Wybór Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji nr 3 do realizacji Projektu pn.: Kompleksowe wsparcie szkół i przedszkoli w Powiecie Świeckim - szansą na sukces edukacyjny

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest na pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji nr 3 Projektu pn. Kompleksowe wsparcie szkół i przedszkoli w Powiecie Świeckim - szansą na sukces edukacyjny w następujących szkołach i placówkach oświatowych: 1) Szkoła Podstawowa im. 16 Pułku Ułanów Wielkopolskich Grupa, ul. Szkolna 2, 86-134 Dragacz; 2) Gimnazjum im. F. Kikulskiego Michale 101a, 86-134 Dragacz; 3) Przedszkole Samorządowe Górna Grupa, ul. Świecka 9, 86-134 Dragacz; 4) Szkoła Podstawowa im. A. Mickiewicza ul. Główna 37, 86 - 131 Jeżewo; 5) Szkoła Podstawowa im. K. Makuszyńskiego Czaple 23, 86-100 Świecie; 6) Przedszkole w Świeciu. 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: 1) do obowiązków Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji nr 1 należało będzie w szczególności: a) nawiązanie kontaktów ze szkołami/przedszkolami, dla których pełni funkcję Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji, zbudowanie relacji z dyrektorem i radą pedagogiczną; b) współpraca z dyrektorami szkół/przedszkola i radą pedagogiczną w przeprowadzeniu diagnozy potrzeb i określeniu obszarów wsparcia; c) przygotowanie (opracowanie druk, oprawienie dokumentów) Raportów z przeprowadzonej diagnozy; d) przygotowanie Rocznego Planu Wspomagania, zawierającego w szczególności dostosowanie ofert doskonalenia do zdiagnozowanych potrzeb każdej szkoły/przedszkola; e) przygotowanie harmonogramu szkoleń na każdy rok szkolny, odrębnie dla każdego przedszkola/szkoły; f) wspieranie szkoły i dyrektora, poprzez m.in. towarzyszenie oraz służenie pomocą na kolejnych etapach przygotowania i realizacji Rocznego Planu Wspomagania; g) prawidłowa organizacja działań związanych z zewnętrznym wspomaganiem przedszkola/szkoły; h) pomoc w pozyskaniu zewnętrznych ekspertów; i) stały kontakt z dyrektorem i osobami zaangażowanymi w realizację rocznego planu wspomagania; j) wspieranie nauczycieli w czasie wdrażania nowych umiejętności i wypracowanych procedur; k) realizacja działania bezpośrednio w szkole, którą wspiera; l) monitorowanie procesu doskonalenia, w tym prowadzenie spotkań, konsultacji grupowych oraz indywidualnych z dyrektorami, nauczycielami i ekspertami; m) dokumentowanie działań poprzez: scenariusze warsztatów i konsultacji, protokoły z wywiadów z dyrektorami szkół/przedszkola, kwestionariusze diagnostyczne, protokoły spotkań z radą pedagogiczną, dzienniki zajęć z realizacji form doskonalenia, wykaz ofert doskonalenia z poszczególnych szkół/ przedszkola, ankiety ewaluacyjne ze szkoleń, harmonogramy realizacji rocznych planów wspomagania; n) opracowanie sprawozdań z realizacji Rocznego Planu Wspomagania w każdej szkole/ przedszkolu (opracowanie druk, oprawienie dokumentów); o) przedstawianie sprawozdań z przebiegu realizacji Rocznego Planu Wspomagania dyrektorowi każdej szkoły/przedszkola oraz radom pedagogicznym; p) przygotowanie zaświadczeń dla nauczycieli o ukończeniu pełnego cyklu doskonalenia; q) realizowanie innych zadań wynikających z dokumentów programowych, umów i porozumień, związanych z prawidłowym przebiegiem realizacji Projektu; r) zachowanie w tajemnicy wszelkich danych, do których będzie miał dostęp w związku z realizacją zamówienia