Usługa przeprowadzenia zajęć aktywizująco - motywujących przez psychologa dla słuchaczy uczestniczących w projekcie Szkoła przyszła do Ciebie

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem niniejszego postępowania przetargowego jest usługa przeprowadzenia zajęć aktywizująco - motywujących przez psychologa dla słuchaczy uczestniczących w projekcie Szkoła przyszła do Ciebie w ramach priorytetu IX działania 9.3 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Słuchaczami uczestniczącymi w projekcie (grupa docelowa projektu) są dorośli mieszkańcy województwa kujawsko - pomorskiego z własnej inicjatywy zainteresowani podnoszeniem kwalifikacji zawodowych w formach szkolnych, w wieku od 18 do 64 lat. W co najmniej 40 % stanowić będą mieszkańców terenów wiejskich. Zajęcia mają na celu aktywizację słuchaczy, poszerzenie ich wiedzy i umiejętności z zakresu wybranych kompetencji miękkich oraz wzmocnienie ich motywacji. Usługa przeprowadzenia zajęć aktywizująco - motywujących przez psychologa obejmować ma po 5 godzin zegarowych w każdym semestrze zajęć dla jednej grupy słuchaczy (oddziału). Czas trwania zajęć z doradztwa zawodowego w poszczególnych typach szkół: -Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych: 4 semestry -Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych: 6 semestrów -Szkoła Policealna dla Dorosłych: 4 semestry (wyjątkiem jest szkoła policealna kształcąca w zawodzie technik bezpieczeństwa i higieny pracy, gdzie nauka trwa 3 semestry). Główne cele zajęć motywująco - aktywizujących: -integracja zespołu klasowego(semestru), -rozpoznanie własnej motywacji do nauki, -zwiększenie motywacji do zdobywania wiedzy, -zdobycie wiedzy dotyczącej specyfiki uczenia się osób dorosłych, -zmniejszenie obaw przed podejmowaniem nowych zadań, -rozwój umiejętności współpracy w grupie, -poszerzanie wiedzy i umiejętności słuchaczy z zakresu zarządzania czasem i planowania zadań, -rozwój technik radzenia sobie ze stresem, -rozwój technik komunikacyjnych, -kształtowanie w słuchaczach postawy otwartości na zmiany oraz chęci zdobywania nowych umiejętności, -wzrost pewności siebie. Cele szczegółowe: Należy założyć, iż po realizacji zajęć każdy ze słuchaczy będzie: -wiedział jak zwiększyć własny poziom motywacji do nauki, -potrafił zastosować wybrane techniki wspomagające proces uczenia się, -umiał zastosować wybrane techniki zarządzania czasem i planowania, zadań, -umiał wyznaczać sobie realistyczne cele, -wiedział w jaki sposób efektywnie współpracować w grupie, -umiał zastosować wybrane techniki skutecznej komunikacji, -znał i umiał zastosować wybrane techniki radzenia sobie ze stresem, -rozumiał, jakie korzyści wynikają z kształtowania w sobie postawy otwartości na zmiany, -potrafił wskazać własne mocne strony i zasoby. Wartości dodane wynikające z realizacji zajęć: -rozwój sieci wsparcia wśród słuchaczy, -rozwój sieci kontaktów społecznych, przydatnej także przy wejściu na rynek pracy, -zapewnienie słuchaczom opieki i doradztwa psychologicznego (w zależności od potrzeb). Metoda pracy: Główną metodą stosowaną w ramach zajęć powinna być technika warsztatowa polegająca na ćwiczeniu i rozwijaniu poszczególnych umiejętności. Stosowane techniki to m.in. burza mózgów. Konieczna do przekazania uczestnikom wiedza teoretyczna powinna być podawana w formie materiałów pisemnych lub krótkich wykładów osób prowadzących zajęcia. Zajęcia powinny być wzbogacone o środki audiowizualne biorąc pod uwagę specyfikę i profil uczestnika projektu. W ramach zamówienia Wykonawca: a) przeprowadzi grupowe zajęcia aktywizująco - motywujące w wymiarze wynikającym z założeń projektu dla danego typu szkoły w terminie ustalonym przez koordynatora projektu, b) dobierze metody, formy pracy oraz środki adekwatne do możliwości uczestników oraz zapewniające osiągnięcie założonych celów głównych i szczegółowych zajęć, c) na bieżąco będzie sporządzał i przekazywał Zamawiającemu dokumentację pracy własnej i uczestników w sposób zgodny z założeniami projektu Szkoła przyszła do Ciebie, d) utrzymywania stałych kontaktów z koordynatorem projektu, niezwłocznego informowania go o napotkanych problemach czy nieprawidłowościach występujących przy realizacji zajęć w ramach projektu, e) ma obowiązek brać udział z spotkaniach, seminariach i szkoleniach organizowanych przez Zamawiającego w związku z realizacją projektu Szkoła przyszła do Ciebie. Zajęcia odbywać się będą w systemie weekendowym (soboty, niedziele). Szczegółowy harmonogram spotkań z poszczególnymi grupami oraz harmonogramy zajęć na kolejne semestry będzie ustalany przez Zamawiającego. Wykonawca musi mieć na uwadze, że zajęcia aktywizująco - motywujące mogą być prowadzone jednocześnie w kilku placówkach i typach szkół