Przeprowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami i zajęć dla dzieci uzdolnionych w szkołach podstawowych w Gminie Jadów w ramach projektu systemowego ,,Wiem, rozumiem, potrafię,,

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami oraz zajęć dla uczniów uzdolnionych w szkołach podstawowych w Gminie Jadów w ramach projektu systemowego ,,Wiem, rozumiem, potrafię,, współfinansowanych przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, realizowanego w szkołach, dla których gmina Jadów jest organem założycielskim, wraz z wszelkimi kosztami jakie poniesie Wykonawca z tytułu należytej realizacji przedmiotu zamówienia. 2. Zakres rzeczowy prac obejmuje: 2. 1. Zajęcia w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Urlach Część 1: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 2: zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Cześć 3: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 80 godzin - 1 osoba / nauczyciel; Część 4: zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 40 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 5: zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 6: zajęcia rozwijające zdolności matematyczno-przyrodnicze - 40 godzin -1 osoba / nauczyciel, Część 7: zajęcia teatralne dla dzieci uzdolnionych artystycznie - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel. 2.2. Zajęcia w Publicznej Szkole Podstawowej w Myszadłach Część 8: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 9: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 80 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 10: zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 11: zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 40 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 12: zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych - 40 godzin - 1 osoba / nauczyciel. 2.3. Zajęcia w Publicznej Szkole Podstawowej w Szewnicy Część 13: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 40 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 14: zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 15: zajęcia rozwijające zdolności matematyczno-przyrodnicze - 40 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 16: zajęcia rozwijające zdolności muzyczno-taneczne - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel. 2.4. Zajęcia w Publicznej Szkole Podstawowej w Jadowie Część 17: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin - 1osoba/nauczyciel, Część 18: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 80 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 19: zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 20: zajęcia rozwijające zdolności matematyczno-przyrodnicze - 40 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 21: zajęcia rozwijające zdolności muzyczno-taneczne - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel. 2.5. Zajęcia w Publicznej Szkole Podstawowej w Nowinkach Część 22: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 23: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 80 godzin - 1 osoba / nauczyciel, Część 24: zajęcia plastyczne dla dzieci uzdolnionych - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel, Część 25: zajęcia rozwijające zdolności muzyczno-taneczne - 40 godzin - 1 osoba/nauczyciel.