Pełnienie funkcji koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w ramach projektu /Innowacyjny system wspomagania szkół w powiecie cieszyńskim/

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w ramach projektu /Innowacyjny system wspomagania szkół w powiecie cieszyńskim/, realizowanego przez Powiat Cieszyński. Koordynator sieci współpracy i samokształcenia jest zewnętrznym specjalistą, który pracuje na rzecz szkół (przedszkoli) w ramach realizowanego w powiecie projektu wdrożeniowego (Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół). Głównym celem projektu jest podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Cieszyńskim poprzez stworzenie planów wspomagania szkół spójnych z ich rozwojem w obszarach wymagających szczególnego wsparcia oraz stworzenie sieci współpracy i samokształcenia mających na celu poprawę wymiany doświadczeń i współpracy wśród nauczycieli i dyrekcji. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy zlecenia w okresie od dnia podpisania umowy do sierpnia 2014 r. W ramach projektu utworzone zostaną 4 różne tematycznie sieci współpracy i samokształcenia, których założenia wypracowane zostały w ramach projektu systemowego ORE /System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół/. Oferta cenowa (oszacowanie wartości zamówienia) dotyczy pełnienia funkcji koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w ramach 1 tematycznej sieci. Sieć współpracy i samokształcenia będzie tworzył zespół 20-25 nauczycieli z różnych szkół/przedszkoli lub dyrektorów z 31 placówek, którzy będą się spotykać min. 4 razy w roku szkolnym (w terminie wskazanym powyżej). W ramach 4 spotkań zostanie zorganizowane 1 spotkanie z ekspertem zewnętrznym posiadającym wiedzę z tematu wskazanego przez uczestników sieci. Uczestnicy sieci pomiędzy spotkaniami będą pracować na platformie udostępnionej przez ORE (forum wymiany doświadczeń, dyskusje, materiały samokształcenia). Pracami sieci będzie kierował koordynator sieci. Zamawiający dokona podziału zamówienia na części, każda z sieci będzie stanowić osobną część zamówienia. Koordynator sieci ma do przepracowania w ramach 1 sieci 270 godzin we wskazanym powyżej okresie, co daje średnio 45 godzin miesięcznie (w tym godziny na przeprowadzenie minimum 4 spotkań oraz pracę na platformie). 2. Do obowiązków koordynatora sieci należy: 1) organizacja sieci współpracy i samokształcenia oraz jej pracy na podstawie zdiagnozowanych przez SORE (Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji) potrzeb rozwojowych nauczycieli/dyrektorów szkół i przedszkoli, 2) opracowanie planów pracy sieci współpracy i samokształcenia na 1 rok szkolny (zgodnych z potrzebami zgłoszonymi przez dyrektorów/ nauczycieli - uczestników sieci) i harmonogramu spotkań, 3) opracowanie rocznych sprawozdań z działalności sieci współpracy i samokształcenia wg wzoru przekazanego przez Biuro projektu, 4) opracowanie miesięcznych raportów z funkcjonowania i pracy sieci współpracy i samokształcenia, 5) opracowanie ankiet oraz przeprowadzenie badania ankietowego i wywiadów z nauczycielami/ dyrektorami szkół/przedszkoli na początku i na koniec działania sieci współpracy i samokształcenia, opracowanie raportów z przeprowadzonych badań ankietowych i wywiadów, 6) organizacja, przygotowanie i prowadzenie spotkań sieci współpracy i samokształcenia, 7) kierowanie pracami sieci współpracy i samokształcenia, dokumentowanie postępów prac sieci współpracy i samokształcenia, bieżącej działalności sieci współpracy i samokształcenia, odbytych spotkań (w tym m.in., listy obecności, potwierdzenia otrzymania materiałów pomocniczych dla uczestników szkoleń), 8) wspieranie aktywności nauczycieli/dyrektorów szkół/przedszkoli - uczestników sieci współpracy i samokształcenia, 9) motywowanie uczestników do samokształcenia i korzystania z platformy internetowej udostępnionej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji, 10) systematyczne moderowanie pracy sieci, w tym forum dyskusyjnego oraz wymiany doświadczeń dla uczestników sieci współpracy i samokształcenia, 11) monitorowanie aktywności uczestników sieci współpracy i samokształcenia na platformie internetowej, 12) promowanie działalności koordynowanych sieci współpracy i samokształcenia oraz wypracowanych rozwiązań, 13) współpraca przy opracowaniu Powiatowego Programu Wspomagania i raportu z jego wdrażania, 14) organizacja i przygotowanie szkoleń dla uczestników sieci, 15) wskazanie merytorycznych wymagań na ekspertów zewnętrznych, którzy będą prowadzili warsztaty/ konsultacje w obszarze tematycznym sieci współpracy i samokształcenia, 16) współpraca z ekspertami zewnętrznymi przy przygotowaniu materiałów szkoleniowych, 17) współpraca z Zespołem Zarządzającym Projektu w celu prawidłowej realizacji umowy.