Wybór ekspertów do przeprowadzenia wykładów i warsztatów w publicznych 5 szkołach ponadgimnazjalnych, 21 szkołach podstawowych, 11 gimnazjum oraz 5 przedszkolach na terenie powiatu świeckiego w roku szkolnym 2014/2015 - Etap V

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest wybór ekspertów do przeprowadzenia wykładów i warsztatów w publicznych 5 szkołach ponadgimnazjalnych, 21 szkołach podstawowych, 11 gimnazjum oraz 5 przedszkolach na terenie powiatu świeckiego w roku szkolnym 2014/2015 - Etap V w ramach realizacji Projektu pn.: Kompleksowe wsparcie szkół i przedszkoli w Powiecie Świeckim - szansą na sukces edukacyjny. 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: 1) Wykonawca przeprowadzi doskonalenie nauczycieli w formie wykładu oraz warsztatu (przez jedną godzinę rozumie się 60 minut), zgodnie z Załącznikiem nr 10 do SIWZ; 2) Wykonawca przeprowadzi wykład/warsztat w grupie osób określonej w Załączniku nr 10 do SIWZ, liczebność grupy nie może być zwiększona o osoby z wolnego naboru; 3) Wykonawca przeprowadzi w pierwszej kolejności wykład, następnie warsztat; 4) Wykonawca, przed rozpoczęciem doskonalenia, zobowiązany jest do kontaktowania się w sprawach dotyczących przeprowadzenia doskonalenia ze Szkolnym Organizatorem Rozwoju Edukacji danej szkoły/placówki; 5) Wykonawca w ramach wynagrodzenia zobowiązany będzie udzielać konsultacji indywidualnych, drogą e-mailową - na pisemny wniosek uczestników formy doskonalenia w okresie miesiąca od dnia zakończenia doskonalenia oraz konsultacji grupowych po przeprowadzonym wykładzie; 6) doskonalenie przeprowadzone zostanie na terenie szkoły, przedszkola, w sali nieodpłatnie udostępnionej Wykonawcy, wyposażonej w ekran i projektor multimedialny; 7) Wykonawca na początku doskonalenia, przekaże uczestnikom doskonalenia treści wynikające z Poradnika pn.: Zasada Równości Szans Kobiet i Mężczyzn w Projektach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (dostępny m.in. na stronie www.mojregion.eu, w zakładce PO KL) oraz poinformuje, że doskonalenie jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego; 8) Wykonawca opracuje program wykładu oraz warsztatu, zgodnie z tematyką doskonalenia; 9) Wykonawca w ramach ceny ofertowej zapewni dla każdego uczestnika opracowany przez siebie, wydrukowany i oprawiony skrypt tematyczny w formie papierowej (składający się z minimum 15 stron, pisany czcionką rozmiar 12 Times New Roman), przekazany uczestnikom na początku wykładu, zaświadczenie o ukończonych formach doskonalenia z wykazaniem tematyki i liczby godzin wg programu (wzór zaświadczenia określi Zamawiający), przekazane każdemu uczestnikowi doskonalenia po zakończeniu warsztatu; 10) Wykonawca zobowiązany jest do opracowania i przeprowadzenia ankiety wśród uczestników doskonalenia, na początku i na końcu doskonalenia. Wzór ankiety powinien zostać przekazany do akceptacji Kierownikowi Projektu w terminie 3 dni po podpisaniu umowy; 11) Wykonawca zapewni bieżące sporządzanie dokumentacji związanej z realizacją zadania, w szczególności prowadzenie Dziennika zajęć i List obecności uczestników doskonalenia na formularzach oraz dokumentację fotograficzną w formie płyty CD/DVD, których wzór określi Zamawiający; 12) Wykonawca zobowiązany jest do oznakowania wszystkich dokumentów zgodnie z aktualnymi Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów w ramach PO KL wydanymi przez Departament Zarządzania Europejskim Funduszem Społecznym - Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Regionalnego; 13) Zamawiający zapewni organizację poczęstunku dla uczestników doskonalenia; 14) Zamawiający zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia kontroli poprzez wizyty monitoringowe oraz kontrolę prowadzonej dokumentacji; 15) Wykonawca przekaże Zamawiającemu pełną dokumentację z przeprowadzonego doskonalenia, w szczególności: Dziennik zajęć, Listy obecności, ankiety, kserokopie wydanych zaświadczeń, listę odbioru wydanych zaświadczeń, jeden egzemplarz skryptu tematycznego oraz dokumentację fotograficzną w formie płyty CD/DVD w terminie do 7 dni roboczych od zakończenia doskonalenia na adres Biura Projektu w Nowem. 3. Zamówienie zostało podzielone na 44 części. Część 1: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Liceum Ogólnokształcącym w Nowem na temat: Koncepcja Edukacyjnej Wartości Dodanej (EWD) i powiązane z nią możliwości podejmowania działań doskonalących pracę szkoły oraz analiza i interpretacja informacji dostępnych na platformach Edukacyjnej Wartości Dodanej. Część 2: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w I Liceum Ogólnokształcącym w Świeciu na temat: Wykorzystanie Technologii Informacyjno - Komunikacyjnych (TIK) na zajęciach edukacyjnych. Część 3: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w II Liceum Ogólnokształcącym w Świeciu na temat: Innowacyjne metody nauczania, gry dydaktyczne na zajęciach przedmiotowych i zajęciach z wychowawcą, wykorzystanie multimediów. Część 4: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Zasadniczej Szkole Zawodowej nr 1 w Świeciu na temat: Wspieranie pracy wychowawców klas-bezpieczna szkoła. Część 5: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Technikum w Świeciu na temat: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? Część 6: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Michalu na temat: Emisja i higiena głosu nauczyciela. Część 7: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum nr 1 w Świeciu na temat: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? Część 8: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Świekatowie na temat: Nauczyciel wobec trudnych zachowań uczniów - rozwiązywanie konfliktów w szkole. Część 9: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Lnianie na temat: Wykorzystanie Edukacyjnej Wartości Dodanej (EWD) w ewaluacji wewnętrznej szkoły. Część 10: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Grucznie na temat: Ocenianie kształtujące w pracy nauczyciela i jego zastosowanie na zajęciach. Część 11: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Gródku na temat: Techniki relaksacyjne, umiejętność radzenia sobie ze stresem. Część 12: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Nowem na temat: Techniki relaksacyjne. Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu. Radzenie sobie ze stresem. Część 13: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Warlubiu na temat: Techniki relaksacyjne - lekarstwo na stres, napięcie i zmęczenie. Część 14: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum w Pruszczu na temat: Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym. Część 15: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum nr 2 w Świeciu na temat: Higiena i emisja głosu nauczyciela. Część 16: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Gimnazjum nr 3 w Świeciu na temat: Komunikacja interpersonalna. Podnoszenie kompetencji wychowawczych i profilaktycznych oraz doskonalenie i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych. Część 17: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Grupie na temat: Ocenianie kształtujące. Część 18: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Świekatowie na temat: Konstruowanie i wykorzystanie w praktyce narzędzi badawczych przydatnych w ewaluacji wewnętrznej. Część 19: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Błądzimiu na temat: Komunikacja interpersonalna. Podnoszenie kompetencji wychowawczych i profilaktycznych oraz doskonalenie i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych. Część 20: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Lnianie na temat: Poszerzenie warsztatu pracy nauczycieli w zakresie technik nauczania oraz metod aktywizujących i sposobów sukcesywnego wdrażania ich do praktyki szkolnej. Część 21: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej nr 8 w Świeciu na temat: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego na pierwszym i kolejnych etapach edukacyjnych w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego. Część 22: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Niewieścinie na temat: Praca z uczniem nadpobudliwym. Część 23: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Łowinku na temat: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 24: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej nr 2 w Nowem na temat: Emisja głosu. Część 25: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej nr 2 w Nowem na temat: Techniki relaksacyjne z elementami jogi. Część 26: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Wierzchach na temat: Motywowanie uczniów do pracy poprzez stosowanie metod aktywizujących oraz technik uczenia się. Część 27: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Lipinkach na temat: Emisja głosu. Część 28: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Lipinkach na temat: Ćwiczenie kondycji psychofizycznej, techniki relaksacyjne. Część 29: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Czaplach na temat: Nauczyciel 45+. Konstruktywne radzenie sobie ze stresem, techniki relaksacyjne. Część 30: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Trylu na temat: Trening twórczego myślenia i twórczych odkryć. Część 31: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Wielkim Komorsku na temat: Techniki uczenia się i motywowania uczniów do nauki. Część 32: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Warlubiu na temat: Metody i formy pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 33: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej nr 5 w Świeciu na temat: Współpraca z rodzicem dziecka trudnego. Część 34: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Jeżewie na temat: Bezpieczny Internet - wykorzystanie Technologii Informacyjno - Komunikacyjnych (TIK) na lekcjach. Techniki uczenia się i metody motywujące ucznia do nauki. Część 35: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Bukowcu na temat: Edukacyjna Wartość Dodana (EWD) - kalkulator dla szkół podstawowych. Część 36: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Dragaczu na temat: Praca w zespołach przedmiotowych. Część 37: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Krąplewicach na temat: Ocenianie wspierające jako element oceniania kształtującego w I i II etapie edukacyjnym Część 38: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Terespolu Pomorskim na temat: Jak pracować z uczniem o różnych potrzebach edukacyjnych oraz z uczniem dysfunkcyjnym, w tym z uczniem upośledzonym w stopniu lekkim i uczniem z zespołem Aspergera? Część 39: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Szkole Podstawowej w Siemkowie na temat: Jak ćwiczyć umiejętności grafomotoryczne i czytanie ze zrozumieniem w kl. I - III? Część 40: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Przedszkolu w Górnej Grupie na temat: Dziecko z deficytami rozwojowymi w przedszkolu ogólnodostępnym. Część 41: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Przedszkolu w Nowem na temat: Sposoby radzenia sobie ze stresem. Efektywna psychoterapia, łączenie aktywnych metod Jacobsona i Schultza. Część 42: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Przedszkolu nr 2 w Świeciu na temat: Praca z dzieckiem zdolnym. Część 43: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Przedszkolu nr 3 w Świeciu na temat: Tworzenie prac plastycznych z zastosowaniem różnych technik oraz zabaw i ćwiczeń grafomotorycznych. Część 44: Przeprowadzenie wykładu i warsztatu w Przedszkolu w Osiu na temat: Skuteczne i atrakcyjne metody i formy współpracy z rodzicami