Sporządzenie dokumentacji projektowej i wykonanie szkolnego placu zabaw w Szkole Podstawowej nr 6 w Augustowie przy ul. Tartacznej 21 w ramach programu rządowego Radosna Szkoła
Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest: Sporządzenie dokumentacji projektowej i wykonanie szkolnego placu zabaw w Szkole Podstawowej nr 6 w Augustowie przy ul. Tartacznej 21 w ramach programu rządowego Radosna Szkoła. Zakres rzeczowy zamówienia obejmuje: 1) Sporządzenie dokumentacji projektowej wraz z niezbędnymi uzgodnieniami, zawierającej: - koncepcję programowo-przestrzenną, - projekt zagospodarowania terenu, - projekt budowlany wykonawczy, - specyfikację techniczną (ST) wykonania i odbioru robót, - przedmiar robót, - kosztorys powykonawczy. 2) Wykonanie robót budowlanych, montażu urządzeń i wyposażenia dodatkowego na podstawie projektu budowlano-wykonawczego i specyfikacji technicznej. Bilans terenu dla małego placu zabaw: - powierzchnia terenu opracowania - min. 240mkw, - powierzchnia strefy do zabaw i ćwiczeń ruchowych - ok. 150mmkw, - powierzchni strefy komunikacyjnej - ok. 20mkw, - powierzchnia strefy zielonej - ok. 70mkw
Dane postępowania
| ID postępowania BZP/TED: | 29438020120 |
|---|---|
| ID postępowania Zamawiającego: | |
| Data publikacji zamówienia: | 2012-08-09 |
| Rodzaj zamówienia: | roboty budowlane |
| Tryb& postępowania [PN]: | Przetarg nieograniczony |
| Czas na realizację: | 54 dni |
| Wadium: | - |
| Oferty uzupełniające: | NIE |
| Oferty częściowe: | NIE |
| Oferty wariantowe: | NIE |
| Przewidywana licyctacja: | NIE |
| Ilość części: | 1 |
| Kryterium ceny: | 100% |
| WWW ogłoszenia: | www.um.augustow.pl |
| Informacja dostępna pod: | Urząd Miejski w Augustowie, ul. 3 Maja 60, 16-300 Augustów, pok nr 2 |
| Okres związania ofertą: | 30 dni |
Kody CPV
| 45340000-2 | Instalowanie ogrodzeń, płotów i sprzętu ochronnego | |
| 45112723-9 | Roboty w zakresie kształtowania placów zabaw | |
| 71220000-6 | Usługi projektowania architektonicznego | |
| 45236210-5 | Wyrównywanie nawierzchni placów zabaw dla dzieci |
