Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Twórczo w przyszłość dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gierałtowicach.

Opis przedmiotu przetargu: 3.1. Przedmiotem zamówienia są: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Twórczo w przyszłość. POKL.09.01.02-10-155/12 w roku szkolnym 2012/2013 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Gierałtowice 3.2. Zamówienie obejmuje: prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej w Gierałtowicach w ramach realizacji projektu Twórczo w przyszłość. POKL.09.01.02-10-155/12 w roku szkolnym 2012/2013. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach; Działanie 9.1Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty; Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 3.3. Czas trwania jednej godziny zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno - wyrównawczych przewiduje się jako 45 minut pracy, natomiast czas trwania zajęć specjalistycznych, wymienionych w Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010r. Nr 228 poz. 1487 z późn. zm.) - 60 minut pracy. Wszystkie zajęcia odbywać się będą poza podstawą programową. 3.4. Zajęcia będą przeprowadzone w Szkole Podstawowej w Gierałtowicach. Przedmiot zamówienia podzielono na 5 części Część1. Zajęcia teatralne rozwijające umiejętność posługiwania się językiem angielskim: Zajęcia: 2 godziny lekcyjne-łącznie90min-1 raz w tygodniu. Łącznie: 84 godziny. Grupa- 12os.; Zajęcia mają na celu doskonalenie kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego poprzez aktywny udział beneficjentów jako aktorów w sztukach teatralnych. W efekcie zajęć założone jest przygotowanie i wystawienie przez uczestników przedstawienia. Uczestnicy w ramach zajęć obejrzą dwa spektakle profesjonalne w wybranych teatrach- zajęcia wyjazdowe. Część2. Zajęcia z doradztwa zawodowego 25 godzin doradztwa indywidualnego na tle grupy. 25 os.- każda po 1h (45min.), Uczestnicy zostaną zapoznani z równościowym podejściem do zatrudnienia i niestereotypowym postrzeganiem zawodów. W wyniku zajęć zostaną wytyczone ścieżki kariery dla każdego z uczestników. Przewidziano 2 wyjazdy do zakładów pracy podczas których uczestnicy będą mogli zapoznać się z praktyczną stroną zatrudnienia w przedsiębiorstwie(2x25U.+ 3 opiek.). W zajęciach będą brały udział dzieci chętne do uczestnictwa z klas V-VI. Część3. Zajęcia socjoterapeutyczne - Grupowe zajęcia socjoterapeutyczne.1 raz w miesiącu 2 godziny - łącznie 10 godzin dla każdej z 2 grup. Ogółem 20 godzin zajęć. W ramach zajęć przewidziane są wszelkie formy pracy korekcyjnej o charakterze socjoterapeutycznym, w tym: zajęcia grupowe, trening indywidualne na tle grupy, trening asertywności, radzenia sobie z emocjami, radzenie sobie z agresją. W wyniku zajęć 8 uczestników uzyska pomoc w radzeniu sobie w społecznym funkcjonowaniu Część4. Zajęcia komputerowe dla uczniów klas IV-VI Ty też potrafisz! Zajęcia komputerowe Ty też potrafisz - ich podstawowym założeniem jest rozbudzenie u dzieci zainteresowania nową technologią informatyczną i jej zastosowaniem w życiu codziennym. Zajęcia w ciekawy i przystępny sposób, wprowadzą w zagadnienia grafiki komputerowej, przy użyciu nowocześniejszego oprogramowania i sprzętu dostępnego na rynku. Zamawiający informuje, że do zajęć zakupiono tablety i program graficzny CorelDRAW. Łączna ilość godzin zajęć komputerowych Ty też potrafisz wyniesie 84h, po 2h (łącznie 90 min) w tygodniu, zaś grupa ćwiczeniowa będzie liczyć 11 osób. Efektem zajęć będzie wykonanie przez uczestników samodzielnych prac graficznych w oparciu o nabyte umiejętności. Część5. Zajęcia rozwijające zdolności matematyczne Zostań mistrzem logiki - zajęcia mają na celu rozwijanie zdolności matematycznych. Na zajęciach uczniowie kształtują logiczne myślenie i rozwijają wyobraźnię przestrzenną, poprzez gry zespołowe (np. szachy, UNO, gry planszowe) i układanki matematyczne ( np. Sudoku, Domino matematyczne) oraz składanie brył ( np. wykorzystanie przyrządów do demonstracji brył obrotowych, zestawy do tworzenia brył) . Łączna ilość godzin zajęć matematycznych Zostań mistrzem logiki wyniesie 84h, po 2h (łącznie 90 min) w tygodniu, zaś grupa ćwiczeniowa będzie liczyć 10 osób. W zajęciach będą brały udział dzieci uzdolnione, z najwyższymi ocenami, wskazane przez nauczycieli. 