Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego realizowanego w szkołach w Wągłczewie, Wróblewie, Charłupi Wielkiej i Słomkowie Mokrym w ramach realizacji projektu pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis przedmiotu przetargu: Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego realizowanego w szkołach w Wągłczewie, Wróblewie, Charłupi Wielkiej i Słomkowie Mokrym w ramach realizacji projektu pn. PRACA CZYNI MISTRZA współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. 3.2 Projekt PRACA CZYNI MISTRZA jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu, IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 3.13 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Część 1. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa we Wróblewie 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 60 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 60 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 30 godzin 4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 60 godzin 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 60 godzin 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne 60 godzin 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne 60 godzin Część 2. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa we Wągłczewie 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 30 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 60 godzin 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 30 godzin 5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 30 godzin 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 30 godzin 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia muzyczne 30 godzin 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne 30 godzin 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne 30 godzin 10. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-język angielski 30 godzin Część 3. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego - Szkoła Podstawowa w Charłupi Wielkiej 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 90 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 60 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 90 godzin 4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 60 godzin 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 60 godzin Część 4. Prowadzenie zajęć dodatkowych pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego -Szkoła Podstawowa w Słomkowie Mokrym 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 60 godzin 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 godzin 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 90 godzin 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 30 godzin 5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 30 godzin 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 30 godzin 7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia teatralne 60 godzin 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-zajęcia plastyczne 30 godzin