Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych - Miasto Suwałki

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usług edukacyjnych w 2 szkołach podstawowych na terenie Miasta Suwałki. Przedmiot zamówienia związany jest z realizacją przez Gminę Miasto Suwałki projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych - Miasto Suwałki dofinansowanego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zamówienie podzielone jest na 2 części i obejmuje przeprowadzenie następujących zajęć: Część 1 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - polonistyczne w Szkole Podstawowej nr 9 im. Włodzimierza Puchalskiego w Suwałkach, ul. Hamerszmita 11. Liczba godzin: 30 Liczba osób w grupie - 3 Termin realizacji zajęć: X - XII 2012 r. Część 2 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Zespole Szkół nr 3 w Szkole Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi w Suwałkach, ul. Szpitalna 66. Liczba godzin: 36 Liczba osób w grupie - 8 Termin realizacji zajęć: X - XII 2012 r. W ramach ww. części zamówienia, Wykonawca będzie zobowiązany do: - opracowania programu nauczania i szczegółowego planu pracy zajęć pozalekcyjnych, zgodnego z ofertą oraz przedstawienie do akceptacji dyrektorowi Szkoły Podstawowej nr w Suwałkach, zwanej dalej szkołą, w oparciu o udostępnione programy indywidualizacji zajęć, - prowadzenia zajęć pozalekcyjnych zgodnie z harmonogramem zadań określonym w niniejszym załączniku, - dokumentowania zajęć pozalekcyjnych w dzienniku zajęć, kartach czasu pracy, listach obecności, sprawozdaniach, zgodnie z zaleceniami Zamawiającego, - mierzenia rezultatów na początku i na końcu trwania zajęć za pomocą wywiadów, ankiet, testów kompetencyjnych, - przygotowania i przeprowadzenia (wśród uczniów) wywiadów, ankiet, testów kompetencyjnych oraz ankiet wśród rodziców/opiekunów prawnych, - sporządzenia oceny opisowej każdego dziecka uczestniczącego w projekcie na podstawie m.in. wywiadów, ankiet, testów kompetencyjnych, kart pracy dziecka oraz postępu dokonanego przez dziecko w trakcie realizacji projektu, - informowania wychowawcy, dyrektora, rodziców/opiekunów prawnych o wynikach i o osiągnięciach uczniów, - prawidłowego i systematycznego prowadzenia dokumentacji projektu oraz przekazywanie w formie elektronicznej i papierowej, informacji dyrektorowi szkoły, w której realizowany jest projekt oraz Zamawiającemu o stanie realizacji planu zajęć, w tym liczbie zrealizowanych godzin, - wspomagania promocji i ewaluacji projektu - informowania o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz współpraca z Zamawiającym w mierzeniu postępów uczniów w zakresie rezultatów projektu, - ponoszenia odpowiedzialności materialnej za mienie będące własnością szkoły oraz Beneficjenta projektu - udostępnione osobie realizującej zajęcia, - przestrzegania regulaminu pracowni w szkole, w której prowadzone są zajęcia, - podejmowania decyzji, w uzgodnieniu z dyrektorem szkoły, w sprawie doboru metod i środków dydaktycznych właściwych dla prowadzonych zajęć, ze szczególnym stosowaniem aktywizujących metod nauczania, z naciskiem na umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce, - sporządzenia sprawozdania z diagnozy problemów i analizy rezultatów założonych i osiągniętych przez uczniów - uczestniczących w realizacji przedmiotu umowy na zajęciach oraz przeprowadzanie diagnozy uczestników w końcowym etapie projektu. Przez określenie 1 godzina zajęć, w niniejszym postępowaniu należy rozumieć jednostkę o wartości 45 min.