Realizacja usług w ramach projektu Wiem i umiem

Opis przedmiotu przetargu: Część 1. - Zajęcia rozwijające 1.Szkolenia z zakresu języka angielskiego dla jednej dziesięcioosobowej grupy uczniów w szkołach, w wymiarze 120h grupę, wzbogacone o komponent e-learningowy udostępniony na platformie e-learningowej online w wymiarze min. 15h osobę, zakończone egzaminem TELC (The European Language Certificates) na odpowiednim poziomie. W ramach komponentu e-learningowego szkolenia wykonawca będzie dodatkowo zobowiązany do przygotowania i udostępnienia na platformie e-learningowej online testów służących pomiarowi wiedzy słuchaczy (o długości ok. 30 minut każdy). Testy, o których mowa powyżej wykonywane będą min. 2 - krotnie i służyć będą pomiarowi przyrostu wiedzy. 2.Szkolenia z zakresu języka angielskiego dla czterech dziesięcioosobowych grup uczniów w szkołach, w wymiarze 90h/grupę, wzbogacone o komponent e-learningowy udostępniony na platformie e-learningowej online w wymiarze min. 10h osobę, zakończone zaliczeniem wewnętrznym. W ramach komponentu e-learningowego szkolenia wykonawca będzie dodatkowo zobowiązany do przygotowania i udostępnienia na platformie elearningowej online testów służących pomiarowi wiedzy słuchaczy (o długości ok. 20 minut każdy). Testy, o których mowa powyżej wykonywane będą 2 krotnie i służyć będą pomiarowi przyrostu wiedzy. 3.Szkolenia dla uczniów w szkołach, z zakresu technik informatycznych - dla jednej dziesięcioosobowej grupy uczniów, w wymiarze 120h grupę, wzbogacone o komponent e-learningowy udostępniony na platformie e-learningowej online w wymiarze min. 5h osobę, przeprowadzenie egzaminu ECDL z 4 wybranych modułów dla wszystkich Słuchaczy. 4.Szkolenia dla dwóch ośmioosobowych grup nauczycieli w wymiarze 20h grupę z zakresu posługiwania się e-learningiem i aplikacjami multimedialnymi na lekcjach. Część 2. - Zajęcia edukacyjne A. Zajęcia rozwijające z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz informatyki dla uczniów dobrych oraz uczniów z potencjałem - dla łącznie 10 grup o średniej liczebności 10 osób w grupie uczniów w szkołach, w wymiarze 60h grupę, zakończone zaliczeniem wewnętrznym, w tym: informatyka - 2 grupy, matematyka - 2 grupy, biologia - 1 grupa, przyroda - 1 grupa, fizyka - 2 grupy, geografia - 2 grupy. Zajęcia dla uczniów uzdolnionych prowadzone odchodząc od systemu wykładowo-szkolnego. Wspólne poszukiwanie rozwiązań, nauka kreatywności w podchodzeniu do problemu. B. Zajęcia wyrównujące z różnych przedmiotów (matematyka, j. angielski, j. polski,) w wymiarze 30h gr dla 4 grup o średniej liczebności 10 osób w grupie, w tym: matematyka - 2 grupy, j. angielski - 1 grupa, j. polski - 1 grupa. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, mające na celu wyrównanie wiedzy uczniów w stosunku do wymagań programowych. C. Zajęcia wsparcia psychologicznego w wymiarze 10h gr dla 29 grup uczniów o średniej liczebności 10 osób w grupie. Zajęcia poświęcone będą wsparciu motywacyjnemu oraz diagnozie przyczyn niepowodzeń i określeniu potencjału ucznia. D. Zajęcia w ramach doradztwa i zawodowego w wymiarze 15h gr dla 3 grup uczniów o średniej liczebności 10 os grupę (ostatnie klasy gimnazjum). W ramach zajęć z doradcami zawodowymi uczestnicy określą swoje predyspozycje oraz przygotują tzw. Indywidualne Plany Działań - harmonogramy działań dla osiągnięcia zakładanych celów edukacyjnych i zawodowych.