3.6. Wytyczne realizacji przedmiotu zamówienia: 1) w zakresie tworzenia harmonogramu realizacji zajęć Wykonawca jest zobowiązany przestrzegać następujących zasad: a) zajęcia mogą odbywać się od poniedziałku do piątku, w dni nauki szkolnej, b) zajęcia prowadzone w poszczególnych grupach nie mogą pokrywać się z godzinami lekcyjnymi uczniów danej grupy, zajęcia należy prowadzić po obowiązkowych lekcjach (lub przed ich rozpoczęciem) w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły; 2) Zajęcia będą odbywały się zgodnie z poniższym harmonogramem Część 1. Zajęcia teatralne- poniedziałek w godz. 15:30 do 17:00 Część 2. Zajęcia z doradztwa zawodowego - czwartek 14:30 do 15:30 dla indywidualnych beneficjentów z klas V i VI Część 3 Zajęcia z socjoterapii - poniedziałek 14:30 do 15:30 oraz piątek 14:30 do 15:30 Część 4. Zajęcia komputerowe - wtorek 14:30 do 16:00 Część 5. Zajęcia Zostań mistrzem logiki - środa 15:00 do 16:30 3) Wykonawca zobowiązuje się do realizowania przedmiotu umowy zgodnie z harmonogramem zajęć bez możliwości zmiany terminów ich realizacji z przyczyn leżących po stronie wykonawcy. 4) Zamawiający zastrzega sobie prawo do zmian w oparciu o aneks do umowy tylko w sytuacjach przewidzianych w projekcie umowy. 5) Dyrektor przekaże Wykonawcy imienny wykaz dzieci biorących udział w zajęciach; 6) Do obowiązków Wykonawcy należy: a) wykonanie przedmiotu umowy zgodnie z założeniami i wymogami projektu oraz zachowanie należytej staranności i dbałości o interesy Zamawiającego przy jego realizacji, b) podejmowanie decyzji o doborze metod i środków dydaktycznych w prowadzeniu zajęć, ze szczególnym uwzględnieniem stosowania aktywizujących metod nauczania, z naciskiem na umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce i przygotowanie na ich podstawie programu prowadzonych zajęć. Wykonawca jest odpowiedzialny, za jakość i wyniki pracy, c) zapewnienie porządku w czasie trwania zajęć, i zgodnego z przeznaczeniem użytkowania sprzętu, materiałów i pomocy dydaktycznych. Wykonawca ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczniów i materialną za powierzone mienie. d) systematyczne i prawidłowe prowadzenie dokumentacji zajęć w tym w szczególności indywidualnych kart postępu ucznia, dzienników zajęć, list obecności oraz miesięczne przekazywanie tej dokumentacji w formie papierowej Dyrektorowi szkoły oraz Koordynatorowi Projektu, e) sporządzenie raportu z realizacji zajęć po ich zakończeniu i przedłożenie go Dyrektorowi szkoły, f) przestrzeganie przepisów ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002r. Nr 101 poz. 926 z późn. zm.) oraz rozporządzenia MSWiA z dnia 29 kwietnia 2004r. W sprawie dokumentacji przetwarzania danych osobowych oraz warunków technicznych i organizacyjnych, jakim powinny odpowiadać urządzenia i systemy informatyczne służące do przetwarzania danych osobowych (Dz. U. z 2004r. Nr 100, poz. 1024), g) niezwłoczne udostępnienie dokumentacji z zakresu realizacji umowy (np. prac uczniów wytworzonych w trakcie prowadzonych zajęć) na żądanie uprawnionemu przedstawicielowi Zamawiającego, Dyrektorowi szkoły oraz organowi kontrolującemu, h) ewaluacja osiągnięć uczniów, tj. przygotowanie i przeprowadzenie ankiet (treść ankiet należy uzgodnić wcześniej z Dyrektorem szkoły) oraz testów wstępnych i końcowych, dokonanie zbiorczej analizy ankiet, i) sporządzanie miesięcznych sprawozdań z realizacji zajęć i przekazywanie ich Koordynatorowi Projektu, w której prowadzone będą zajęcia, j) wspomaganie promocji i ewaluacji projektu - informowanie o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, przestrzeganie wytycznych dotyczących oznaczenia Projektu w ramach POKL. 3.7. Zamawiający zobowiązuje się do: 1) nieodpłatnego udostępnienia pomieszczenia w szkole do prowadzenia zajęć, 2) nieodpłatnego udostępnienia sprzętu, pomocy dydaktycznych oraz materiałów niezbędnych do prowadzenia zajęć