Realizacja oferty doskonalenia nauczycieli w formie warsztatów w ramach projektu pn. Kompleksowe wsparcie szkoły - sposobem na sukces edukacyjny uczniów.

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest wybór personelu projektu do realizacji oferty doskonalenia w formie warsztatów dla uczestników projektu pn. Kompleksowe wsparcie szkoły - sposobem na sukces edukacyjny uczniów w roku szkolnym 2013/2014 oraz przygotowanie materiałów szkoleniowych. (Personel projektu - osoby zaangażowane do realizacji zadań w ramach projektu, które osobiście wykonują zadania w ramach projektu, tj. w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy lub stosunku cywilnoprawnego, osoby samozatrudnione, osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, osoby współpracujące w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 205, poz. 1585, z późn. zm.) oraz osoby wykonujące świadczenia w formie wolontariatu. ) Zamówienie dotyczy wspomagania 30 szkół i przedszkoli z powiatu m. Siedlce. Projekt realizowany w ramach POKL, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Głównym celem projektu jest podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w Mieście Siedlce poprzez stworzenie planów wspomagania spójnych z rozwojem szkół i przedszkoli w obszarach wymagających szczególnego wsparcia w okresie od września 2013 r. do sierpnia 2015 r. Realizacja przedmiotu zamówienia będzie odbywała się w ramach następujących ofert doskonalenia nauczycieli i dyrektorów przygotowanych przez ORE i dostosowanych do potrzeb Siedleckich szkół i przedszkoli. PRZEDSZKOLA Część 1 - Budowa koncepcji pracy szkoły (9) - 1 grupa: (MP nr 9; MP nr 13; MP nr 22) - jeden trener; Część 2 - Budowa koncepcji pracy szkoły (9) - 1 grupa: MP nr 6; MP nr 17 - dwóch trenerów. Część - 3 - Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym (15) - 1 grupa: MP nr 14 - dwóch trenerów. Część - 4 - Rodzice są partnerami szkoły (16) - 1 grupa: MP nr 3 - dwóch trenerów. Część 5 - Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich (20) - 1 grupa: MP nr 27 - dwóch trenerów. Część 6 - Jak i po co prowadzić ewaluacje wewnętrzną? (23) - 1 grupa (MP nr 21; MP nr 25) - jeden trener. SZKOŁY PODSTAWOWE Część 7 - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? (1) - 1 grupa: SP nr 9 - dwóch trenerów. Część 8 - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki (3) - 4 grupy: SP nr 4 - 1 gr i SP nr 7 - 3 gr - dwóch trenerów. Część 9 - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki (3) - 3 grupy: SP nr 6 - 3 gr - dwóch trenerów. Część 10 - Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła (7) - 2 grupy: SP nr 12 - 1 gr i SP nr 10 - 1 gr - dwóch trenerów. Część 11 - Rodzice są partnerami szkoły (16) - 3 grupy: SP nr 11 - dwóch trenerów. Część 12 - Jak i po co prowadzić ewaluacje wewnętrzną? (23) - 2 grupy: SP nr 5 - dwóch trenerów. PUBLICZNE GIMNAZJA Część 13 - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki (3) - 3 grupy: PG nr 2 - 1 gr; PG nr 3 - 2 gr - dwóch trenerów. Część 14 - Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła (7) - 2 grupy: PG nr 4 - dwóch trenerów. Część 15 - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet (13) - 1 grupa: PG nr 1 - jeden trener, Część 16 - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet (13) - 1 grupa: PG nr 1 - dwóch trenerów. Część 17 - Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich (20) - 1 grupa: PG nr 6 - dwóch trenerów. LICEA Część 18 - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki (3) - 3 grupy: I LO - 2 gr; IV LO - 1 gr - dwóch trenerów. Część 19 - Praca z uczniem zdolnym (11) - 2 grupy: II LO - 2 gr - dwóch trenerów. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera SIWZ.