Remont elewacji budynku Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Nowej Soli

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiot zamówienia jest remont elewacji budynku Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki zlokalizowanego w Nowej Soli przy ul. Parafialnej i ul. Dąbrowskiego, na działce o nr ewid. 352/3 w obrębie 0003. 2. Budynek szkoły został wybudowany około 1848 r. Budynek wpisany do rejestru zabytków województwa lubuskiego. Budynek składa się z dwóch przylegających do siebie części: północnej (starszej) z wykończeniem z cegły klinkierowej oraz południowej (nowszej) wykończonej tynkiem. Parametry techniczne budynku: - powierzchnia zabudowy: 356 m2, - ilość kondygnacji: 2+poddasze użytkowe, - długość budynku od ul. Parafialnej: 68,80 m, - długość budynku od ul. Dąbrowskiego: 14,40 m, - długość budynku od podwórza szkolnego: 69,05 m, - wysokość budynku: 14,50 m, - wysokość od poziomu terenu do gzymsu: 8,20 m. 3. Zakres robót obejmuje: - oczyszczenie elewacji z cegły klinkierowej ca.630 m2; - uzupełnienie detali architektonicznych i płaszczyzn ceglanych; - wykonanie docieplenia elewacji tynkowanej we fragmentach tj. wykonanie ryzalitu na całej wysokości elewacji przy wejściu głównym do budynku szkoły oraz ryzalitu zlokalizowanego w elewacji od strony ul. Parafialnej przy oknach klatki schodowej ca.73 m2 , - wprowadzenie nowych tynków na budynku; - wykonanie kolorystyki elewacji budynku ca. 1058 m2; - wymianie i uzupełnieniu rur spustowych, rynien i opierzeń; - wykonanie izolacji przeciwwilgociowej poziomej i pionowej ścian fundamentowych i piwnicznych; - uszczelnienie budynku w strefie przyziemia po zewnętrznym obrysie; - utwardzenie terenu wokół budynku w miejscach, w których budynek nie posiada opaski; - zmiany nachylenia istniejących płaszczyzn chodników, tak aby zapewnić odprowadzenie wody opadowej ze ścian budynku na chodnik, a nie na ściany fundamentowe; - naprawę czap kominowych, - renowację bramy wejściowej, - założenie płytek gresowych na przedprożu i schodach w wejściu głównym.