Prowadzenie zajęć wyrównawczych, kół przedmiotowych oraz zajęć specjalistycznych w ramach projektu pn. Zielone światło dla edukacji – rozwój kompetencji kluczowych uczniów z terenu Gminy Wicko współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych). - pl-wicko: usługi szkolnictwa podstawowego

Opis przedmiotu przetargu: głównym celem projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z obszarów wiejskich w zakresie kompetencji kluczowych poprzez udział w zajęciach dodatkowych w okresie od 1.1.2012 r. do 30.6.2014 r. 1) przedmiot zamówienia. a. przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć dodatkowych dla uczniów z terenu gminy wicko w ramach projektu pn. zielone światło dla edukacji – rozwój kompetencji kluczowych uczniów z terenu gminy wicko współfinansowanego ze środków unii europejskiej w ramach europejskiego funduszu społecznego (program operacyjny kapitał ludzki, priorytet ix rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1 wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych). b. beneficjentami projektu będzie 364 uczniów z poszczególnych szkół z terenu gminy wicko tj. — zespół szkół w wicku – 276 uczniów (kl. iv vi szkoły podstawowej oraz i iii gimnazjum), — szkoła podstawowa w maszewku – 43 uczniów (kl. iv vi szkoły podstawowej), — szkoła podstawowa w szczenurzy – 45 uczniów (kl. iv vi szkoły podstawowej). c. pierwszą grupę beneficjentów stanowić będzie 288 uczniów mających problemy w nauce, którzy będą uczestniczyli w dodatkowych zajęciach wyrównawczych, a także specjalistycznych. celem zajęć jest wyrównanie dysproporcji edukacyjnych ucznia w trakcie procesu kształcenia. d. drugą grupę beneficjentów stanowić będzie 248 uczniów, którzy będą rozwijać swoje zainteresowania. w kołach uczestniczyć będzie 152 uczniów sp oraz 96 uczniów gimnazjum. dla uczniów zostaną zorganizowane koła przedmiotowe, których celem będzie poszerzanie posiadanej wiedzy. e. rekrutacją uczniów do projektu zajmą się komisje rekrutacyjne odrębne dla każdej ze szkół, w skład których wchodzić będzie dyrektor szkoły oraz trzech nauczycieli. projekt zakłada możliwość uczestnictwa ucznia w dwóch rodzajach zajęć (nie dotyczy zajęć specjalistycznych). f. zajęcia będą realizowane w okresie trwanie projektu – zgodnie z aktualnym wnioskiem o dofinansowanie tj. od 10.5.2012 r. do 30.6.2014 r. z możliwością realizacji w późniejszym okresie jednak nie dłużej niż do 31.12.2014 roku. g. wykonawca zobowiązany będzie do opracowania, w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć dodatkowych w porozumieniu ze szkołą w której przeprowadzane będą zajęcia oraz przedstawienia tych dokumentów do akceptacji koordynatorowi projektu. h. program powinien być zgodny z wytycznymi zawartymi w rozporządzeniu ministra edukacji narodowej z dnia 8.6.2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (dz. u. z 2009 r. nr 89, poz. 730). i. wykonawca zobowiązany będzie do dokumentowania zajęć dodatkowych poprzez przygotowywanie i przekazywanie w terminie do 2 dni po zakończeniu każdego okresu rozliczeniowego do akceptacji dyrektorowi szkoły kart czasu pracy. j. wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia dzienników zajęć dodatkowych zgodnie z obowiązującymi przepisami. k. zamawiający informuje, iż za jedną godzinę rozumie się godzinę lekcyjną, która trwa 45 minut. l. wykonawca zobowiązany będzie do wspomagania promocji i ewaluacji projektu – informowanie o współfinansowaniu projektu i niniejszej umowy ze środków europejskiego funduszu społecznego oraz współpraca z koordynatorem projektu w mierzeniu postępów uczniów w zakresie rezultatów projektu. m. wykonawca zobowiązany będzie do dokonywania ewaluacji pracy dla zajęć pozalekcyjnych oraz dokonywania ewaluacji osiągnięć rozwojowych ucznia (beneficjentów ostatecznych) pod kątem rezultatów wskazanych w projekcie. n. wykonawca zapewni prowadzenie zajęć metodami aktywizującymi z wykorzystaniem zakupionych przez gminę w ramach projektu pomocy i materiałów dydaktycznych. o. w przypadku niemożności prowadzenia usługi edukacyjnej, wykonawca zobowiązany będzie zapewnić zastępstwo osoby o wymaganych w postępowaniu w danej części kwalifikacjach, po wcześniejszym pisemnym poinformowaniu o zaistniałej sytuacji koordynatora projektu i uzyskaniu jego zgody. p. zamawiający zobowiązuje się udostępnić bezpłatnie sale oraz pomoce dydaktyczne niezbędne do prawidłowego wykonania przedmiotu zamówienia. q. wykonawca zobowiązuje się do niezwłocznego informowania w formie pisemnej zamawiającego o problemach w realizacji projektu, w szczególności o zamiarze zaprzestania realizacji projektu. r. zamawiający dopuszcza złożenie oferty częściowej dla 90 części zamówienia. szczegółowy opis i zakres dla danej części zamówienia znajduje się w dziale 4. siwz. ii.1.6)