawnych zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 roku o ochronie danych osobowych ( Dz. U. z 2002 Nr 101, poz. 926 ze zm.) na podstawie imiennego upoważnienia, wydanego przez Zamawiającego. Z Wykonawcą zostanie/ą zawarta/e umowa/y cywilnoprawna/e na wykonanie usługi ( jedna umowa obejmuję jedną część zamówienia). Zamawiający zastrzega sobie możliwość dokonywania kontroli nad realizacją zamówienia w trakcie trwania umowy. Wynagrodzenie Wykonawcy wypłacane będzie przez Zamawiającego cyklicznie w okresie trwania umowy, nie częściej niż raz w miesiącu, na zasadach określonych w umowie.