Rozbudowa Szkoły Podstawowej nr 81 przy ul. Puszczyka 6 w Warszawie.

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest: Rozbudowa Szkoły Podstawowej nr 81 przy ul. Puszczyka 6 w Warszawie. 1. Informacje ogólne Nieruchomość gruntowa przewidziana pod planowaną rozbudowę budynku Szkoły Podstawowej nr 81, zlokalizowana jest w północnej części Ursynowa i obejmuje: teren przedszkola nr 283, teren szkoły nr 81 ze strefami rekreacji cichej i ruchowej oraz teren sportu na działkach nr ew. 6/4,25,28 w obrębie 1-10-08 przy ul. Puszczyka 6, na terenie Dzielnicy Ursynów m. st. Warszawy. Cała działka sąsiaduje bezpośrednio: - od stron północnej, północno-zachodniej i południowej ciągami pieszo-jezdnymi oraz budynkami mieszkalnymi, wielorodzinnymi. - od wschodu z terenami zielonymi i ciągiem pieszo – jezdnym. Teren działki jest objęty miejscowym planem zagospodarowania przestrzennego zachodniej części Ursynowa Północnego i jest oznaczony symbolem C.3.9 UO. W/w nieruchomość gruntowa ma kształt zbliżony do prostokąta. Łączna pow. terenu wynosi 18.769 m²; Dostęp do drogi publicznej – z ulicy Puszczyka dwustronnie - sięgaczem do ul. Surowieckiego lub poprzez ul. Pięciolinii do ul. E. Romera. Usytuowana jest w centrum wielorodzinnej zabudowy mieszkaniowej SM „Jary”. Ukształtowanie terenu Teren istniejącej działki jest względnie płaski ze sztucznym ukształtowaniem nasypów od strony wschodniej i południowej (tereny rekreacyjne szkoły). Nasypy już stabilne (ponad 30 lat) wyraźnie wydzielają działkę od przyległych ulic i sąsiednich terenów sportowych. Zróżnicowanie poziomu terenu – od rzędnej 99,52m do 102,74m nad poziomem morza. Poziom „0” budynku jest na 22,55 m nad umownym poziomem Wisły ( wg starej klasyfikacji) lub na 100,42 nad poziomem morza. Użytkowanie działki – obiekty istniejące Działka w całości jest we władaniu Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy, współużytkownikami są Przedszkole Nr 283 oraz Szkoła Podstawowa Nr 81. Budynek przedszkola zajmuje północno-wschodnią część działki 28, a szkoła podstawowa część zachodnią i południową działek 28, 6/4 i 25. Teren szkoły jest wydzielony od części przedszkolnej obsadzonym krzewami nasypem i niskim ogrodzeniem w kierunku wschodnim. Obsługa komunikacyjna Szkołę obsługują dojścia i dojazdy: - gospodarczy i techniczny do zaplecza żywienia od północnego – zachodu z gminnej drogi dojazdowej od ul. Surowieckiego poprzez ul. Puszczyka. - ciągi piesze i jezdne otaczają działkę ze wszystkich stron świata. Zieleń Przy wejściu głównym do budynku szkoły znajduje się grupa złożona z dwóch drzew iglastych (świerk i sosna) – do zachowania. Na południe od terenu opracowania rosną duże, atrakcyjne wizualnie świerki. Zlokalizowany jest tu strzyżony żywopłot oraz pojedyncze strzyżone krzewy ozdobne. W sąsiedztwie północnej elewacji, w miejscu planowanej rozbudowy budynku, znajdują się dwa niepełnowartościowe świerki (do wycięcia – nie objęte zakresem zamówienia) oraz grupa kilku wysokich klonów określonych w MPZG jako wartościowe do zachowania. Niestety jeden z nich koliduje z rozbudową i musi być usunięty (wycinka nie objęta zakresem zamówienia). Przed rozpoczęciem robót budowlanych należy zabezpieczyć drzewa znajdujące się w najbliższym sąsiedztwie obszaru budowy. Przy planowaniu organizacji placu budowy należy zachować odpowiednią odległość od wszystkich roślin. Uzbrojenie podziemne i nadziemne Rozbudowa nie narusza istniejących magistralnych ciągów infrastruktury, za wyjątkiem przyłącza do sieci energetycznej. Nowe zasilenie będzie wykonane na terenie inwestycji do pom. rozdzielni w budynku, a odbiory pozostałych mediów dokonywane są wewnątrz działki, bez naruszania dotychczasowych przyłączy do istniejącego budynku szkoły. W obrębie działki znajdują się sieci uzbrojenia podziemnego obsługujące szkołę: - przyłącza do szkoły: sieci cieplnej, kanalizacji, wody, gazu, elektryczne i telefoniczne oraz czerpnia wentylacji mechanicznej; - wewnętrzna sieć kanalizacji deszczowej, kanalizacji sanitarnej, wody letniej i oświetlenia terenu; Obszar oddziaływania obiektu po rozbudowie. Ponieważ rozbudowa obejmuje niewielki fragment działki szkolnej, obszar oddziaływania mieści się w całości na działce. 