WYKONYWANIE OBOWIĄZKÓW KOORDYNATORA MERYTORYCZNEGO W INNOWACYJNYM PROJEKCIE TESTUJĄCYM

Opis przedmiotu przetargu: I. Przedmiotem zamówienia jest wykonywanie obowiązków koordynatora merytorycznego w innowacyjnym projekcie testującym. Celem głównym projektu jest podniesienie jakości kształcenia i lepsze dostosowanie oferty edukacyjnej uczelni do potrzeb rynku pracy do 2015 r. poprzez wypracowanie i upowszechnienie innowacyjnych rozwiązań w obszarze monitoringu losów absolwentów. Produktem finalnym projektu będzie wypracowanie i testowe wdrożenie innowacyjnego programu -Absolwent- złożonego z: 1. Pakietu rozwiązań w obszarze diagnozowania potrzeb absolwentów uczelni obejmującego metody diagnozowania, źródła danych pierwotnych i wtórnych, rozwiązania organizacyjne, metody wnioskowania, przykładowe raporty. 2. Pakietu rozwiązań w obszarze innowacyjnych narzędzi monitoringu losów absolwentów zawierającego opis funkcjonowania platformy internetowej dla absolwentów (m.in.: dostęp do bazy wiedzy, kursów e-learnigowych i blended-learning, bazę wymiany CV między pracodawcami a absolwentami, sklep online) oraz aplikację do zbierania danych wtórnych z portali społecznościowych (rodzaj gromadzonych i przetwarzanych danych, metody analizy danych, dobór słów kluczowych, itp.). 3. Pakietu rozwiązań w zakresie programu lojalnościowego absolwentów, którego zawartość będzie zgodna z wynikami przeprowadzonej pogłębionej diagnozy potrzeb. Zakłada się dostosowanie do 4 grup wiekowych absolwentów - do 30 lat, do 40 lat, do 50 lat, powyżej 50 lat (m.in. strategia promocji, zasady zarządzania treścią na platformie, system zachęt, biuletyny informacyjne). II. Przedmiot zamówienia obejmuje: 1. Opracowanie koncepcji innowacyjnego badania losów zawodowych absolwentów uczelni dotyczącej następujących obszarów problemowych: - Wypracowania rozwiązań w zakresie diagnozowania potrzeb zawodowych absolwentów uczelni. - Wypracowania innowacyjnych narzędzi monitoringu losów absolwentów w obszarze pozyskiwania i przetwarzania danych. - Wypracowania programu lojalnościowego dla absolwentów. -Możliwości efektywnego wykorzystania zebranych od absolwentów informacji przez władze uczelni i pracowników naukowo - dydaktycznych. 2. Testowe wdrożenie wypracowanej koncepcji innowacyjnego badania losów zawodowych absolwentów uczelni. 3. Upowszechnienie i włączenie do głównego nurtu polityki wypracowanych w projekcie rozwiązań.