Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość - zajęcia dodatkowe w Zespole Oświatowym w Pruszynie

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna obejmująca organizację i prowadzenie pozalekcyjnych zajęć dodatkowych w Zespole Oświatowym w Pruszynie w ramach projektu Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość realizowanego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Poddziałanie 9.1.2. Zajęcia przeznaczone są dla uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pruszynie. Odbywać się będą bezpośrednio po lub przed zajęciami dydaktycznymi w Zespole Oświatowym w Pruszynie. Zamówienie obejmuje: zajęcia z języka angielskiego w szkole podstawowej, zajęcia z matematyki w szkole podstawowej, zajęcia z przyrody w szkole podstawowej, zajęcia z poradnictwa i doradztwa edukacyjno - zawodowego w szkole podstawowej, zajęcia z języka angielskiego w gimnazjum, zajęcia z matematyki w gimnazjum, zajęcia z fizyki w gimnazjum, zajęcia z chemii w gimnazjum zajęcia z poradnictwa i doradztwa edukacyjno - zawodowego w gimnazjum. Przedmiot zamówienia dzieli się na części: Część 1. Zajęcia z języka angielskiego w szkole podstawowej, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 80 godzin (32 godziny w roku 2014 i 48 godzin w 2015). Część 2. Zajęcia z matematyki w szkole podstawowej, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 70 godzin (28 godzin w roku 2014 i 42 godziny w roku 2015). Część 3. Zajęcia z przyrody w szkole podstawowej, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 40 godzin (16 godzin w 2014 i 24 godziny w 2015). Część 4. Zajęcia z poradnictwa i doradztwa edukacyjno - zawodowego w szkole podstawowej, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 10 godzin (4 godziny w 2014 i 6 godzin w 2015). Część 5. Zajęcia z języka angielskiego w gimnazjum, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 40 godzin (16 godzin w roku 2014 i 24 godziny w 2015). Część 6. Zajęcia z matematyki w gimnazjum, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 50 godzin (20 godzin w roku 2014 i 30 godzin w roku 2015). Część 7. Zajęcia z fizyki w gimnazjum, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 50 godzin (20 godzin w 2014 i 30 godzin w 2015). Część 8. Zajęcia z chemii w gimnazjum, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 50 godzin (20 godzin w 2014 i 30 godzin w 2015). Część 9. Zajęcia z poradnictwa i doradztwa edukacyjno - zawodowego w gimnazjum, liczba uczestników: 16 uczniów, łącznie 10 godzin (4 godziny w 2014 i 6 godzin w 2015). 1. Całość zamówienia należy zrealizować w Zespole Oświatowym w Pruszynie ul. Dolina Liwca 46, 08-110 Siedlce. 2. Zajęcia zostaną przeprowadzone zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji z dnia 17 listopada 2010 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. Nr 228, poz. 1487). 3. Wykonawca posiada niezbędne kwalifikacje do przeprowadzenia zajęć. 4. Zakres obowiązków osoby prowadzącej zajęcia w projekcie: 1) Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w języku polskim (z wyjątkiem zajęć z języka angielskiego) zajęcia po zakończeniu lub przed rozpoczęciem obowiązkowych lekcji w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły w terminie od dnia zawarcia umowy do 30 czerwca 2015 roku zgodnie z harmonogramem, o którym mowa w pkt 2) poniżej. 2) Opracowanie w terminie 7 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu, a następnie przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i asystentowi koordynatora projektu. Program zajęć (dot. danej części przedmiotu zamówienia) powinien zawierać: - cel ogólny i cele szczegółowe zajęć, - formy realizacji, - sposoby realizacji celów, - oczekiwane efekty, - sposób ewaluacji efektów, - tematy kolejnych zajęć, - wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu; 3) Dokumentowanie na bieżąco zajęć pozalekcyjnych (karty czasu pracy, dzienniki zajęć, imienne listy obecności, harmonogramy wypełnione zgodnie z wzorem z strony www.mp.mazovia.pl); 4) Sporządzanie i przekazanie asystentowi koordynatora sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpracy z asystentem koordynatora i dyrektorem szkoły, w której będą prowadzone zajęcia; 5) Informowanie na bieżąco o wszystkich zaistniałych problemach w realizacji projektu; 6) Przestrzeganie obowiązków, zaleceń i terminów wynikających z realizacji umowy; 7) Udział w zebraniach zwoływanych przez asystenta koordynatora; 8) Opieka nad uczniami podczas zajęć; 9) Dbałości o stan pomieszczeń, sprzętu i urządzeń wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu; 10) Współdziałanie z dyrektorem szkoły, w której odbywają się zajęcia w zakresie spraw mających wpływ na rytm pracy szkoły w związku z prowadzeniem zajęć; 11) Przestrzeganie obowiązujących przepisów prawa i Statutu Szkoły, w której będą prowadzone zajęcia; 12) Nadzorowanie frekwencji uczestników i przekazywanie tych danych do asystenta koordynatora; 13) Współpraca z rodzicami; 14) Przy wykonaniu przedmiotu umowy Wykonawca zobowiązuje się do oznaczenia miejsca i dokumentacji Projektu logotypami Unii Europejskiej - Europejski Fundusz Społeczny, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Mazowsze Serce Polski oraz nazwą Projektu; 15) Promowanie projektu