2. Istniejący budynek Aktualnie w szkole pobiera naukę ok. 400 uczniów, nawet na dwie zmiany. Istnieje pilna potrzeba poprawy istniejących warunków poprzez rozbudowę powiększającą jadalnię szkolną (z 69 do 217m²), przy niezmienionej ilości uczniów. Sektor żywienia: na parterze usytuowana jest część produkcyjna kuchni (poza zakresem opracowania) oraz powiększana jadalnia szkolna w części „C” budynku szkoły, dostępna z ciągów komunikacyjnych oraz forum z szatnią szkolną w centralnej części budynku. 3. Planowana rozbudowa – część terenowa Projekt przeznacza pod zabudowę niewielki placyk przed jadalnią szkolną. Znajdują się na nim następujące urządzenia techniczne: - czerpnia powietrza - wymaga częściowej rozbiórki i przebudowy w celu wyprowadzenia ponad dach dobudowanej części, - studzienka kanalizacji deszczowej – wymaga przebudowy - przyłącze instalacji elektrycznej - wymagają przeniesienia wg oddzielnego projektu (nie objęte zakresem zamówienia, zostanie zlecone po uzgodnieniu dokumentacji projektowej w Innogy). - zamontowane uchwyty na rowery, nieuwidocznione na mapie do celów projektowych wymagają demontażu i ew. osadzenia w innym miejscu. Planowana rozbudowa nie wymaga realizacji nowych dojazdów. W MPZP na potrzeby parkingowe przewidziany jest placyk przed głównym wejściem do szkoły. Zasilenie w media Rozbudowa szkoły nie powoduje potrzeby zwiększenia dostaw mediów. 4. Planowana rozbudowa – część kubaturowa Planowany układ funkcjonalny dobudowy Potrzeby szkoły w zakresie programu użytkowego, dotyczą pilnej potrzeby poprawy aktualnych warunków w jadalni poprzez zabudowę istniejącego podcienia oraz dobudowę o samodzielnej konstrukcji, oddylatowanej od istniejącego budynku, w konstrukcji żelbetowej złożonej z płyt, podciągów, słupów i ścian usztywniających. Wybudowanie tej konstrukcji wymaga rozebrania części ogrodzenia podwórza gospodarczego w osi”6” na odcinku od osi „T” do „U1”.Rozebrany odcinek ogrodzenia (ściana murowana i otynkowana) należy po wykonaniu nowego budynku w brakującym fragmencie odtworzyć. W związku z koniecznością usytuowania na dachu istniejącej szatni szkolnej proj. centrali wentylacji mechanicznej, proponuje się rozebranie płyt korytkowych i oczywiście pokrycia papowego, z uwagi na fakt, że nośność konstrukcyjna w/w płyt jest nieznana i zachodzi obawa że obciążenia mogą być zbyt duże. Podpory w/w centrali należy oprzeć bezpośrednio na stropie SBO, wymienić ocieplenie na w. min. gr. 20 cm a następnie pokrycie odtworzyć. W celu zachowania czytelnego układu funkcjonalnego, przewiduje się likwidację istniejącego pomieszczenia portiera oraz magazynu forum. W ten sposób uzyskujemy duży przedsionek wejściowy, poprzez który rozprowadzona jest komunikacja z częścią dobudowaną, istniejącą szatnią szkolną oraz dalszą częścią szkoły (poprzez istniejące forum szkolne). Zasilenie w media rozbudowa i przebudowa zasilana będzie z istniejących instalacji w budynku 5. Dane techniczne budynku szkoły przed i po rozbudowie. Pow. użytkowa szkoły przed rozbudową: 3154,00 m2 Pow. użytkowa szkoły po rozbudowie: 3301,98 m2 Pow. użytkowa nowopowstała: 147,98m2 Pow. użytkowa cz. „C” po rozbudowie: 1172,40 m2 Kubatura brutto szkoły przed rozbudową: 21248,20 m³ Kubatura brutto szkoły po rozbudowie: 21861,10 m³ Kubatura brutto cz. „C” szkoły objętej pracami projektowymi: 2281,0 m³ Kubatura brutto dobudowana bez istn. podcieni i pomieszczeń: 612,90 m3 Wysokość budynku: max. 5,65m. do krawędzi kalenicy świetlika i 4,65 do krawędzi ścianki attykowej budynku głównego, ponad otaczający teren. Długość budynku: 41,12 m Szerokość budynku: 40,80 m. 6. Zakres robót budowlanych: a) roboty budowlane związane z rozbudową, b) roboty instalacyjne w części nowoprojektowanej z podłączeniem do istniejącego układu: - instalacja wody zimnej, - instalacja p. poż., - instalacja wody ciepłej, - kanalizacja sanitarna, - instalacja co z istniejącego węzła, - instalacje elektryczne i teletechniczne, - instalacje wentylacji mechanicznej c) roboty wykończeniowe i odtworzeniowe W zakresie zamówienia należy uwzględnić również: - Zakup schodołazu gąsienicowego osobowego - składany system mocowania - możliwość zapinania i odpinania wózka inwalidzkiego z poziomu steru - masa całkowita wyrobu do 60 kg - Malowanie ścian lakierem bezbarwnym zabezpieczającym przez zabrudzeniem - wysoka odporność na wilgoć - nie żółknie, nie zmienia koloru podłoża - bardzo dobra twardość - dobra odporność na ścieranie - tworzy łatwozmywalną, łatwą do utrzymania w czystości powłokę - Wyposażenie toalety dla niepełnosprawnych - dozownik mydła - lustro uchylne - poręcz uchylna - podajnik papieru toaletowego - podajnik ręczników - Malowanie linii parkingowych dla 6 miejsc postojowych przed wejściem do szkoły 7. Wymagania związane z realizacja zamówienia Do obowiązków Wykonawcy należy uzyskanie zgody związanej z potrzebą zajęcia terenów niezbędnych do prowadzenia robót oraz poniesienia kosztów zajęcia terenu oraz kosztów ustawienia i obsługiwania oraz likwidacji wymaganych znaków drogowych i elementów zabezpieczenia ruchu zapewniających bezpieczeństwo pojazdów i pieszych Realizacja rozbudowy i przebudowy nie powinna kolidować z normalnym funkcjonowaniem szkoły. Dojazd na plac budowy od strony ul. Puszczyka należy odpowiednio wygrodzić i zabezpieczyć (zgodnie z Informacją BIOZ). Obowiązki wynikające z klauzuli społecznej 1. Zamawiający w przedmiotowym postępowaniu stosuje klauzulę społeczną na podstawie art. 29 ust. 3a ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r., Prawo zamówień publicznych (t. j. Dz. U. 2018.1986 z póź.zm.) 2. Wykonawca zobowiązuje się do zapewnienia, że czynności w zakresie realizacji zamówienia na roboty budowlane przez cały okres wykonywania przedmiotu umowy będą wykonywane przez osoby zatrudnione na podstawie umowy o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy w rozumieniu Kodeksu Pracy przez Wykonawcę lub Podwykonawcę. 3. Warunek, o którym mowa w ust. 2 zostanie spełniony poprzez zatrudnienie na podstawie umowy o pracę nowych pracowników lub wyznaczenie do realizacji zamówienia zatrudnionych już osób wykonujących wskazane poniżej czynności w trakcie realizacji zamówienia: a) roboty ziemne b) roboty budowlane w zakresie konstrukcji, c) roboty elewacyjne d) roboty instalacyjne hydrauliczne e) roboty instalacyjne elektryczne f) roboty wykończeniowe 4. Sposób dokumentowania zatrudnienia osób, o których mowa powyżej, uprawnienia Zamawiającego w zakresie kontroli spełniania przez Wykonawcę wymagań, o których mowa powyżej oraz sankcje z tytułu niespełnienia tych wymagań zostały określone we wzorze umowy, stanowiącym załącznik nr 5 do SIWZ. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia określa ww. treść stanowiąca załącznik nr 1 do wzoru umowy oraz: a) wzór umowy stanowiący załącznik nr 5 do SIWZ; b) Wielobranżowy Projekt Budowlany rozbudowy budynku szkoły – załącznik nr 8a do SIWZ; c) Wielobranżowy Projekt Wykonawczy rozbudowy budynku szkoły – załącznik nr 8b do SIWZ; d) Specyfikacje Techniczne Wykonania i Odbioru Robót – załącznik nr 8c do SIWZ; e) Przedmiary robót – załącznik nr 8d do SIWZ;