Pełnienie funkcji koordynatora sieci i samokształcenia w projekcie Doskonalenie nauczycieli w powiecie gostyńskim

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji koordynatora sieci współpracy i samokształcenia - zwanego dalej koordynatorem w projekcie: Doskonalenie nauczycieli w powiecie gostyńskim, realizowanego przez Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną w Gostyniu. Koordynator będzie zaangażowany w okresie od listopada 2013 roku do końca realizacji projektu wdrożeniowego tj. do 31 lipca 2015 roku. 2.Głównym celem projektu jest poprawa jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie gostyńskim poprzez stworzenie w okresie od 1.09.2013r. do 31.07.2015 r. rocznych planów wspomagania spójnych z rozwojem 32 szkół i przedszkoli w obszarach wymagających szczególnego wsparcia oraz powołanie 4 różnych tematycznie sieci współpracy i samokształcenia w każdym cyklu, w tym co najmniej 2, których założenia zostały wypracowane w ramach projektu systemowego ORE: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnopolskim kompleksowym wspomaganiu szkół. Tematy będą wynikały z diagnozy potrzeb szkół i przedszkoli. Za uruchomienie organizację każdej sieci będzie odpowiedzialny koordynator. 3.W ramach każdej sieci będzie współpracowało ze sobą 20 nauczycieli z różnych szkół i przedszkoli. W sumie 80 nauczycieli. Członkowie sieci będą spotykać się 8 razy w czasie realizacji projektu. Między spotkaniami nauczyciele będą korzystać z platformy internetowej udostępnionej przez ORE. 4.Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy zlecenie. 5.Zamawiający dokonał podziału zamówienia na części. Wykonawca może złożyć jedną ofertę na dowolną ilość części z tym, że osoba wskazana w ofercie do pełnienia funkcji koordynatora może pełnić tę funkcję tylko w jednej części. 6.Szacunkowa ilość godzin dla jednego koordynatora wynosi 20 godzin miesięcznie. 7.Zadania i obowiązki koordynatora: 1)przygotowanie planu działania sieci zgodnego z oczekiwaniami uczestników, 2)zaplanowanie i zorganizowanie 4 spotkań każdej sieci w ciągu roku wg harmonogramu, 3)pozyskanie ekspertów, specjalistów w określonych dziedzinach, zgodnie z zapotrzebowaniem do przeprowadzenia szkoleń, 4)monitorowanie przebiegu szkoleń, sporządzanie notatek z ich przebiegu, 5)nawiązanie współpracy z Biblioteką Pedagogiczną w celu sporządzania bibliografii, 6)moderowanie forum dyskusyjnego uczestników sieci na platformie cyfrowej, 7)zamieszczanie na platformie cyfrowej materiałów samokształceniowych i innych zasobów edukacyjnych związanych z działalnością sieci, 8)wykonywanie działań związanych z promocją sieci, 9)sporządzanie rocznych sprawozdań z pracy sieci, 10)zatwierdzanie dokumentacji merytorycznej z koordynatorem.