„Przebudowa części budynku Szkoły Podstawowej z Gimnazjum z dostosowaniem pomieszczeń na potrzeby Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Kozłowie”
Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem inwestycji jest przebudowa części budynku (segment B, C i fragment segmentu E) Szkoły Podstawowej z Gimnazjum w Kozłowie z dostosowaniem pomieszczeń na potrzeby ośmioletniej szkoły podstawowej i przedszkola na działkach nr 1194/2, 1195/2 w miejscowości Kozłów, gmina Kozłów. Szkoła i przedszkole dostępne będą z wewnętrznej komunikacji istniejącego zespołu budynków. Wejście główne do szkoły podstawowej zlokalizowano w istniejącej szkole, natomiast we wschodniej ścianie segmentu B zlokalizowano wyjście ewakuacyjne. Wejście do przedszkola usytuowano we wschodniej ścianie segmentu C. Parametry inwestycji Powierzchnia terenu inwestycji Powierzchnia zabudowy istniejącego. budynku szkoły w tym pow. zabudowy części przebudowywanej Szkoła – 1 064,64 m2, Przedszkole - 358,20 m2 Powierzchnia użytkowa części objętej opracowaniem Szkoła – 947,80 m2, Przedszkole –312,40 m. Kubatura budynku (części objętej opracowaniem) Powierzchnia istniejących podjazdów - 430,35 m2; Powierzchnia projektowanych terenów utwardzonych w IV etapie - 28,05 m2; Powierzchnia istniejących miejsc parkingowych – 318,26 m2; Powierzchnia projektowanych miejsc parkingowych w III etapie - 100,14 m2; Powierzchnia istniejących chodników – 938,05 m2; Powierzchnia projektowanych chodników w III etapie – 280,00 m2; Powierzchnia projektowanych chodników w IV etapie – 213,58 m2; Powierzchnia istniejących terenów zielonych – 664,91 m2; Powierzchnia projektowanych terenów zielonych w III etapie – 538,55 m2; Powierzchnia projektowanych terenów zielonych w IV etapie – 354,17 m2; „Przedmiot zamówienia dofinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-202, 11 Oś Priorytetowa Rewitalizacja przestrzeni regionalnej, Działanie 11.2 Odnowa obszarów wiejskich” Prace przewidziane są do wykonania na czynnych obiektach, co wykonawca winien uwzględnić w opracowaniu harmonogramu robót!!!
Dane postępowania
| ID postępowania BZP/TED: | 632161-N-2018 |
|---|---|
| ID postępowania Zamawiającego: | ZIR.271.5.2018 |
| Data publikacji zamówienia: | 2018-10-04 |
| Rodzaj zamówienia: | roboty budowlane |
| Tryb& postępowania [PN]: | Przetarg nieograniczony |
| Czas na realizację: | 374 dni |
| Wadium: | - |
| Oferty uzupełniające: | TAK |
| Oferty częściowe: | NIE |
| Oferty wariantowe: | NIE |
| Przewidywana licyctacja: | NIE |
| Ilość części: | 1 |
| Kryterium ceny: | 60% |
| WWW ogłoszenia: | www.kozlow.pl |
| Informacja dostępna pod: | http://bip.kozlow.pl/ |
| Okres związania ofertą: | 29 dni |
Kody CPV
| 45262300-4 | Betonowanie | |
| 45421152-4 | Instalowanie ścianek działowych | |
| 45421146-9 | Instalowanie sufitów podwieszanych | |
| 45432100-5 | Kładzenie i wykładanie podłóg | |
| 45443000-4 | Roboty elewacyjne | |
| 45320000-6 | Roboty izolacyjne | |
| 45262520-2 | Roboty murowe | |
| 45421000-4 | Roboty w zakresie stolarki budowlanej | |
| 45262400-5 | Wnoszenie konstrukcji ze stali konstrukcyjnej | |
| 45432210-9 | Wykładanie ścian | |
| 45262310-7 | Zbrojenie |
Wyniki
| Nazwa części | Wykonawca | Data udzielenia | Wartość |
|---|---|---|---|
| „Przebudowa części budynku Szkoły Podstawowej z Gimnazjum z dostosowaniem pomieszczeń na potrzeby Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Kozłowie” | Firma Handlowo- Usługowa „Maja” Krzysztof Gola Słaboszów | 2018-12-17 | 2 767 249,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2018-12-17 Dotyczy cześci nr: 0 Kody CPV: 45421000 45432210 45421146 45432100 45443000 45262520 45262300 45262400 45262310 45320000 45421152 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 2 767 250,00 zł Minimalna złożona oferta: 2 767 250,00 zł Ilość złożonych ofert: 1 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 2 767 250,00 zł Maksymalna złożona oferta: 2 767 250,00 zł |
