Zatrudnienie nauczycieli dla potrzeb realizacji projektu Szkoła harmonijnego rozwoju współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie nauczycieli do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze, matematyczne, informatyczne oraz językowe - język angielski dla potrzeb realizacji projektu Szkoła harmonijnego rozwoju w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1, Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2., Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych poprzez przeciwdziałanie czynnikom kontekstowym, środowiskowym i pedagogicznym oraz problemom. Cele szczegółowe projektu: 1. Rozwijanie sprawności umysłowych oraz osobistych zainteresowań poprzez organizację różnorodnych zajęć; 2. Wyposażenie beneficjentów w umiejętności dotyczące sposobów przyswajania wiedzy oraz świadomość możliwości wynikających z rodzaju posiadanej inteligencji. 3. Kształtowanie umiejętności wspierania się na swoich mocnych stronach, wyrabianie świadomości osobistego zaplecza; 4. Rozwijanie skutecznego komunikowania się; 5. Umiejętność zdobywania, dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem; 6. Uwrażliwienie na potrzeby innych; 7. Kształtowanie umiejętności dokonywania samooceny; 8. Kształtowanie efektywnego współdziałania w grupie; 9. Zdobywanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach nowych i trudnych dla dzieci, a w szczególności związanych z podjęciem nauki w drugim etapie edukacyjnym; 10. Wykorzystywanie edukacji interaktywnej czyli takiego sposobu organizowania i prowadzenia procesu nauczania i uczenia się, który maksymalnie zwiększa zaangażowanie i aktywność ucznia oraz daje mu możliwość wyboru własnych dróg poznania i rozwoju, dostosowanych do jego możliwości. W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie wykonać następujące czynności: 1. przygotowanie programu zajęć ukierunkowanego na realizację celu głównego projektu, ze szczególnym uwzględnieniem rozwijania i rozszerzania kompetencji uczniów, 2. opracowanie, przeprowadzenie i analiza testów kompetencji w celu określenia przyrostu wiedzy i umiejętności uczniów objętych wsparciem - na początku realizacji zajęć, w trakcie oraz na zakończenie realizacji projektu, 3. prowadzenie zajęć dydaktycznych rozwijających kompetencje, zgodnie z potrzebami edukacyjnymi uczniów klas IV (poziom: rozszerzający, dydaktyczno-wyrównawczy) z podziałem na rodzaj rozpoznanej inteligencji (wzrokowej, słuchowej, kinestetycznej), z wykorzystaniem form, metod i środków odpowiednich dla każdego stylu uczenia się beneficjentów, według ustalonego harmonogramu, 4. dokonywanie oceny postępów beneficjentów, 5. dokumentowanie przeprowadzenia każdego zajęcia z uczniami poprzez wpisy do dziennika zajęć, 6. gromadzenie dokumentacji fotograficznej realizowanego zadania, 7. współpraca z koordynatorem projektu w szkole w zakresie monitoringu oraz ewaluacji projektu, 8. udział w spotkaniach: zespołu projektowego, z beneficjentami - rodzicami, członkami rodzin, 9. współpraca z liderem projektu , 10. promowanie projektu i praca zgodna z wytycznymi projektu, 11. wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu. Zamówienie, w odniesieniu odpowiednio dla nauczyciela prowadzącego zajęcia rozwijające kompetencje przyrodnicze lub matematyczne lub informatyczne lub językowe - język angielski, będzie realizowane w okresach: 1) od 01.09.2011 r. do 31.12.2011 r. - w wymiarze 42 godzin lekcyjnych (1 godzina lekcyjna trwa 45 minut) dla 1 oddziału, średnio 3 godziny lekcyjne tygodniowo, 2) od 01.01.2012 r. do 30.06.2012 r. - w wymiarze 60 godzin lekcyjnych dla 1 oddziału, średnio 3 godziny lekcyjne tygodniowo. Zamówienie zostało podzielone na 32 części: Numer części Opis części zamówienia 1. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 1, ul. Niepodległości 48. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 2. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 1, ul. Niepodległości 48. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 3. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 1, ul. Niepodległości 48. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 4. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 1, ul. Niepodległości 48. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 5. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 3, ul. Szkolna 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 6. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 3, ul. Szkolna 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 7. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 3, ul. Szkolna 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 8. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 3, ul. Szkolna 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 9. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 5, ul. Michałkowicka 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 10. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 5, ul. Michałkowicka 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 11. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 5, ul. Michałkowicka 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 12. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 5, ul. Michałkowicka 15. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 13. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 6, ul. 1-go Maja 16. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 14. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 6, ul. 1-go Maja 16. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 15. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 6, ul. 1-go Maja 16. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 16. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 6, ul. 1-go Maja 16. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 17. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 11, ul. Słowackiego 5. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 18. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 11, ul. Słowackiego 5. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 19. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 11, ul. Słowackiego 5. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 20. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 11, ul. Słowackiego 5. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 21. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 13, ul. Barlickiego 2. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 22. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 13, ul. Barlickiego 2. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 23. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 13, ul. Barlickiego 2. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 24. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 13, ul. Barlickiego 2. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 25. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 16, ul. Szymanowskiego 11. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 26. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 16, ul. Szymanowskiego 11. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 27. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 16, ul. Szymanowskiego 11. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 28. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 16, ul. Szymanowskiego 11. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 204 godziny (2 oddziały). 29. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje przyrodnicze w Szkole Podstawowej Nr 20, ul. Lipowa 3. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 30. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje matematyczne w Szkole Podstawowej Nr 20, ul. Lipowa 3. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 31. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje informatyczne w Szkole Podstawowej Nr 20, ul. Lipowa 3. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). 32. Zatrudnienie nauczyciela do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje językowe - język angielski w Szkole Podstawowej Nr 20, ul. Lipowa 3. Przewidywana liczba godzin prowadzonych zajęć: 306 godzin (3 oddziały). Zajęcia realizowane w ramach poszczególnych części mogą się odbywać w tym samym czasie w różnych szkołach/salach. Zajęcia będą się odbywały w dni nauki szkolnej, a w inne dni powszednie za zgodą lidera projektu, termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (np.: dostępność sal lekcyjnych). Ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z Koordynatorem w danej szkole i zatwierdzona przez lidera projektu, przed rozpoczęciem zajęć. Wykonawca zobowiązany jest do sporządzenia Harmonogramu świadczenia usługi oraz uzyskania jego zatwierdzenia przez lidera projektu po uprzednim zaopiniowaniu przez Koordynatora w danej szkole. Wykonawca będzie zobowiązany do świadczenia usługi w terminach określonych w Harmonogramie. Zamawiający wymaga, aby w terminie 3 dni od dnia podpisania umowy Wykonawca przedłożył Zamawiającemu autorski program zajęć zgodny z celami projektu, dostosowany do potrzeb wzrokowców, słuchowców i kinestetyków. Wykonawca zobowiązany będzie uzyskać zaopiniowanie programu zajęć przez Koordynatora w danej szkole i zatwierdzenie programu przez lidera projektu. Szczegółowy zakres czynności Wykonawcy określony jest w Projekcie umowy stanowiącym Dodatek nr 6 do SIWZ