Realizacja usług w ramach projektu Chcę i mogę.

Opis przedmiotu przetargu: Część 1. - Zajęcia rozwijające 1.Szkolenia z zakresu języka angielskiego dla dwóch ośmiooosobowych grupy uczniów w szkołach, w wymiarze 120h grupę, uzupełnione o komponent e-learningowy udostępniony na platformie e-learningowej online w wymiarze min. 15h osobę, zakończone egzaminem TELC (The European Language Certificates) na odpowiednim poziomie. W ramach komponentu elearningowego szkolenia wykonawca będzie dodatkowo zobowiązany do przygotowania i udostępnienia na platformie elearningowej online testów służących pomiarowi wiedzy słuchaczy (o długości ok. 30 minut). Testy te wykonywane będą min. 2- krotnie i służyć będą pomiarowi przyrostu wiedzy. 2.Szkolenia z zakresu języka angielskiego dla dwóch dziesięcioosobowych grup uczniów w szkołach, w wymiarze 90h/grupę, wzbogacone o komponent e-learningowy udostępniony na platformie elearningowej online w wymiarze min. 10h osobę, zakończone zaliczeniem wewnętrznym. W ramach komponentu elearningowego szkolenia wykonawca będzie dodatkowo zobowiązany do przygotowania i udostępnienia na platformie elearningowej online testów służących pomiarowi wiedzy słuchaczy (o długości ok. 20 minut). Testy te wykonywane będą 2 krotnie i służyć będą pomiarowi przyrostu wiedzy. 3.Szkolenia dla uczniów w szkołach, z zakresu technik informatycznych - zajęcia komputerowe dla jednej dziesięcioosobowej grupy uczniów, w wymiarze 120h/grupę, wzbogacone o komponent e-learningowy udostępniony na platformie e-learningowej online w wymiarze min. 5h osobę, przeprowadzenie egzaminu ECDL z 4 wybranych modułów dla wszystkich Słuchaczy 4.Szkolenia dla dwóch ośmioosobowych grup nauczycieli w wymiarze 20h grupę z zakresu posługiwania się e-learningiem i aplikacjami multimedialnymi na lekcjach. Część 2. - Zajęcia edukacyjne A. Zajęcia rozwijające z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz informatyki dla uczniów dobrych oraz uczniów z potencjałem - dla łącznie 6 grup po średnio 8 osób w grupie uczniów w szkołach, w wymiarze 60h grupę, zakończone zaliczeniem wewnętrznym, w tym: informatyka - 1 grupa, matematyka - 2 grupy, biologia - 1 grupa, j. polski - 1 grupa, historia - 1 grupa.. Zajęcia dla uczniów uzdolnionych prowadzone odchodząc od systemu wykładowo-szkolnego. Wspólne poszukiwanie rozwiązań, nauka kreatywności w podchodzeniu do problemu. B. Zajęcia wyrównujące z różnych przedmiotów (matematyka, przyroda, j. polski,) w wymiarze 30h gr dla 5 grup po średnio 8 osób w grupie, w tym: matematyka - 3 grupy, przyroda - 1 grupa, j. polski - 1 grupa. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, mające na celu wyrównanie wiedzy uczniów w stosunku do wymagań programowych. C. Zajęcia wsparcia psychologicznego w wymiarze 15h gr dla 15 grup uczniów o średniej liczebności 10 osób w grupie. Zajęcia poświęcone będą wsparciu motywacyjnym oraz diagnozie przyczyn niepowodzeń i określeniu potencjału ucznia. D. Zajęcia w ramach doradztwa zawodowego w wymiarze 15h gr dla 2 grup uczniów o średniej liczebności 12 13 os grupę (ostatnie klasy gimnazjum). W ramach zajęć z doradcami zawodowymi uczestnicy określą swoje predyspozycje oraz przygotują tzw. Indywidualne Plany Działań - harmonogramy działań dla osiągnięcia zakładanych celów edukacyjnych i zawodowych.