Wyposażenie pracowni przedmiotowych w Gminie Stromiec

Opis przedmiotu przetargu: 1. Zamówienie obejmuje: a) dostawę, wraz z transportem i wniesieniem do budynków, sprzętu dydaktycznego do pracowni przedmiotowych szkół podstawowych oraz gimnazjalnych znajdujących się na terenie Gminy Stromiec, powiat białobrzeski tj.  Publiczna Szkoła Podstawowa w Stromcu, Stromiec ul. Radomska 27, 26-804 Stromiec; Publiczna Szkoła Podstawowa w  Podlesiu Dużym, Podlesie Duże 71, 26-804 Stromiec; Publiczna Szkoła Podstawowa w Bobrku, Bobrek Kolonia 24, 26-804 Stromiec; Publiczna Szkoła Podstawowa w Bożem, Boże 1, 26-804 Stromiec; Publiczna Szkoła Podstawowa Dobieszynie, Kolonia Sielce 24, 26-804 Stromiec; Publiczne Gimnazjum w Stromcu, Stromiec ul. Radomska 24, 26-804 Stromiec, b) oraz jeżeli jest to uzasadnione rodzajem przedmiotu zamówienia, także montaż i uruchomienie przedmiotu zamówienia; c) zamówienie musi być podzielone na osobne paczki dla każdej pracowni w danej szkole – szczegółowe informacje w tym zakresie Zamawiający przekaże Wykonawcy po zawarciu umowy; d) miejscem dostaw FRANCO są pracownie w wymienionych powyżej szkołach. 2. Szczegółowy opis potrzeb Zamawiającego, zawierający rodzaj i ilość wyposażenia i sprzętu został zawarty w Szczegółowej Specyfikacji Zamówienia stanowiącej załącznik nr 1 do SIWZ. Wymienione w Szczegółowej Specyfikacji Zamówienia wyposażenie oraz sprzęt powinien być fabrycznie nowy, nieużywany, posiadać karty gwarancyjne i instrukcję obsługi w języku polskim oraz musi posiadać dokumenty wymagane obowiązującymi przepisami prawa potwierdzające oznakowanie CE (deklaracja zgodności lub certyfikat CE). Specyfikacja techniczna zamawianego sprzętu i wyposażenia stanowi załącznik nr 2. 3. Koszt dostawy należy uwzględnić w cenach jednostkowych dostarczanych produktów i nie powinien stanowić odrębnej pozycji na fakturze/rachunku. 4. W przypadku dostawy sprzętu dydaktycznego do więcej niż jednej szkoły, należy wystawić odrębną fakturę/rachunek na pomoce dostarczane do każdej ze szkół. 5. Wszystkie dostarczone produkty winny być zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania opartego na ośmiu regułach: 1) Użyteczność dla osób o różnej sprawności; 2) Elastyczność w użytkowaniu; 3) Proste i intuicyjne użytkowanie; 4) Czytelna informacja; 5) Tolerancja na błędy; 6) Wygodne użytkowanie bez wysiłku; 7) Wielkość i przestrzeń odpowiednie dla dostępu i użytkowania; 8) Percepcja równości.