Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Integracyjnej Nr 8 w Sieradzu

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług dydaktycznych z zakresu edukacji szkolnej w ramach projektu Każdy uczeń jest ważny współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (nr umowy: UDA-POKL.09.01.02-10-063.11-00), na rzecz dzieci w wieku szkolnym obejmujących następujące zajęcia: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i w pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. 2.Usługi dydaktyczne świadczone będą na terenie Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 8, ul. Szlachecka 11,98-200 Sieradz. 3.W trakcie realizacji przedmiotu zamówienia Wykonawca zobowiązany będzie do: przeprowadzenia następujących zajęć: dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i w pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w łącznej liczbie 120 godz. (w tym 48 godz. w 2012 roku oraz 72 godz. w 2013 roku), logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w łącznej liczbie 90 godz. (w tym 36 godz. w 2012 roku oraz 54 godz. w 2013 roku), rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w łącznej liczbie 70 godz. (w tym 30 godz. w 2012 roku oraz 40 godz. w 2013 roku), dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla dzieci w łącznej liczbie 60 godz. (w tym 24 godz. w 2012 roku oraz 36 godz. w 2013 roku), rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych w łącznej liczbie 90 godz. (w tym 36 godz. w 2012 roku oraz 54 godz. w 2013 roku), opracowania programu zajęć prowadzenia zajęć, w oparciu o opracowany przez siebie program, zgodnie z ustalonym i zaakceptowanym przez dyrektora szkoły harmonogramem zajęć rozwijania zainteresowań i umiejętności dziecka w tematyce prowadzonych zajęć prowadzenia dokumentacji przebiegu zajęć: dzienniki zajęć z wpisem liczby godzin, tematyką zajęć i obecnością dzieci wykorzystywania powierzonych pomocy dydaktycznych podczas prowadzonych dodatkowych zajęć dbać o stan powierzonych pomocy dydaktycznych, w szczególności umieszczania ich, niezwłocznie po zakończeniu zajęć dodatkowych, w przeznaczonym na nie miejscu opracowania i wykorzystania gotowych narzędzi diagnostycznych do badania efektów zajęć prowadzenia obserwacji dzieci uczestniczących w zajęciach pod kątem postępów i rozwoju przedstawiania dyrektorowi szkoły sprawozdania dotyczącego postępów dzieci po każdym zakończonym kwartale (w terminie do 5 dni roboczych po zakończeniu danego kwartału) na podstawie: w przypadku zajęć ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu - kart pracy i testów sprawdzających w przypadku zajęć logopedycznych - indywidualnych kart pracy, kart badania mowy, sprawozdania nauczyciela prowadzącego w przypadku zajęć rewalidacyjnych - kwestionariusza umiejętności prospołecznych, w przypadku zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z matematyki - kart pracy i testów sprawdzających w przypadku zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych karty obserwacji ucznia, raportów końcowych. przestrzegania tajemnicy w zakresie powierzonych zadań, dokumentacji i danych osobowych uczestników projektu, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002r. Nr 101, poz. 926, z późn. zm.) 4.Zajęcia mogą odbywać się od poniedziałku do piątku w godzinach od 11.40 do 14.00