Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Wiedza - szansą na lepsze życie realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Opis przedmiotu przetargu: 1.Część Nr 1 Zajęcia z języka angielskiego (1 osoba) - łącznie 585 godzin w tym 100 godzin w II semestrze roku szkolnego 2010/2011, 150 godzin w I semestrze roku szkolnego 2011/2012, 150 godzin w II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012, 185 godzin. W każdym semestrze funkcjonuje pięć grup do 20 osób: a)Część 1.1.- grupa I uczniowie klasy II - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; b)Część 1.2.- grupa II uczniowie klasy III - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; c)Część 1.3. - grupa III uczniowie klasy IV - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; d)Część 1.4. - grupa IV uczniowie klasy V - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; e)Część 1.5. - grupa V uczniowie klasy VI - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; 2. Część Nr 2 Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno (3 osoby) - przyrodnicze (1 osoba) - łącznie 585 godzin w proporcji 70% matematyki to jest 409 godzin 30% przyrody to jest 176 godzin. W tym 100 godzin w II semestrze roku szkolnego 2010/2011, 150 godzin w I semestrze roku szkolnego 2011/2012, 150 godzin w II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012, 185 godzin. W każdym semestrze funkcjonuje pięć grup pięć grup do 20 osób: a)Część 2.1.- grupa I uczniowie klasy II - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; b)Część 2.2.- grupa II uczniowie klasy III - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; c)Część 2.3. - grupa III uczniowie klasy IV - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; d)Część 2.4. - grupa IV uczniowie klasy V - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; e)Część 2.5. - grupa V uczniowie klasy VI - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; 3.Część Nr 3 Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne (3 osoby) - łącznie 1205 godzin. W tym 200 godzin w II semestrze roku szkolnego 2010/2011, 300 godzin w I semestrze roku szkolnego 2011/2012, 300 godzin w II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012, 370 godzin. W każdym semestrze funkcjonuje dziesięć grup do 10 osób: a)Część 3.1.- grupa I uczniowie klasy II - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; b)Część 3.2.- grupa II uczniowie klasy III - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; c)Część 3.3. - grupa III uczniowie klasy IV - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; d)Część 3.4. - grupa IV uczniowie klasy V - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; e)Część 3.5. - grupa V uczniowie klasy VI - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; f)Część 3.6.- grupa I uczniowie klasy II - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; g)Część 3.7.- grupa II uczniowie klasy III - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; h)Część 3.8. - grupa III uczniowie klasy IV - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; i)Część 3.9. - grupa IV uczniowie klasy V - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin j)Część 3.10. - grupa V uczniowie klasy VI - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; 4.Część Nr 4 Zajęcia z aktywności ruchowej (3 osoby) zajęcia taneczne (1 intruktor) w proporcji 70% to jest 409 godzin aktywność ruchowa 30% to jest 176 godzin taniec - łącznie 585 godzin w tym 100 godzin w II semestrze roku szkolnego 2010/2011, 150 godzin w I semestrze roku szkolnego 2011/2012, 150 godzin w II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012, 185 godzin. W każdym semestrze funkcjonuje pięć grup do 20 osób: a)Część 4.1.- grupa I uczniowie klasy II - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; b)Część 4.2.- grupa II uczniowie klasy III - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; c)Część 4.3. - grupa III uczniowie klasy IV - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; d)Część 4.4. - grupa IV uczniowie klasy V - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; e)Część 4.5. - grupa V uczniowie klasy VI - w II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (20 godzin + 30 godzin + 30 godzin + 37 godzin) = 117 godzin; 75.Część Nr 5. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - łącznie 945 godzin. Zajęcia będą się odbywać indywidualnie w zależności od zdiagnozowanych problemów. W II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012. 6.Część Nr 6. Zajęcia indywidualne z psychologiem dla dzieci z problemami, oraz zajęcia grupowe techniki zapamiętywania, radzenie sobie ze stresem- łącznie 290 godzin w tym 50 godzin zajęć grupowych.. Zajęcia będą się odbywać indywidualnie w zależności od zdiagnozowanych problemów. W II semestrze roku szkolnego 2010/2011 w I i II semestrze roku szkolnego 2011/2012 w okresie przerwy wakacyjnej 2012 (50 godzin + 100 godzin +100 godzin + 40 godzin) = 290 godzin.