Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dodatkowych w ramach projektu pn.: Szkoły nowych możliwości - modernizacja kształcenia zawodowego

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych polegających na prowadzeniu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych w Zespole Szkół Nr 2 im. A. Świętochowskiego w Łukowie przy ul. Warszawskiej 88 w ramach projektu pn.: Szkoły nowych możliwości - modernizacja kształcenia zawodowego. Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego współfinansowanego z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Nr ewidencyjny projektu: POKL.09.02.00-06-046/12. Celem głównym projektu jest wyższa jakość i atrakcyjność oferty edukacyjnej Zespołu Szkół Nr 2 im. A. Świętochowskiego w Łukowie (Technikum i ZSZ) poprzez wdrożenie 2 programów rozwojowych poprawiających skuteczność edukacji zawodowej oraz podnoszących prestiż ZS Nr 2 w regionie. Liderem projektu jest Fundacja Rozwoju Lubelszczyzny, Partnerem - Zespół Szkół Nr 2 im. A. Świętochowskiego w Łukowie. Projekt jest realizowany w Zespole Szkół Nr 2 im. A. Świętochowskiego w Łukowie, ul. Warszawska 88, 21-400 Łuków. 2. Przedmiot zamówienia obejmuje 6 następujących części: Część 1: prowadzenie pozalekcyjnych zajęć dodatkowych spoza podstawy programowej na kierunku Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej z przedmiotu zawodowego Serwis i montaż urządzeń solarnych w łącznej ilości 45 godzin (1 grupa x 30 godz. i 1 grupa x 15 godz.). Czas trwania jednej godziny zajęć - 45 minut nieprzerwanej pracy. Część 2: prowadzenie pozalekcyjnych zajęć dodatkowych spoza podstawy programowej na kierunku Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej z przedmiotu zawodowego Wykorzystanie informatyki w rysunku technicznym i kalkulacji kosztów w łącznej ilości 30 godzin (2 grupy x 15 godz.) Czas trwania jednej godziny zajęć - 45 minut nieprzerwanej pracy. Część 3: prowadzenie pozalekcyjnych zajęć dodatkowych spoza podstawy programowej w ZSZ dla zawodów elektryk i monter sieci, urządzeń i instalacji sanitarnych z przedmiotu Wykorzystanie informatyki w rysunku technicznym i kalkulacji kosztów w łącznej ilości 60 godzin (2 grupy x 30 godz.) Czas trwania jednej godziny zajęć - 45 minut nieprzerwanej pracy. Część 4: prowadzenie pozalekcyjnych zajęć dodatkowych wyrównawczych w ZSZ dla zawodów elektryk i monter sieci, urządzeń i instalacji sanitarnych z przedmiotu Fizyka moją pasją w łącznej ilości 30 godzin (1 grupa x 30 godz.) Czas trwania jednej godziny zajęć - 45 minut nieprzerwanej pracy. Część 5: prowadzenie dodatkowych pozalekcyjnych zajęć spoza podstawy programowej: Koło fizyczne (technikum)- w łącznej ilości 60 godzin (2 grupy x 30 godz.). Czas trwania jednej godziny zajęć - 45 minut nieprzerwanej pracy. Część 6: prowadzenie pozalekcyjnych zajęć dodatkowych spoza podstawy programowej na kierunku technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej z przedmiotu język niemiecki branżowy - w łącznej ilości 180 godzin (3 grupy x 60 godz.). Czas trwania jednej godziny zajęć - 45 minut nieprzerwanej pracy 3. Szczegółowy harmonogram i rozkład zajęć na każdy semestr opracowuje Koordynator szkolny w porozumieniu z Dyrektorem Zespołu Szkół Nr 2 w Łukowie oraz Koordynatorem projektu. Harmonogram będzie obejmował sześć dni w tygodniu (od poniedziałku do soboty). Wykonawca będzie prowadził zajęcia w wyznaczonych terminach, dlatego do czasu zatwierdzenia harmonogramu na każdy semestr wymagana jest od Wykonawcy pełna dyspozycyjność od poniedziałku do soboty w godzinach od 8:00 do godz. 17:00. 4. Liczba osób w jednej grupie wynosi średnio: - Dla części 1 - 12 osób - Dla części 2 - 12 osób - Dla części 3 - 8 osób - Dla części 4 - 8 osób - Dla części 5 - 12 osób - Dla części 6 - 12 osób 5. Zakres obowiązków Wykonawcy: -dostarczenie w dniu zawarcia umowy o udzielenie zamówienia publicznego programu zajęć pozalekcyjnych dodatkowych dostosowanego do planowanej liczby zajęć oraz typu zajęć (spoza podstawy programowej /wyrównawcze) dla jednej grupy zaakceptowanego przez Koordynatora szkolnego, - opracowanie testów sprawdzających wiedzę i umiejętności Uczniów/ Uczennic na rozpoczęcie zajęć oraz po ich zakończeniu, -przeprowadzenie dla każdej grupy Uczestników/Uczestniczek projektu testów na wstępie oraz po zakończeniu zajęć, - sporządzenie analizy ilościowej i jakościowej wyników diagnozy, - prowadzenie zajęć zgodnie z zatwierdzonym harmonogramem i programem, m. in. metodą aktywnej pracy z uczniem, - pisemne informowanie z min. 1-dniowym wyprzedzeniem Koordynatora szkolnego o każdym przypadku uniemożliwiającym realizację zajęć zgodnie z harmonogramem, - bieżące dokumentowanie prowadzonych zajęć w dzienniku zajęć oraz bieżąca kontrola frekwencji i monitorowania osiągnięć uczniów, - wspomaganie promocji i ewaluacji przedmiotu umowy, - sporządzanie sprawozdania z realizacji zajęć w terminie 5 dni po zakończeniu zajęć dla poszczególnych grup i złożenia go koordynatorowi szkolnemu, - współpraca z personelem projektu w celu prawidłowej realizacji zajęć, przestrzeganie przepisów ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. Nr 101 poz. 926 z późn. zm.), - przestrzeganie przepisów BHP oraz ppoż. w czasie trwania zajęć, - zapewnienie ładu i porządku w czasie zajęć, bezpieczeństwa uczniów uczestniczącym w zajęciach oraz zgodnego z przeznaczeniem użytkowania sali, sprzętu, materiałów i pomocy dydaktycznych, - wykorzystywanie wzorów dokumentów przekazanych przez Lidera , - prowadzenie miesięcznej ewidencji czasu pracy własnej, - dyspozycyjność w zakresie czynności kontrolno-wyjaśniających (również po terminie wygaśnięcia umowy ws. przedmiotowego zamówienia) wynikających z wytycznych odnośnie realizacji projektów finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. UWAGA do części 2 i części 3: Programy zajęć Wykorzystanie informatyki w rysunku technicznym i kalkulacji kosztów wymagane do części 2 i części 3 muszą być dostosowane do typu szkoły (ZSZ/Technikum) i różnić się zakresem merytorycznym.