Usługa edukacyjna obejmująca prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III mławskich szkół podstawowych

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III mławskich szkół podstawowych nr POKL.09.01.02-14-381/11 w roku szkolnym 2012/2013 w czterech szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Mława. Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Opis zadania: Zadanie obejmuje prowadzenie: a) zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji - 1080 godz. lekcyjnych b) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 690 godz. lekcyjnych c) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 1050 godz. lekcyjnych d) zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 450 godz. lekcyjnych e) gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 210 godz. lekcyjnych f) specjalistycznych zajęć terapeutycznych: muzykoterapia, integracja sensoryczna dla dzieci niepełnosprawnych - 180 godz. lekcyjnych g) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 540 godz. lekcyjnych h) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych: zajęcia z kreatywności - 120 godz. lekcyjnych Zajęcia będą prowadzone w następujących szkołach: I. Zespół Placówek Oświatowych nr 1 Szkoła Podstawowa nr 1 w Mławie II. Zespół Placówek Oświatowych nr 2 Szkoła Podstawowa nr 4 i. Haliny Rudnickiej III. Szkoła Podstawowa Nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kornela Makuszyńskiego IV. Szkoła Podstawowa nr 7 im. Zuzanny Morawskiej Szczegółowy plan zajęć określony został w załączniku nr 3 do SIWZ - istotne warunki umowy Przyjmuje się, że 1 godzina zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno- wyrównawczych trwa 45 minut, Zajęcia będą realizowana w grupach o liczebności dzieci określonej dla każdego rodzaju zajęć w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2010r. Nr 228, poz. 1487.) Wykonawca zobowiązany jest do: 1) opracowania w terminie 14 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadań dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji dyrektorom szkół i koordynatorowi projektu 2) do prowadzenia zajęć edukacyjnych zgodnie z Harmonogramem w czasie po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkół w terminie od 15 września 2012r. do 20 czerwca 2013r. w salach udostępnionych przez Zamawiającego z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych udostępnionych przez dyrektorów szkół zakupionych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III mławskich szkół podstawowych nr POKL.09.01.02-14-381/11, przy czym zajęcia muszą być prowadzone przez osoby posiadające łącznie: a) wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym b) doświadczenie w postaci stopnia awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego c) kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, Ponadto w zależności od rodzaju świadczonej usługi edukacyjnej wymienionej w opisie zadania osoby prowadzące zajęcia muszą posiadać następujące kwalifikacje: d) w przypadku zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: uprawnienia do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, e) w przypadku zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: uprawnienia do nauczania matematyki, f) w przypadku zajęć logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: uprawnienia do prowadzenia zajęć logopedycznych, g) w przypadku zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci zaburzeniami komunikacji społecznej: uprawnienia do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci zaburzeniami komunikacji społecznej, h) w przypadku specjalistycznych zajęć terapeutycznych: uprawnienia do prowadzenia specjalistycznych zajęć terapeutycznych (muzykoterapia) dla dzieci niepełnosprawnych, oraz do zajęć z integracji sensorycznej, i) w przypadku gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: uprawnienia do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej. j) w przypadku zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: uprawnienia do prowadzenia zajęć przyrodniczych, k) w przypadku zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych - uprawnienia do prowadzenia zajęć artystycznych (plastyczne, muzyczne) 3) do prowadzenia listy obecności uczniów na każdych zajęciach zawierającej datę i godziny prowadzonych zajęć, nazwiska, wiek, klasę ucznia, z podpisem prowadzącego zajęcia - lista każdorazowo musi być zatwierdzona przez dyrektora szkoły, w której przeprowadzane są zajęcia, 4) do prowadzenia obserwacji i pomiarów pedagogicznych, sporządzania dokumentacji, dokonywania oceny efektywności pomocy, 5) do sporządzenia raz w miesiącu pisemnego sprawozdania obejmującego realizację zajęć w każdej ze szkół oraz pisemnego sprawozdania końcowego zawierającego efekty prowadzonych zajęć, przy czym sprawozdania miesięczne Wykonawca przedkłada Zamawiającemu na koniec każdego miesiąca, natomiast sprawozdanie końcowe Wykonawca przedkłada Zamawiającemu do dnia 10 lipca 2013 roku. Sprawozdania są podstawą do wystawienia faktury przez Wykonawcę, 6) do ścisłej współpracy z osobami nadzorującymi projekt, dyrektorami szkół, w których realizowane są zajęcia edukacyjne, 7) do zapewnienia Zamawiającemu oraz osobom przez niego upoważnionym wstępu na zajęcia edukacyjne prowadzone w ramach przedmiotowego zamówienia, 8) do informowania uczestników projektu o współfinansowaniu zajęć ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, 9) do ochrony powierzonych mu informacji, które mogą stanowić dane osobowe uczniów, zwłaszcza informacji wrażliwych, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych , 10) po zakończeniu realizacji niniejszej umowy do przekazania całej dokumentacji związanej z wykonaniem umowy Zamawiającemu. 11) do wskazania w umowach z osobami trzecimi informacji, że ich wynagrodzenie współfinansowane jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.