Usługa edukacyjna obejmująca prowadzenie zajęć w ramach projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Grodziec

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Grodziec w roku szkolnym 2012/2013 w 4 szkołach podstawowych na terenie Gminy Grodziec. Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Usługi będą realizowane w 4 szkołach podstawowych na terenie Gminy Grodziec. Jednostka 1 godzina w SIWZ to: 1. w przypadku zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno- wyrównawczych 45 minut, 2. w przypadku zajęć specjalistycznych-60 minut Prowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych w poszczególnych szkołach: Część 1: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- łączna liczba godzin- 60, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 16,2 grupy Szczegółowe wymagania w stosunku do osób prowadzących zajęcia oraz ich obowiązki. 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 2: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w dobywaniu umiejętności matematycznych 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 3: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy- łączna liczba godzin- 60, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8, 2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2. Obowiązki: e) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie a) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki b) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. c) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 4: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 10,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 5: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy- łączna liczba godzin- 60, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 10,2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 6: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla osób z wadami słuchu- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 4,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia specjalistycznych zajęcia terapeutyczne dla osób z wadami słuchu 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 7: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 8: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie- zajęcia plastyczne łączna liczba godzin- 60, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 16,2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie- zajęcia plastyczne 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 9: Zespół Szkół w Grodźcu- Szkoła podstawowa- Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie- zajęcia teatralne łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie- zajęcia teatralne 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 10: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- łączna liczba godzin- 60, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 10,2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 11: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8, 1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w dobywaniu umiejętności matematycznych 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 12: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 4,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 13: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 14: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy- łączna liczba godzin- 60, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8,2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy 2. Obowiązki: f) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie a) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki b) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. c) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 15: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 16: Szkoła Podstawowa w Królikowie- Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 8 (1 grupa) 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 17: Szkoła Podstawowa w Lipicach- Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- łączna liczba godzin- 75, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 16,2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 18: Szkoła Podstawowa w Lipicach- Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- łączna liczba godzin- 75, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 15, 2 grupy 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w dobywaniu umiejętności matematycznych 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 19: Szkoła Podstawowa w Lipicach- Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 4,1 grupa 3. Wymagania: c) czynny zawodowo nauczyciel, d) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 4. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez. Część 20: Szkoła Podstawowa w Lipicach- Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy- łączna liczba godzin- 30, łączna liczba uczniów objętych zajęciami 5,1 grupa 1. Wymagania: a) czynny zawodowo nauczyciel, b) nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz.400), niezbędne do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy 2. Obowiązki: a) Rzetelne i terminowe wykonywanie zadań określonych w umowie b) Promowanie podczas zajęć Europejskiego Funduszu Społecznego w tym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki c) Ewidencjonowanie czasu pracy poprzez prowadzenie Indywidualnej karty czasu pracy. d) Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować czas realizacji zajęć w ramach projektu do ustalonego przez dyrektorów szkół biorących udział w projekcie planu zajęć oraz planu dowozów. Dotyczy to również organizacji wycieczek, spotkań, i wyjazdów w ramach zajęć, a także organizowanych imprez.