Przeprowadzenie dodatkowych zajęć w ramach Projektu-Dbając o edukację dzieci- dbamy o przyszłość regionu- realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie dodatkowych zajęć w ramach Projektu -Dbając o edukację dzieci- dbamy o przyszłość regionu- realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. 1. Zajęcia pozalekcyjne wchodzące w skład zamówienia przeznaczone są dla uczniów Publicznych Szkół Podstawowych w Karolewie, Ciechlinie, Jeziorze, Kruszewie oraz Publicznego Gimnazjum w Kruszewie i prowadzone będą na terenie szkoły w systemie lekcyjnym, gdzie przez jedną godzinę lekcyjną rozumie się 45 minut. 2. Wykonawca będzie dokumentował prowadzone zajęcia w dzienniku zajęć pozalekcyjnych w sposób uzgodniony z Koordynatorem Projektu. 3. Wykonawca będzie zobowiązany do wykorzystywania nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, które zakupi szkoła w ramach projektu. 4. Wykonawca będzie zobowiązany do dokonywania diagnozy przyrostu wiedzy uczniów i dokonywania ewaluacji prowadzonych zajęć w odniesieniu do założonych celów rezultatów i produktów oraz przedstawiania w/w informacji raz na kwartał. 5. Wykonawca będzie sporządzał wykazy przepracowanych godzin do listy płac, sprawozdania z realizacji wykonywanego zadania oraz kwartalne harmonogramy form wsparcia na formularzach dostarczonych przez koordynatora projektu - raz na kwartał celem dostarczenia danych niezbędnych do składania kolejnych wniosków o płatność w projekcie. 6. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych w następujących częściach: CZĘŚĆ nr 1 pn. Trener 1 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcie logopedyczne - 11 dzieci, w czasie 1 h edukacyjnej logopeda spotyka się z 2 dzieci. CZĘŚĆ nr 2 pn. Trener 2 w Publicznej Szkole Podstawowej w Ciechlinie- zajęcie logopedyczne - 7 dzieci, w czasie 1 h edukacyjnej logopeda spotyka się z 2 dzieci. CZĘŚĆ nr 3 pn. Trener 3 w Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze - zajęcie logopedyczne - 5 dzieci, w czasie 1 h edukacyjnej logopeda spotyka się z 2 dzieci. CZĘŚĆ nr 4 pn. Trener 4 w Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze -zajęcie językowe - 1 grupa*29 godz. 4 dzieci (2k/2m). CZĘŚĆ nr 5 pn. Trener 5 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcie językowe - 3 grupy*10 godz. 39 dzieci (20k/19m) 1 spotkanie na 3 tygodnie. CZĘŚĆ nr 6 pn. Trener 6 w Publicznej Szkole Podstawowej w Karolewie - zajęcie matematyczne - 3 grupy*29 godz. 40 dzieci (14k/26m). CZĘŚĆ nr 7 pn. Trener 7 w Publicznej Szkole Podstawowej w Ciechlinie - zajęcie matematyczne - 1 grupa*29 godz. 10 dzieci (3k/7m). CZĘŚĆ nr 8 pn. Trener 8 w Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze - zajęcie matematyczne - 1 grupa*29 godz. 5 dzieci (2k/3m). CZĘŚĆ nr 9 pn. Trener 9 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcie matematyczne - 1 grupa*29 godz. 10 dzieci (5k/5m). CZĘŚĆ nr 10 pn. Trener 10 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcie matematyczne - 3 grupy*10 godz. 39 dzieci (20k/19m) 1 spotkanie na trzy tygodnie. CZĘŚĆ nr 11 pn. Trener 11 w Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze -zajęcia z ortografii -1 grupa*29godz. 8 dzieci (4k/4m). CZĘŚĆ nr 12 pn. Trener 12 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcia z ortografii- 1 grupa*29godz. 9 dzieci (4k/5m). CZĘŚĆ nr 13 pn. Trener 13 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia z ortografii- 3 grupy*10 godz. 39 dzieci (20k/19m) 1 spotkanie na trzy tygodnie. CZĘŚĆ nr 14 pn. Trener 14 w Publicznej Szkole Podstawowej w Karolewie - zajęcia z Równości szans- dla 4 grup po 4 godziny i 2 godziny zajęć dla kadry. CZĘŚĆ nr 15 pn. Trener 15 w Publicznej Szkole Podstawowej w Ciechlinie - zajęcia z Równości szans- dla 5 grup po 4 godziny i 2 godziny zajęć dla kadry. CZĘŚĆ nr 16 pn. Trener 16 Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze - zajęcia z Równości szans- dla 6 grup po 4 godziny i 2 godziny zajęć dla kadry. CZĘŚĆ nr 17 pn. Trener 17 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcia z Równości szans- dla 8 grup po 4 godziny i 2 godziny zajęć dla kadry. CZĘŚĆ nr 18 pn. Trener 18 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia z Równości szans- dla 14 grup po 4 godziny i 2 godziny zajęć dla kadry. CZĘŚĆ nr 19 pn. Trener 19 w Publicznej Szkole Podstawowej w Karolewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 20 pn. Trener 20 w Publicznej Szkole Podstawowej w Karolewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 21 pn. Trener 21 w Publicznej Szkole Podstawowej w Ciechlinie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się dla 2 grup po 58 godz. CZĘŚĆ nr 22 pn. Trener 22 w Publicznej Szkole Podstawowej w Ciechlinie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 23 pn. Trener 23 w Publicznej Szkole Podstawowej w Ciechlinie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 24 pn. Trener 24 w Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 25 pn. Trener 25 w Publicznej Szkole Podstawowej w Jeziorze - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 26 pn. Trener 26 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 27 pn. Trener 27 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin . CZĘŚĆ nr 28 pn. Trener 28 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 29 pn. Trener 29 w Publicznej Szkole Podstawowej w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 30 pn. Trener 30 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 31 pn. Trener 31 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 32 pn. Trener 32 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 33 pn. Trener 33 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 34 pn. Trener 34 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 35 pn. Trener 35 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 36 pn. Trener 36 w Publicznym Gimnazjum w Kruszewie - zajęcia w ramach panelu -Kurs szybkiego czytanie i technik uczenia się - dla 2 grup po 58 godzin. CZĘŚĆ nr 37 Trener 37 w Publicznej Gimnazjum w Kruszewie -doradztwo zawodowe - III klasy 43 godziny. 7.Zamawiający zastrzega sobie prawo ograniczenia lub zwiększenia ilości godzin w poszczególnych częściach 8. Harmonogram zajęć przedstawiony będzie w dniu podpisywania umowy, po wcześniejszym uzgodnieniu z Dyrektorem (koordynatorem lokalnym) danej Szkoły i może ulegać zmianie w czasie trwania umowy. 9. W przypadku zajęć językowych oraz matematycznych wykonawca zobowiązany będzie do przygotowania programu autorskiego w terminie 14 dni od podpisania umowy. Program ma uwzględniać potrzeby uczniów oraz rozwijanie ich umiejętności w zakresie innowacyjnych technik uczenia się.