Wykonywanie zadań nauczyciela, logopedy, pedagoga, rehabilitanta, instruktora, specjalisty gimnastyki korekcyjnej przy realizacji Projektu Systemowego pn. Edukacja nakierowana na każde dziecko - indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć przez: 1) 11 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej 2) 3 logopedów 3) 1 rehabilitanta 4) 4 specjalistów gimnastyki korekcyjnej 5) 1 instruktora 6) 2 pedagogów podczas realizacji projektu systemowego Edukacja nakierowana na każde dziecko - indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III, realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX, Działania: 9.1, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic, w jakości usług edukacyjnych. 2. Wykonawca, w ramach realizacji zadania, jest zobowiązany do wykonywania następujących czynności: 1) zapoznanie się z dysfunkcjami, predyspozycjami oraz zainteresowaniami osób uczęszczających na zajęcia pozalekcyjne, 2) opracowanie szczegółowych programów zajęć pozalekcyjnych, 3) weryfikacja szczegółowego programu zajęć we współpracy z koordynatorem ds. merytorycznych projektu, 4) sporządzenie harmonogramu zajęć, 5) informowanie koordynatora projektu o wszelkich odstępstwach od harmonogramu zajęć, 6) pomoc w wypełnianiu niezbędnych dokumentów przez beneficjenta, 7) przygotowanie niezbędnych zestawień danych o beneficjentach, 8) aktywne uczestnictwo w kursie przygotowującym do prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w szkołach podstawowych, 9) realizacja ustalonego programu zajęć oraz wspieranie uczniów, 10) kreowanie atmosfery na zajęciach sprzyjającej twórczej pracy oraz wyzbywaniu się kompleksów wynikających z dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych, 11) regularne wypełnianie dokumentacji w wersji elektronicznej oraz analogowej, 12) informowanie pracowników zespołu zarządzającego projektu o wszelkich trudnościach w realizacji projektu oraz współpraca przy ich niwelowaniu, 13) dbałość o bezpieczeństwo uczniów na zajęciach, poprzez: zapewnienie im właściwej opieki, dokonywanie przeglądu sprzętu wykorzystywanego w ramach zajęć, opieki nad uczniami w trakcie przerw przed, po i w trakcie zajęć, 14) aktywnie uczestniczenie w procesie monitoringu realizacji projektu: wypełnianie odpowiednich ankiet oraz zestawień.